СРЛЯ

Современный русский литературный язык.

В 1714 году вышел «Опыт славянского словаря» Шишкова. Ссылается на церковный словарь Петра Алексеева (1777 год) и на словарь Великой Академии Российской, берѐт Священное писание и другие богослужебные книги. Историко-словообразовательный словарь (например, слово «дерзосердый» – заносчивый). Хотел создать интеграционный словарь со словами типа «водомѐт» - фонтан.

Лексика. Семасиология – учение о значении слова. Сложная разноплановая единица языка. Слову присущ дихотомизм (две части) – с одной стороны, материальное звуковое оформление, с другой – закреплѐнный за словами смысл, одинаково понимаемый всеми носителями языка. При анализе слов используется многотипный вид анализа: фонетическая оформленность, наличие одного основного ударения, лексико-семантическая значимость слова, отнесѐнность к какой-либо части речи. В языке принято определение слова, данное Шмелѐвым: слово – это единица наименования, характеризующиеся фонетической и грамматической цельнооформленностью, и идиоматичностью.

Понятие о лексико-семантической системе. Слова соотносятся с различными уровнями языка: фонетическим, словообразовательным (корень служит для создания нового слова), морфологическим, синтаксическим. Слова реализуются с другими словами в предложении. Системность лексики

–лексическая система как набор единиц, как форма огранизации этих единиц. Покровский (1895 г.) – Семасиологические исследования в области древних языков. Для объединения слов могут быть выделены различные группы: нелингвистические характеристики (слова, связанные определѐнной темой), собственно лингвистические (распределение по частям речи) и лингвистические признаки. На этом признаке выделяется группа слов, в которых кроме названия предмета – денотаты, есть ещѐ добавочный смысл, обладающий экспрессивной характеристикой – коннотацией. (Например, «мебель для отдыха»). Это создаѐт лексико-семантическую парадигму. Отношения в системе слов – парадигматические.

Синтагматические отношения – значение слова зависит от контекста. В определѐнных лексических сочетаниях будут различные значения. Будет лексическая сочетаемость, логическая сочетаемость, предметный смысл и синтаксическая сочетаемость. Лексическая сочетаемость влияет на развитие новых значений слова, расширяет употребление. В словаре указаны «гнѐзда» - например, «ветер, ветрянка, ветровое (стекло), ветреный человек, ветреная погода». Гнездовой тип – однокоренные слова. Отношения между словами одного корня называются деривационными (от лат. derivacio – отвод). Например, в стихотворениях Есенина индивидуальные, эпидигматические образования (ответвления) – солнечность, «лунность», «млечность».

Впределах одного слова значение и связь различных значений между собой

–полисемия, разрыв в этих значения - омонимия и паронимия. В пределах словарного состава – написание разных типов семантической связи. Зависимость структуры от семантических признаков - паралингвистические

свойства и экстралингвистические значения. Понятие и слово – значение слова. Семантические связи внутри слова являются отношением между значением и понятием. Понятие о состоянии, действии и др. – это обобщѐнное отражение в сознании людей основных понятий реального мира, и отдельные от общих понятия, отделяющие один предмет от другого. (Напр., рыб от птиц). Обозначая предмет, мы используем номинативную функцию слова – то, что выделяет из ряда других предметов. Лексическое значение слова – предметно-вещественное содержание, оформленное по законам грамматики данного языка и являющееся элементом общей семантической системы словаря. Для того, чтобы определить лексическое значение слова, мы должны выяснить его содержание, во-вторых, установить связь с реалией определяющей действительности, выявить определѐнные значения, найти такой признак, который позволил бы вычислить именно это значение из ряда других слов.

Основные типы лексических значений слов. Лексическое значение обладает самостоятельностью (признаки, присущие только ему). 1) По способу номинации (связь значения слова с предметом объективной действительности делится на прямое значение (предмет, действие, качество), и непрямое (возникновение различных ассоциаций, сравнений; в результате переноса прямого значения есть признаки первичные и вторичные. Делятся на потухшую образность и переносно-образные). Например, «нога человека – ножка стола».

Степень семантической мотивированности: 1) непроизводные (немотивированные), 2) производные (мотивированные). Например, стол как предмет мебели и как питание. 3) По возможности лексические сочетаемости: если сочетаемость широкая, то такие значения называются свободными; в другую группу входят слова несвободные (собственные языковые ограничения: два сочетания – а) фразеологически связанные, которые реализуются только в условии определѐнных сочетаний данного слова с узко ограниченным кругом лексических единиц, б) фонетически условленные – переносные значения, выраженные в данном предложении и в данном контексте. Разновидность синтаксиса обусловленных значений – конструктивное значение, например слово «мираж» может иметь как терминологическое значение, свободное и несвободное (переносное). 4) По характеру делятся на собственно-номинативные и экспрессивносинонимичные (эмоционально оценочный – коннотативный признак). Например: бессмысленность – ахинея; расплата – возмездие; лошадь – кляча. Типология лексических значений имеет три основных вида отношений: 1) понятийно-предметная связь – парадигма; 2) отношение слов друг к другу; 3) степень мотивированности – деривационные связи.

Звукопись – применение разнообразных фоностилистических приѐмов для усиления звуковой выразительности речи (худож. функция – приѐм звукоподражания): аллитерация (сочетание согласных), ассонанс (сочетание гласных). Звукопись может выполнять различные функции: выразительно-

изобразительную; отдельное повторение созвучий; эмоциональноэкспрессивную; смысловую.