Особливі примітки:

Опитування на групових заняттях – форма контролю, яка дозволяє оцінити вміння студентів самостійно опрацьовувати матеріал та викладати його, відповідати на запитання викладача та колег. Максимальна оцінка за відповідь на семінарському занятті – 5 балів. Критеріями для оцінювання виступають:

• повнота розкриття питання;

• самостійність викладення матеріалу;

• логічність та послідовність відповіді;

• наявність висновків;

• успішність відповідей на додаткові питання викладача.

Підготовка термінологічного словника здійснюється відповідно до переліку термінів, наведеного в даній програмі.

Критеріями оцінювання виступають:

• точність визначень;

• наявність списку використаної літератури;

• наявність посилань на джерело для кожного визначення.

Аудиторна модульна контрольна виконується студентами під час семінарського заняття та передбачає:

• перевірку знання категоріального апарату дисципліни відповідного до словника термінів, що входить до даної робочої програми;

• розв’язання задач з курсу дисципліни.

Критеріями оцінювання виступають:

• точність у визначеннях категорій;

• правильність розв’язання задач.

Позааудиторна модульна контрольна виконується студентами самостійно і передбачає проектування виборчої системи за заданими умовами.

Критеріями оцінювання виступають:

• правильність застосування одержаних теоретичних знань на практиці;

• глибини аналізу вихідних даних;

• обґрунтованість висновків та пропозицій, висловлених в роботі.

Підготовка і захист доповідей відбувається відповідно до плану семінарів 3.4 – 3.6. Доповідь повинна містити титульний аркуш та план і бути здана у друкованому вигляді безпосередньо після захисту.

Доповідь присвячується виборчій системі певної країни і повинна відбивати основні параметри даної виборчої системи, а також її специфічні риси.

Після захисту доповідей під час практичного заняття проводиться тестування за матеріалом захищених доповідей.

Розробка проекту Закону України – творче завдання, яке передбачає підготовку відповідно до чинних норм проекту Закону України, який й би вдосконалював в певних аспектах виборчу систему України.

9.1.2 Завдання для позааудиторної модульної контрольної роботи

Засвоєння теоретичних основ проектування виборчих систем перевіряється у письмовій контрольній роботі, в ході якої студенти мають в загальних рисах спроектувати виборчу систему для однієї з країн світу. Серед країн перевага віддається проблемним випадкам, коли виборча система ще несформована або демонструє свою неспроможність вирішувати покладені на неї актуальні завдання політичної практики.

Типовий план для виконання контрольної роботи:

1. Пояснювальна записка.

2. Визначення цілей, які переслідуються при проектуванні виборчої системи.

3. Обґрунтування обраного типу виборчої системи.

4. Принципи формування виборчих округів.

5. Структурування виборчого бюлетеня.

6. Спосіб переведення голосів виборців у мандати.

7. Визначення кола суб’єктів виборчого процесу.

8. Встановлення виборчих цензів для активного і пасивного виборчого права.

9. Прогноз щодо термінів та перспектив застосування системи.

Варіанти завдань для контрольної роботи:

1. Спроектуйте виборчу систему для Косово, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

2. Спроектуйте виборчу систему для Західної Сахари, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

3. Спроектуйте виборчу систему для Бельгії, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

4. Спроектуйте виборчу систему для Іспанії, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

5. Спроектуйте виборчу систему для Великобританії, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

6. Спроектуйте виборчу систему для Єгипту, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

7. Спроектуйте виборчу систему для Лівії, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

8. Спроектуйте виборчу систему для України, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

9. Спроектуйте виборчу систему для Сомалі, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

10. Спроектуйте виборчу систему для Іраку, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

11. Спроектуйте виборчу систему для Палестини, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

12. Спроектуйте виборчу систему для Сирії, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

13. Спроектуйте виборчу систему для Туреччини, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

14. Спроектуйте виборчу систему для Молдови, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.

15. Спроектуйте виборчу систему для Північного Судану, виходячи із історії країни, поточного стану її політичної та партійної систем, вимог забезпечення її цілісності та формування ефективної системи врядування.