- •Федеральное агентство по образованию
- •Курс философии
- •Часть I
- •Философия Обыденная философия
- •Способность к философствованию в сфере различных сторон культуры и науки
- •Философия – неотъемлемая часть духовной культуры
- •Философия и история философии
- •Особенности философского знания. Философские категории
- •Философия как стремление к постижению смысла жизни
- •Проблема добра и зла в философии
- •Античная философия
- •Ранняя классика. Проблема первоначала и развитие натуралистической философии в досократический период
- •Милетская школа
- •Фалес (624-547 гг. До н.Э.)
- •Анаксимандр (611-547 гг. До н.Э.)
- •Анаксимен (588-524 гг. До н.Э.)
- •Гераклит Эфесский
- •Демокрит
- •Философия «классической» эпохи
- •Софисты
- •Платон (427 – 347 г.Г. До н.Э.)
- •Теория идей
- •Диалектика Платона.
- •Теория познания
- •Учение об идеальном государстве
- •Итак, Платон:
- •Аристотель (384-322 гг. До н.Э.)
- •Основные положения философии Аристотеля
- •Учение о государстве и обществе.
- •Значение аристотелевского наследия
- •Философия эллинизма
- •Философское учение
- •Стоицизм
- •Скептицизм
- •Неоплатонизм
- •119571, Москва, проспект Вернадского, 86
Философия Обыденная философия
О том, что существует такой вид знания, как философия, знает практически любой грамотный человек. Слово «философия» может употребляться людьми в самых разных ситуациях, и чаще всего это ситуации, когда люди начинают размышлять о чем-либо важном для них или рассуждать на какие-то достаточно общие, иногда отвлеченные темы. В таких случаях говорят, что рассуждающий подобным образом человек философствует. Это пример так называемой «обыденной философии». В той или иной степени практически все люди как-то причастны обыденной философии. Рассуждая о конкретных событиях нашей жизни, мы не можем не обобщать, размышляя о других людях или о самом себе, мы не можем не сравнивать, соотносить свои суждения с теми или иными принципами и пр. Люди начинают подобным образом философствовать, начиная с детства.
«Обыденная философия» выражает подлинно разумное в человеке: его потребность в истинном знании, его стремление к теоретическому самовыражению, его способность выйти за рамки конкретных событий и многое другое, что присуще только человеку. Можно сказать, что существование «обыденной философии» это проявление общечеловеческой потребности в философском знании и доступная форма реализации этой потребности.
Люди различны во многих своих качествах, различны они и в своей способности к философствованию. Эта способность может быть развита в процессе жизни, что зависит от многих обстоятельств – от жизненных событий, от круга общения, от профессии, от образования, от интересов и пр.
Эта способность к философствованию иногда и не осознается людьми и человек философствует таким образом стихийно, не ставя перед собой цели сознательно рассуждать философски. Такие рассуждения для человека – сама его жизнь. «Обыденная философия» – это неотъемлемая часть человеческой духовной жизни. Но это тем не менее не сама философия в её подлинном истолковании.
Способность к философствованию в сфере различных сторон культуры и науки
Иногда какого-то человека называют философом, если он, представляя собой нефилософскую сферу духовной культуры, то есть будучи писателем, художником, музыкантом, ученым, тем не менее поднимается в своих обобщениях до серьезных философских выводов. Такая ситуация нуждается в уточнениях и, безусловно, конкретизациях.
Выдающиеся писатели, ученые, деятели различных областей культуры очень часто органично входят в область философии. Достаточно сослаться на Достоевского, Пушкина, Л.Толстого, Шекспира, Ломоносова, Менделеева, Гейзенберга, Ньютона, Пуанкаре и многих других. Их философские идеи представляют собой часть философского знания в целом.
Некоторые представители культуры, уникальные в своей профессиональной деятельности, не могут не философствовать, воплощая собой ту неразрывную органичную связь, которая существует между различными гранями духовной культуры. Как правило, большие художники в широком смысле этого слова и большие ученые не существуют в изоляции от философского знания и интересны своими философскими заключениями.
Нельзя забывать и о том, что некоторые ученые одновременно были и философами. Например, Декарт, Лейбниц.
Вместе с тем, говоря о разных типах философствования необходимо прежде всего разобраться в том, что такое собственно философия как самостоятельная и неотъемлемая часть культуры. Это необходимо как для понимания специфики философского знания, так и адекватного истолкования различных способов философствования.
