Вопросы контрольных работ для студентов заочного отделения

Вариант 1.

1. Перечислите основные методы генетики.

2. Что такое транскрипция, трансляция?

3. Кто и каким образом доказал генетическую эквивалентность ядер соматических клеток и ядра оплодотворенной яйцеклетки?

4. Перечислите основные стадии мейоза. На какие стадии мейоза обращают наибольшее внимание в цитогенетических исследованиях и почему?

5. Между аллелями А и а имеет место неполное доминирование (АА — белая окраска, Аа —серая, аа— черная). Доминантная аллель гена С эпистатирует, т. е. подавляет проявление гена а. Каковы генотипы и фенотипы Р, F₁, F₂ при скрещивании аасс х ААСС?

6. Как легче всего проверить, является ли петух с розовидным гребнем (доминантный признак) гомо- или гетерозиготным?

7. Какие процессы обеспечивают рекомбинацию генетического материала у бактерий?

8. Какие факты и эксперименты доказывают генетическое значение ДНК?

9. Что такое кроссинговер. Опишите молекулярный механизм кроссинговера.

10. При скрещивании двух фенотипически одинаковых мутантов образовалось потомство с нормальным фенотипом. Означает ли это, что данные мутанты аллельны?

11. Что такое соматический мозаицизм? Перечислите причины возникновения соматических мозаиков.

12. Приведите примеры различных типов изменчивости у микроорганизмов.

13. Как учитываются мутации у высших организмов?

14. Как меняется характер наследования в результате нерасхождения половых хромосом? Дайте схему.

15. Каким будет пол особи с хромосомным набором ХХУ у дрозофилы и человека? Почему?

16. В чем особенности генетического изучения человека?

17. Перечислите типы РНК. Укажите функции каждого типа РНК?

18. Какова роль отдаленной гибридизации в эволюции? Приведите примеры.

19. Что такое мобильные генетические элементы. Назовите мобильные генетические элементы прокариот. Каковы основные отличительные признаки каждого типа элементов

Вариант 2.

1. Что такое панмиктическая популяция? Как осуществляется наследование в такой популяции?

2. Перечислите основные генетические процессы, происходящие в мейозе.

3. При скрещивании красноцветковой и белоцветковой форм ночной красавицы в F₁ все растения имели розовые цветки, а в F₂ произошло расщепление 1 красный : 2 розовых : 1 белый. Что можно сказать о выведении розовоцветкового сорта этого растения? Дайте краткое пояснение. Напишите генотипы всех форм.

4. Перечислите факторы, вызывающие отклонения от законов Г. Менделя.

5. Окраска оперения у кур зависит от двух генов У и С. Аллель С дает окрашенное оперение, с — неокрашенное. Аллель У эпистатирует, т. е. подавляет действие гена С. В каких случаях, т. е. при скрещивании каких генотипов, можно ожидать расщепление 3 белых : 1 окрашенный? Приведите схему и расчет скрещивания.

6. У дрозофилы фактор l рецессивен, сцеплен с полом и летален. Каково будет численное соотношение полов в потомстве от спаривания самки Ll с нормальным самцом?

7. Сформулируйте законы наследования, установленные Т. Г. Морганом, и вытекающие из них принципы наследственности.

8. В каких единицах оценивается расстояние между двумя генными локусами. Какой принцип положен в основу построения карты хромосомы. Что такое интерференция?

9. Что такое митотическая, зиготическая и мейотическая полиплоидия и к каким генетическим последствиям ведут эти события?

10. Приведите классический пример получения амфидиплоидов. Кто и при скрещивании каких форм впервые получил амфидиплоид?

11. Перечислите особенности митохондриального генома.

12. Назовите факторы, которые могут влиять на частоту возникновения мутаций у микроорганизмов.

13. В чем состоит явление трансформации и какой важнейший постулат молекулярной генетики оно доказывает?

14. Что такое генетический код и каковы его свойства?

15. Что можно сказать о хромосомных болезнях человека?

16. В чем сущность иммуногенетики и какова ее роль в генетике человека?

17. Охарактеризуйте современные представления о свойствах гена.

18. Что такое оперон?

19. Опишите особенности упаковки ДНК в хромосомах?