Семінарське заняття 1

Тема 2. Правовий режим використання та охорони природно-заповідного фонду України

Форма проведення: дискусія

Питання для обговорення:

1. Поняття природно-заповідного фонду України. Класифікація територій та об’єктів природно-заповідного фонду України.

2. Право власності на території та об’єкти природно-заповідного фонду.

3. Правовий режим територій та об’єктів природно-заповідного фонду України.

4. Організаційно-правові заходи охорони природно-заповідного фонду.

5. Відповідальність за порушення законодавства про природно-заповідний фонд.

Контроль за самостійною роботою студентів

Форма контролю: усне опитування

1. Які території та об’єкти відносяться до природно-заповідного фонду України?

2. Які території та об’єкти природно-заповідного фонду України відносяться до природних, а які до штучно створених?

3. Режим власності на території та об’єкти природно-заповідного фонду України.

4. Особливості правового режиму територій та об’єктів природно-заповідного фонду України.

5. Специфіка юридичної відповідальності за порушення правового режиму територій та об’єктів природно-заповідного фонду України

Нормативно-правові акти:

Законодавчі акти: 7, 8, 10, 12, 17, 19, 32, 35.

Підзаконні акти:

–Про Поюложення про Державну екологічну інспекцію України: Указ Президента України від 13 квітня 2011 р. № 454/2011.

–Про службу державної охорони природно-заповідного фонду України: постанова Кабінету Міністрів України від 14 липня 2000 р. № 1127.

–Про затвердження такс для обчислення розміру відшкодування шкоди, заподіяної порушенням природоохоронного законодавства у межах територій та об'єктів природно-заповідного фонду України: постанова Кабінету Міністрів України від 21 квітня 1998 р. № 521.

–Про затвердження Положень про Проекти організації територій установ природно-заповідного фонду України: наказ Мінприроди України від 6 липня 2005 р. № 245.

–Про затвердження Положення про зоологічний парк загальнодержавного значення: наказ Мінекобезпеки України та Мінкультури України від 20 лютого 1998 р. № 21/46.

Література: 8, 17, 18, 19, 30.

Семінарське заняття 2.

Тема 4. Правовий режим курортних, лікувально-оздоровчих та рекреаційних зон

Форма проведення: дискусія

Питання для обговорення:

1. Поняття та особливості правового регулювання курортних та лікувально-оздоровчих зон.

2. Поняття, види та правовий режим рекреаційних зон.

3. Юридична відповідальніть за порушення правового режиму курортних, лікувально-оздоровчих та рекреаційних зон.

Контроль за самостійною роботою студентів

Форма контролю: усне опитування

1. Порівняння понять “курортна зона”, “лікувально-оздоровча зона”, “курорт”.

2. Які особливості правового режиму курортних та лікувально-оздоровчих зон передбачені законодавством України?

3. В межах яких територій можуть розміщуватися рекреаційні зони?

4. Особливості юридичної відповідальніості за порушення правового режиму курортних, лікувально-оздоровчих та рекреаційних зон.

Нормативно-правові акти:

Законодавчі акти: 4, 5, 6, 26, 32, 35.

Підзаконні акти:

–Про затвердження переліку водних об'єктів, що відносяться до категорії лікувальних: постанова Кабінету Міністрів України від 11 грудня 1996 р. № 1499.

–Про затвердження Порядку поділу лісів на категорії та виділення особливо захисних лісових ділянок: постанова Кабінету Міністрів України від 16 травня 2007 р. № 733.

–Про затвердження Загального положення про санаторно-курортний заклад: постанова Кабінету Міністрів України від 11 липня 2001 р. № 805.

–Про затвердження Порядку створення і ведення Державного кадастру природних територій курортів: постанова Кабінету Міністрів України від 23 травня 2001 р. № 562.

–Про затвердження Державних санітарних правил планування та забудови населених пунктів: наказ МОЗ України від 19 червня 1996 р. № 173.

–Про затвердження Правил утримання зелених насаджень у населених пунктах України: наказ Мінбуду України від 10 квітня 2006 р . № 105.

Література: 9, 10, 17, 18, 19, 30, 55.

№п/п	Завдання до самостійної роботи за модулями та темами	Навчаль-ний час, год.	Інформаційні ресурси	Форма контролю
Змістовий модуль 1
1	Тема 1. Реферат	2	5, 7, 14, 18, 19, 30, 32, 43, 52, 56, 58, 61.	захист
	Тема 2. Письмова робота	2	5, 16, 18, 19, 23, 25, 30, 43, 47, 56.	оцінювання контрольної роботи
	Тема 3. Дискусія	2	3, 5, 11, 18, 19, 30, 31, 47, 62, 63.	усне опитування
	Тема 4. Домашня контрольна робота		1, 4, 18, 30, 49.	оцінювання контрольної роботи
Змістовий модуль 2
	Тема 1. Письмова робота	2	5, 7, 18, 19, 30, 33.	оцінювання контрольної роботи
	Тема 2. Дискусія	2	5, 7, 18, 19, 30, 33, 47.	усне опитування
	Тема 3. Домашня контрольна робота		1, 5, 18, 19, 22, 30, 33,70.	оцінювання контрольної роботи
	Тема 4. Реферат	4	5, 12, 15, 18, 19, 30, 33, 36, 37, 60.	захист
Змістовий модуль 3
	Тема 1. Дискусія	2	1, 2, 18, 19, 39, 47.	усне опитування
	Тема 2. Реферат	2	6, 17, 18, 19, 32, 59.	захист
Змістовий модуль 4
	Тема 1. Дискусія	3	5, 17, 18, 20, 24, 26, 27, 28, 30, 34, 42, 44, 50, 53, 55, 66, 71.	усне опитування
	Тема 2. Письмова робота	3	5, 18, 19, 22, 30, 48, 50, 67, 68, 69.	оцінювання контрольної роботи
	Тема 3. Дискусія	3	5, 13, 18, 19, 30, 41, 45, 50.	усне опитування
	Тема 4. Дискусія	3	18, 19, 29, 30, 50, 64, 65.	усне опитування
	Тема 5. Домашня контрольна робота		5, 18, 19, 30, 38, 50, 57.	оцінювання контрольної роботи
Змістовий модуль 5
	Тема 1. Домашня контрольна робота		17, 18, 19, 30, 35, 46, 51, 54.	оцінювання контрольної роботи
	Тема 2. Дискуся		8, 17, 18, 19, 30.	усне опитування
	Тема 3. Дискусія		9, 10, 17, 18, 19, 30, 55.	усне опитування

СИСТЕМА ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КОМПЕТЕНЦІЙ СТУДЕНТІВ

У відповідності з кредитно-модульною системою організації вивчення курсу підсумкова оцінка формується із суми балів набраних студентами протягом усього періоду вивчення курсу. Внутрішня система оцінювання – 100-бальна, яка переводиться у систему оцінювання ECTS та національну систему оцінювання відповідно до таблиці.

Оцінка за бальною системою	Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за національною шкалою
90-100	A	Відмінно
80-89	B	Добре (дуже добре)
70-79	C	Добре
60-69	D	Задовільно
50-59	E	Задовільно (достатньо)
35-49	FX	Незадовільно (з можливістю повторного складання)
0-34	F	Незадовільно (з обов’язковим повторним вивченням дисципліни)