Анг.яз / Экономика-КР2-вар1

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 2 (ВАРИАНТ 1)

Для того чтобы правильно выполнить задание № 2, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка по рекомендованному учебнику:

1. Видовременные формы глагола: а) активный залог – формы Indefinite (Present, Past, Future); формы Continuous (Present, Past, Future); формы Perfect (Present, Past, Future); б) пассивный залог – формы Indefinite (Present, Past, Future).

Особенности перевода пассивных конструкций на русский язык.

2. Модальные глаголы: а) модальные глаголы, выражающие возможность: can (could), may (might) и эквивалент глагола can – to be able to; б) модальные глаголы, выражающие долженствование: must, его эквиваленты to have to и to be to; should.

3. Простые неличные формы глагола: Participle I (Present Participle), Participle II (Past Participle) в функциях определения и обстоятельства. Gerund – герундий, простые формы.

4. Определительные и дополнительные придаточные предложения (союзные); придаточные обстоятельственные предложения времени и условия.

5. Интернациональные слова.

Используйте следующие образцы выполнения упражнений.

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ 1 (К УПР. I)

1. This sportsman has already won all the possible prizes.	1. Этот спортсмен уже выиграл все возможные призы. has won – Present Perfect Active от глагола to win.
2. The new sport equipment was sent for yesterday.	2. Вчера послали за новым спортивным оборудованием. was sent for – Past Indefinite Passive от глагола to send.

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ 2 (К УПР. II)

1. A group of people supporting any team are called fans.	1. Группа людей, болеющих за какую-нибудь команду, называется фанатами. supporting – Participle I, определение.
2. When given too much work I get tired very soon.	2. Когда меня нагружают большим количеством работы, я быстро устаю. (When) given – Participle II, обстоятельство.
3. This match is broadcast over the world.	3. Этот матч транслируется по всему миру. (Is) broadcast – Participle II, составная часть видо-временной формы Present Indefinite Passive от глагола to broadcast.

ВАРИАНТ 1

I. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите его видовременную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. В разделе (б) обратите особое внимание на перевод пассивных конструкций (см. образец выполнения 1).

А) 1. In all industrial countries the need for energy is increasing very fast.

2. By September he had accepted the offer and joined the expedition.

В) 1. Samuel Morse is often credited with the invention of the telegraph.

2. The lecture was attended by a lot of students.

II. Перепишите следующие предложения; подчеркните Participle I и Participle II и установите функции каждого из них, т.е. укажите, является ли оно определением, обстоятельством или частью глагола-сказуемого. Переведите предложения на русский язык (см. образец выполнения 2).

1. Manufacturing industries produce Britain’s major exports, including heavy electrical and mechanical machinery such as power stations and generators.

2. The quality of goods being advertised leaves much to be desired.

3. We were compelled to sell goods in low price.

4. The paper in modern paper money is worth much less than the amount written on it.

III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.

1. Computers can do many things: they can store huge amounts of information, do calculations, control machines, and compose music.

2. Bank officials should have a broad knowledge of business activities.

3. Ought women to have the same rights as men?

4. We may ask whether our system of taxation is fair.

IV. Перепишите и письменно переведите на русский язык весь текст.

JEAN BATISTE SAY (1767 – 1832)

SAY’S LAW OF MARKETS

1. For hundreds of years, the science of astronomy was frozen by the widely believed theories of the second century Greek astronomer, Ptolemy. According to Ptolemaic theory, the Earth was the center of the universe. It was not until the 16^th century that Europeans, accepting the work of Galileo and Copernicus, were persuaded that the Earth, and all the other planets, rotated around the sun. In much the same way, the doctrine known as Say’s Law, stifled (сдерживал) advances in the study of economics for well over 100 years.

2. An admirer of Adam Smith, John Batiste Say’s Treatise on Political Economy (1803) helped to introduce The Wealth of Nations to his native France. In the course of explaining Smith’s theories and the role of markets in satisfying human wants, the author developed what came to be known as Say’s Law. According to Say’s Law, “production creates its own demand”. In other words, people produce and sell goods and services in order to buy the things they want. If buyers no longer want certain products, sellers will stop producing them, and shift into something that is in demand.

3. Now, if only those goods and services actually in demand are produced, and the sale of those products is ultimately used by managers and workers to buy the things they want and need, it follows that supply creates its own demand. In other words: there could be no such thing as overproduction, or long-term unemployment. Temporary overproduction and unemployment, yes. Long term, never.

V. Письменно ответьте на поставленный вопрос:

What does Say’s law “production creates its own demand” mean?