
- •М о д у л ь 1. Основні поняття і закони хімії т е м а 1 (вступна). Основні поняття і закони хімії.
- •1.4. Список рекомендованої літератури
- •2.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •2.4. Лабораторна робота
- •2.5. Список рекомендованої літератури
- •3.1.Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •3.2. Приклади розвязування типових задач
- •3.3. Задачі для самостійного рішення: 182, 183, 190, 208
- •3.4. Лабораторна робота
- •3.5. Список рекомендованої літератури
- •4.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •4.2. Приклади розвязування типових задач.
- •4.3. Задачі для самостійного рішення: 720, 724, 736
- •4.4. Лабораторна робота
- •Дослід 3. Утворення сольватокомплексів
- •Дослід 6. Стійкість комплексів
- •4.5. Список рекомендованої літератури
- •М о д у л ь 2. Основні закономірності протікання хімічних реакцій т е м а 5. Енергетика хімічних процесів
- •5.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •5.2. Приклади розвязування типових задач
- •Розв’язок: Температуру початку реакції розрахуємо за формулою:
- •5.3. Задачі для самостійного рішення: № 283, 285, 303, 311
- •5.4. Лабораторна робота
- •5.5. Список рекомендованої літератури
- •Тема 6. Швидкість протікання хімічних реакцій та хімічна рівновага
- •6.2.Приклади розвязування типових задач
- •6.3. Задачі для самостійного рішення: 330, 332, 334, 352
- •6.4. Лабораторна робота
- •Загальні вказівки
- •М о д у л ь 3. Розчини т е м а 7. Розчинність. Способи вираження концентрації
- •8.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •8.3. Задачі для самостійного розвязування: 1030, 1031, 1035, 1037
- •8.4. Лабораторна робота
- •8.5. Список рекомендованої літератури
- •Т е м а 9. Властивості розчинів. Рівноваги у розчинах електролітів
- •9.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •9.2. Приклади розвязування типових задач
- •9.3. Задачі для самостійного рішення: № 516, 544, 586
- •9.4. Лабораторна робота
- •9.5. Список рекомендованої літератури
- •Тема 10. Окисно-відновні реакції
- •10.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •10.2. Приклади рішення типових задач
- •10.3. Задачі для самостійного рішення: 624, 625, 626, 640
- •10.4. Лабораторна робота
- •10.5. Список рекомендованої літератури
- •М о д у л ь 4. Електрохімічні процеси
- •Т е м а 11. Гальванічні елементи
- •11.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •11.2. Приклади розвязування типових задач
- •1.3. Задачі для самостійного рішення: 658, 660, 661
- •11.4. Лабораторна робота
- •11.5. Список рекомендованої дітератури
- •12.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •12.2. Приклади розв’язку типових задач
- •12.4. Лабораторна робота
- •12.5. Список рекомендованої літератури
- •13.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •13.2. Приклади рішення типових задач
- •13.3. Задачі для самостійного рішення 689, 690, 695, 709
- •13.4. Лабораторна робота
- •13.5. Список рекомендованої літератури
- •Тема 14. Властивості неметалів viiа групи (f, Cl, Br, I)
- •14.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •14.2. Приклади розв’язку типових задач
- •14.3. Задачі для самостійного розв’язування: 823, 824, 831.
- •14.4. Лабораторна робота
- •14.5. Список рекомендованої літератури
- •Тема 15. Властивості неметалів viа групи (o, s, Se, Te)
- •15.1 Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •15.2. Приклади розв’язку типових задач
- •15.3. Задачі для самостійного розв’язку
- •15.4. Лабораторна робота
- •15.5. Список рекомендованої літератури
- •Тема 16. Властивості неметалів vа групи (n, p, As, Sb)
- •16.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •16.2. Приклади розв’язування типових задач
- •16.3. Задачі для самостійного розв’язку: 901, 902, 917
- •16.4. Лабораторна робота
- •Дослід 8. Гідроліз фосфатів
- •16.5. Список рекомендованої літератури
- •Тема 17. Властивості неметалів іvа групи (с, Sі)
- •17.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •17.2. Приклади розв’язування типових задач
- •17.3. Задачі для самостійного розв`язку: № 944, 949, 964.
- •17.4. Лабораторна робота
- •17.5. Список рекомендованої літератури
- •М о д у л ь 5. Властивості конструкційних і інструментальних металів і їхніх сполук. Полімерні матеріали
- •18.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •18.2. Приклади розвязування типових задач
- •18.3. Задачі для самостійного рішення: 1009, 1051, 1053
- •18.4. Лабораторна робота
- •Дослід 6. Окисно-відновні властивості сполук титана
- •Дослід 7. Електрохімічне оксидування (анодирування) алюмінію (елементи ндрс)
- •Сполуки водних розчинів для фарбування анодируваного алюмінію
- •18.5. Список рекомендованої літератури
- •Т е м а 19. Властивості заліза, кобальту, нікелю
- •19.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •19.2. Приклади розвязування типових задач
- •19.3. Задачі для самостійного рішення: 1113,1114, 1117, 1118
- •19.4. Лабораторна робота
- •19.5. Список рекомендованої літератури
- •Т е м а 20. Властивості металів підгрупи Cr і Mn і їх сполук
- •20.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •20.2. Приклади розвязування типових задач
- •20.3. Задачі для самостійного рішення: 1084, 1096, 1097
- •20.4. Лабораторна робота
- •20.5. Список рекомендованої літератури
- •21. Властивості металів vb групи (підгрупи ванадію)
- •21.1 Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •21.2. Приклади розв’язування типових задач
- •21.3. Задачи для самостійного розв’язування : №1081, 1082
- •21.4. Лабораторна робота
- •21.5. Список рекомендованої літератури
- •22.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •22.2. Приклади розвязування типових задач
- •22.3. Задачі для самостійного рішення: 1071, 1072, 1077
- •2.4. Лабораторна робота
- •Дослід 3. Окисно-відновні властивості сполук станума і плюмбума
- •Дослід 6. Електролітичне лудіння (з елементами ндрс)
- •22.5. Список рекомендованої літератури
- •Т е м а 23. Властивості конструкційних металів ib і iib груп
- •23.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •23.2. Приклади розвязування типових задач
- •22.3. Задачі для самостійного рішення 995, 984, 1025
- •23.4. Лабораторна робота
- •23.5. Список рекомендованої літератури
- •24.1. Рекомендації до вивчення теоретичного матеріалу
- •24.2. Лабораторна робота
- •24.3. Список рекомендованої літератури
- •Питання до колоквіуму за темами «Будова атома. Періодичний закон. Властивості елементів. Хімічний зв'язок. Комплексні сполуки. Типи взаємодії молекул»
- •Тиск водяної пари при різних температурах
- •Добуток розчинності (др) важкорозчинних сполук (25оС)
- •Індивідуальні завдання до теми «Основні поняття і закони хімії»
- •Індивідуальні завдання до теми : "Електролітична дисоціація, рН, гідроліз солей"
- •Тема 1. (вступна). Основні поняття і закони хімії
- •Тема 2. Закон еквівалентів…………………………………………………………………....7
- •Тема 3. Будова атома. Періодичний закон. Властивості елементів..................................10
- •Тема 4. Хімічний зв'язок. Комплексні сполуки……………………….....................................15
- •Тема 5. Енергетика хімічних процесів………………………………….................................21
- •Тема 6. Швидкість хімічних реакцій і хімічна рівновага……................................................29
- •Тема 7. Розчинність. Способи вираження концентрації……………..................................33
- •Тема 18. Властивості легких конструкційних металів
9.2. Приклади розвязування типових задач
Задача 1. Температура кипіння 3,2% розчину ВаСl2 100,2080С. Обчисліть ступінь дисоціації солі в розчині.
Розв’язок.Використовуючи наслідок із закону Рауля, запишемо:
tкип =
,
звідки знаходимо:і
=
. Після підстановки даних умови задачі
маємо:
і ==2,52, де m1=3,2
г, а m2
= 96,8 г (виходячи з 100 г розчину). Отже:
і = 1
+ (n-1);
=, деn
=3;
=
= 0,76
Задача 2. Обчисліть рН 0,1 М розчину НСl, якщо ступінь дисоціації = 90%.
Розв’язок.Соляна (хлоридна) кислота - сильний бінарний електроліт.
НСl ↔ Н++ Сl- . Отже, [H+] = CHCl = 0,10,9 = 0,09 (моль/л); рН = -lg[H+] = -lg0,09 = 1,05.
Задача 3. Обчисліть концентрацію іонів Н+ і рН 0,02 М розчину амоніаку, якщо Кд амоніаку дорівнює 1,810-5.
Розв’язок.У водному розчині амоніаку існує рівновага:
NH3 +
H2O ↔
NH+ +
OH-,
Кд
має вид: Кд
=
.
Амоніак є слабкою основою, тому [OH-]
=
.
У водних розчинах добуток концентрацій
іонів Н+
і ОН-
сталий (при постійній температурі).
[H+][OH-]
= Kw
[H+]
=
[H+]
= 1,6710-11
моль/л.
рН = -lg 1,6710-11 = 11 - lg1,67 = 11 - 0,2 = 10,8.
9.3. Задачі для самостійного рішення: № 516, 544, 586
9.4. Лабораторна робота
Необхідні прилади, устаткування, реактиви: рН-метр, скляні палички, безрозмірні піпетки (скляні трубочки), індикатори: лакмус, універсальний індикатор, розчини барій хлориду, аргентум нітрату, алюміній хлориду, калій карбонату, калій сульфату, кислот: соляної, сірчаної, азотної, ортофосфорної, оцтової; натрій і амоній гідроксидів.
Дослід 1. Визначення рН розчинів
Загальні вказівки
Для визначення рН середовища застосовують кислотно-основні індикатори. Більшість з них являють собою слабкі органічні кислоти або основи, недисоційовані молекули яких і іони дають розчину різне забарвлення. Наприклад, позначивши молекулу фенолфталіину НInd, дисоціацію його у водних розчинах можна виразити схемою: НInd ↔ Н+ + Ind -
безбарвний малиновий
Якщо розчин фенолфталеїну внести в розчин кислоти, то рівновага зміститься вліво і розчин знебарвиться. Якщо ж до розчину цього індикатора додати лугу, то ОН- іони зв'яжуть Н+ і рівновага зміститься вправо, убік збільшення [Ind -], і розчин офарбиться в малиновий (рожевий) колір.
Для наближеного визначення рН зручно користатися універсальними індикаторами, що представляють собою суміші декількох індикаторів, що змінюють забарвлення в широкому діапазоні рН. Папір, просочений універсальним індикатором, називається універсальним індикаторним папером. Визначення рН із точністю до 0,1 проводять на рН-метрі ЛПУ-0,1 або інших приладах.
а) Визначення рН розчину за допомогою універсального індикатора
Наносять на універсальний індикаторний папір по 1 краплі наступних розчинів: HNO3, H3PO4, CH3COOH, NaOH, NH4OH, H2SO4. Порівнюють забарвлення ще сирих плям, отриманих на індикаторному папері, з кольоровою шкалою і визначають рН розчинів. Записують рівняння електролітичної дисоціації для кожного з запропонованих електролітів (у випадку H3PO4, H2SO4 по першій ступіні).
б) Визначення рН на рН-метрі
Знайомляться з інструкцією для роботи на рН-метрі. Визначають за допомогою рН-метра значення рН досліджуваних розчинів. Перевіряють у викладача точність зробленого визначення.
У висновках: дайте порівняльну характеристику сили запропонованих електролітів, використовуючи значення рН розчинів, а також табличні дані значень - ступенів дисоціації і Кд – констант дисоціації.
Дослід 2. Гідроліз солей
У чотири пробірки наливають розчини солей: AlCl3, K2CO3, (NH4)2CO3, K2SO4.
У кожну пробірку додають по 1-2 краплі лакмусу. Розчини розмішують (скляні палички не можна переносити з одного розчину в іншій). По зміні забарвлення лакмусу роблять висновок про реакцію середовища в розчині кожної солі. Результати зводять у таблицю:
№ пробірки |
Формула солі |
Забарвлення лакмусу |
Реакція середовища |
рН розчину: (рН<7, p=7, p>7) |
|
|
|
|
|
Для солей, що піддаються гідролізу, записують іонні і молекулярні рівняння реакцій гідролізу. У випадку ступінчатого гідролізу записують рівняння реакції тільки для першого ступеня, тому що в досить концентрованих розчинах наступні ступені протікають дуже слабко.
У висновках укажіть:
-яка реакція середовища в розчинах солей, утворених: сильною основою і слабкою кислотою; слабкою основою і сильною кислотою; слабкою основою і слабкою кислотою; сильною основою і сильною кислотою?
- укажіть фактори, що впливають на ступінь гідролізу солей.
Дослід 3. Контрольне завдання
Визначають за допомогою універсального індикаторного папера і розчинів BaCl2, AgNO3, у який з чотирьох склянок (1, 2, 3, 4) знаходяться розчини НСl, H2SO4, NaOH, K2SO4. Результати зводять у таблицю:
№ склянки з розчином |
Значення рН по індикаторному паперу |
BaCl2 |
AgNO3 |
Досліджувані розчини (формула речовини) |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Записують рівняння реакцій у молекулярному й іонному виді.