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DOSSIER Population Etudiant 1p. Demographie.docx
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Pour en savoir plus Adoption

Ces deniers temps, la proportion de demandes d’adoption s’accroît. Le nombre de personnes qui font une demande pour adopter un enfant a presque doublé en 15 ans. On compte aujourd’hui plus de 10 000 demandes par an. Environ 90 % des demandes sont déposées par un couple ; 10 % par une femme seule. 90 % des candidats а l’adoption ont entre 30 et 49 ans. 7 000 personnes par an reçoivent un agrément1, les autres se voient opposer un refus ou renoncent à leur projet au cours de la procédure, qui dure en moyenne trois ans.

L’adoption est un moyen de pallier2 un problème de stérilité ou de donner une famille à un enfant déshérité. L’agrément est plus souvent refusé aux célibataires qu’aux couples, aux candidats issus d’un milieu défavorisé qu’à ceux qui ne le sont pas.

Le nombre d’enfants adoptés à l’étranger est en fort recul : 1 995 enfants en 2011 contre 3 977 en 2006. Un nombre croissant de pays ont mis en place des dispositifs de protection : signature de la Convention de La Haye de 1993, allongement des procédures locales, interdiction des adoptions individuelles. Ces dernières ont ainsi diminué en faveur d’adoptions par le biais3 d’organismes agréés ou de la nouvelle Agence française pour l’adoption.

Les enfants adoptés en 2012 étaient originaires de 65 pays différents. Quatre pays représentent 56 % des adoptions, à parts quasiment égales : Éthiopie, Colombie, Russie, Vietnam. Malgré la très forte baisse des adoptions individuelles en général, ces dernières représentent 79 % des adoptions en Russie. Huit enfants sur dix ont moins de 7 ans et un quart ont entre 1 et 2 ans.

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COMMENTAIRES

1. un agrément : autorisation

2. pallier : rendre moins grave, moins violent

3. par le biais : par l’intermédiaire

? Questions

Après avoir pris connaissance du document trouvez la réponse aux questions:

1. Quels sont les candidats à l’adoption ? Sont-ils nombreux ?

2. Par quoi s’explique la diminution du nombre d’enfants adoptés à l’étranger ?

3. De quels pays viennent les enfants adoptés ?

Calendrier de naissances

Plus de huit naissances sur dix surviennent aujourd’hui selon un calendrier prévu par les parents. La grande majorité d’entre eux estiment en effet que certaines conditions doivent être réunies pour permettre d’élever des enfants dans un environnement favorable à leur développement : stabilité de l’union, situation matérielle confortable, etc. En pratique, seuls 3 % des couples ont leur premier enfant lorsque les deux partenaires sont inactifs. La moitié des seconds enfants naissent trois ans après le premier, ce qui correspond à l’espacement1 des naissances souhaité par les couples. Le printemps est jugé plus propice2 pour l’accouchement pour des raisons climatiques.

Les contraintes3 professionnelles jouent également un rôle : les femmes cadres4 ou indépendantes préfèrent l’été, lorsque l’activité économique est réduite ; certaines enseignantes préfèrent l’éviter pour bénéficier des vacances scolaires. D’autres couples refusent l’idée d’une planification trop précise et se contentent d’attendre le moment où ils « se sentent prêts ».

Ce désir des futurs parents explique en partie le « paradoxe contraceptif » que l’on observe en France, avec à la fois un taux de fécondité élevé et un nombre important d’interruptions volontaires de grossesse5. On estime qu’une grossesse sur trois est imprévue, et un quart des grossesses se terminent par une IVG. La fréquence des IVG n’a plus diminué depuis 1990.

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COMMENTAIRES

1. l'espacement : intervalle

2. propice : bon, convenable

3. une contrainte : obligation

4. une femme cadre : une salariée appartenant à la catégorie supérieure

5. une interruption volontaire de grossesse (IVG) : avortement

? Questions

Après avoir pris connaissance du document trouvez la réponse aux questions:

1. Que signifie l’expression « calendrier de naissances » ?

2. Comment les époux planifient-ils les naissances ? Quels facteurs prennent-ils en considération ?

3. En quoi consiste « le paradoxe contraceptif » ? Par quoi s’explique-t-il ?