Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет по педагогической практике Пыхов.doc
Скачиваний:
57
Добавлен:
24.03.2015
Размер:
247.81 Кб
Скачать

Методические разработки занятий План-конспект теоретического занятия (лекции) Открытое занятие

Дисциплина «Трофейное дело»

Группа 407

Тема занятия «Охотничьи трофеи»

Дата проведения 6. 09. 2011 г.

Данное занятие посвящено изучению нового материала в рамках дисциплины «Трофейное дело».

Цель занятия: обучение студентов рационально использовать добытое животное, а так же суметь в полевых условиях, определить качество будущего трофея до момента от­стрела.

Задачи занятия:

1. Изучение стандартных научных промеров, воз­можности взвешивание, а так же составление описания с указанием места и времени добычи животного.

2. Изучить способы снятия шкуры различными способами.

Структура занятия:

12.50. – Приветствие. Перекличка студентов.

13.00. – Определение темы занятия, его цели и основных задач.

13.10. – Основные способы добычи животных. Трофейные животные.

13.25. – Перерыв

13.30. – Научные и таксидермические промеры.

13.50. – Меры безопасности при разделке животных.

14.00. – Способы снятия шкур с различных животных.

14.10. – Подведение итогов занятия.

14.15. – Окончание занятия.

Наглядное обеспечение занятия

Учебная презентация для лекции на тему «Охотничьи трофеи – резерв повышения экономической эффективности охотничьего хозяйства, форма эстетического воспитания охотников» (см. Приложение 1).

Конспект учебного материала

1. Виды животных входящих в категорию трофейных. Шкуры не подходящие под категорию трофейных. Нарушения при подготовке трофея.

2. Терминология. Надбавки и скидки. Виды животных входящих в категорию трофейных. Правила оформления трофейных черепов для участия в выставках. Правила измерения и оценки черепов. Правила измерения и оценки клыков.

3. Помимо трофеев необходимо помнить и о научной стороне, т.е. при добыче животного должны производиться стандартные промеры, по воз­можности взвешивание, а так же составление описания с указанием места и времени добычи животного. Далее полученные данные должны переда­ваться в местное охотничье хозяйство или другие инстанции, ведущие на­учные работы, связанные с животным миром.

План-конспект лабораторно-практического занятия Закрытое занятие

Дисциплина «Трофейное дело»

Группа 407

Тема занятия «Оценка рогов трофейных животных»

Дата проведения 8. 09. 2011 г.

Цель занятия: Измерение рогов лося с оленеобразными и лопатообразными рогами.

Задачи занятия:

1. Положение об оценке охотничьих трофеев. Различные системы оценки трофеев (CIC и SCI). Правила измерения и оценки рогов.

2. Инструменты необходимые для измерения трофеев. Заполнение трофейных листов (Приложение 2).

3. Терминология. Надбавки и скидки.

4. Измерение рогов лося с оленеобразными и лопатообразными рогами.

Структура занятия:

12.40. – Приветствие, перекличка студентов.

12.50. – Краткая характеристика биологии лося.

13.05. – Изучение положения об оценке охотничьих трофеев и системы оценки трофеев (CIC и SCI).

13.25. – Перерыв.

13.30. - Измерение рогов лося с лопатообразными рогами.

13.45. – Измерение рогов лося с оленеобразными рогами.

14. 00. – Заполнение трофейных листов.

14.10. – Подведение итогов занятия. Выдача домашнего задания по пройденной теме.

Техническое обеспечение занятия

  1. Рога европейского и восточносибирского лося – 4 шт.

  2. Измерительные инструменты (кронциркуль, рулетка, мыло, измерительный тросик) – 4 шт.

  3. Трофейные листы «Оценка рогов лося европейского (Alces alces alces), уссурийского (A.a. cameloides) и Оценка рогов лося восточносибирского (A.a.pfizenmayeri), колымского (A.a.buturlini)

  4. Методические пособия положения об оценке охотничьих трофеев (раздаточный материал).