Протокол пульсометрии
на уроке физической культуры в __________ классе школы № ____________
Урок проводил __________________________________________________________________
Задачи урока: 1 __________________________________________________________________
2 __________________________________________________________________
3 __________________________________________________________________
Наблюдения проводились за учеником ______________________________________________
Пульс ученика в покое __________ уд/мин
№ п/п |
Виды деятельности |
Время измерения ЧСС по минутам |
ЧСС за 10 сек. |
ЧСС за 1 мин. |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
17 |
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
21 |
|
|
|
|
22 |
|
|
|
|
23 |
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
25 |
|
|
|
|
Пульс ученика через 10-15 минут после окончания урока _________ ударов в минуту
Кривая измерения ЧСС ученика _________________________________ на уроке физической культуры
Выводы и оценка физической нагрузки по ЧСС
Положение о соревновании
по _________________________
Задачи соревнования
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сроки и место проведения соревнования
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководство соревнований
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Участники соревнований
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Программа соревнований
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определение победителей
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Награждение победителей
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Записи наблюдений и анализ соревнований
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Смета расходов на:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конспект физкультурно-оздоровительного мероприятия
Дата __________________ Кл. руководитель __________________________
Название ________________________________________________ Кол-во учащихся _______
План и содержание мероприятия
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка состояния здоровья школьника
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка санитарно-гигиенического обеспечения занятий
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
О Т Ч Е Т
по педагогической практике в школе студента
_______________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество
1. Сроки и место прохождения практики, фамилии руководителей. Характеристика спортивной базы:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Цифровой отчет о проделанной работе:
№ п/п |
Виды работы или проведенные мероприятия |
Кол-во |
Сколько учащихся приняло участие |
1
2
3
4
|
Проведено уроков: .....................................................
Занятий в спортивной секции _______________________ какой Выпущено: а) стенных газет................................................. б) фотобюллетеней ...........................................
Принял участие в судействе соревнований ........................
Проведено а) конкурсов, викторин ...................................... б) соревнований.................................................. в) спорт. праздников, выступлений ................ |
|
|
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
|
3. Перечислить другие виды работ, не указанных в таблице ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. В каких разделах учебных заданий педагогической практики Вы испытывали наибольшие трудности при составлении учебно-методической документации? Что давалось легко?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. В подготовке каких спортивно-массовых мероприятий Вы участвовали? В какой роли?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какую воспитательную работу за период практики Вы провели в прикрепленной группе (классе)?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Как Вы оцениваете свою подготовленность к практике?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Какие новые знания, умения Вы приобрели или усовершенствовали в процессе практики? В чем Вы видите пользу практики?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Ваши замечания и предложения по содержанию и организации практики
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Студент _______________________________________________ Оценка __________________
подпись
Методист __________________
подпись