МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (ННГУ) Национальный исследовательский университет
	Факультет вычислительной математики и кибернетики Кафедра прикладной математики
РОССИЯ, 603950, Нижний Новгород, пр. Гагарина, 23, корп. 2, к. 216 Тел. (831) 4623364, Факс: (831) 4658592; E-mail: appmath@vmk.unn.ru

Задачи по физике (пособие для студентов факультета вмк)

Нижний Новгород, 2012

Содержание .	Стр.
Предисловие………………………………………….……	4
1. Цели и задачи раздела «ЭЛЕКТРОДИНАМИКА»
курса физики……………………………………………	5
2. Дисциплины, знание которых необходимо при
изучении данного раздела курса.............................	5
3. Содержание курса…………………………………...…	6
4. Программа курса……………………………………….	6
5. Рекомендуемая литература………………………….	9
6. Задачи к курсу лекций…………………………………	11
Электростатика………………………………………….	11
Основные законы и формулы…………………………	11
Примеры решения задач……………………………....	15
Задачи и упражнения…………………………………...	16
Постоянный ток…………………………………………	28
Основные законы и формулы…………………………	28
Примеры решения задач………………………………	30
Задачи и упражнения…………………………………...	31
Магнитное поле. Электромагнитная индукция…….	35
Основные законы и формулы…………………………	35
Примеры решения задач………………………………	39
Задачи и упражнения…………………………………...	40
7. Контрольные вопросы для коллоквиумов, зачета
и экзамена:………………………………………………	50
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………….	53
1. Некоторые формулы тригонометрии…………….	53
2. Таблицы производных и интегралов……………..	54
3. Некоторые сведения о векторах…………………..	55
4. Десятичные приставки к названиям единиц…….	55
5. Некоторые физические постоянные……………...	55

ПРЕДИСЛОВИЕ

В настоящем пособии приведены задачи, многие из кото­рых использовались автором на практических занятиях по курсу физики «Электродинамика», предлагались для само­стоятельной работы студентов. Эти задачи, охватывая бόльшую часть разделов курса, должны способствовать более глубокому усвоению материала. На первых порах можно пользо­ваться приведенными в начале каждого раздела основными формулами, используемыми при решении задач. Постепенно же эти формулы нужно запоминать, так как тогда основное внима­ние можно уже сосредоточить на физическом содержании за­дачи, не тратя время на поиск подходящих формул.

Весьма полезным при решении многих задач является по­строение простейших рисунков и схем, помогающих увидеть ос­новные особенности задачи и облегчающих получение искомого решения.

Большинство приведенных в пособии задач допускают аналитическое решение, т. е. позволяют получить расчетные формулы, в которых неизвестные искомые величины выражены через данные задачи. Следует обязательно проверять размерность по­лученных формул, пробовать применить их к простейшим пре­дельным случаям, которые известны, и только после этого про­водите численные расчеты.

Успехов Вам!

Любые замечания и пожелания, касающиеся пособия, будут внимательно рассмотрены, если сообщить их на кафедру прикладной математики факультета ВМК ННГУ лично или по адресу komarov.vn@vmk.unn.ru.

В.Н. КОМАРОВ