- •1.История как наука и учебная дисциплина
- •2. Роль географического фактора в становлении и развитии древнейших цивилизаций
- •3. Происхождение восточных славян
- •4. Образование Древнерусского государства. Норманнская теория
- •5.Деятельность первых древнерусских князей ( правление Владимира I,Ярослава Мудрого, Владимира Мономаха)
- •6. Религия восточных славян. Крещение Руси
- •7. Русские княжества в период феодальной раздробленности
- •8. Культура и быт Древней Руси
- •9. Борьба Руси с монгольскими завоевателями и крестоносцами в XIII веке
- •10. Влияние монгольского ига на Русь.
- •11. Начало объединения русских земель вокруг Москвы
- •12. Формирование единого Великорусского государства
- •13. Феодальная война 1433-1453 гг.
- •14. Завершение образования российского государства. Утверждение самодержавия ( Иван III, Василий III )
- •15. Крепостное право и его юридическое оформление
- •16.Правление Ивана Грозного
- •17.Смутное время на Руси
- •18. Цари и самозванцы на Руси в период смуты
- •19. Первое и второе земское ополчение. Конец смуты
- •20 .Начальное царствование династии Романовых. Михаил Романов
- •21. Крупнейшие события в период царствования Алексея Михайловича
- •22. Культура России. XVII века
- •23. Начало царствования Петра I. Борьба за власть
- •24 .Северная война. Основные сражения
- •25.Основные реформы Петра I.
- •26. Эпоха дворцовых переворотов.
- •27.«Просвещенный абсолютизм» Екатерины.
- •28.Дипломатия и войны Екатерининского времени.
- •29.Пугачевский бунт 1773-1775 годов
- •30. Восстание горцев Северного Кавказа под руководством Шейха Мансура ( Ушурмы)
- •31 .Внешняя политика Павла I.
- •32. Культура России в XVIII веке
- •33. Александр I, внутренняя и внешняя политика
- •34 .Отечественная война 1812 года. .
- •35.Восстание декабристов.
- •36. Россия в правление Николая I
- •37. Крымская война.
- •38.Имперский универсализм и народы России. Кавказская война.
- •39. Общественное движение в 30-50 –ых годах XIX века
- •40. Русская культура первой половины XIX века
- •41.Александр II. Великие реформы
- •42. Общественное движение и внутренняя политика России во второй половине XIX века
- •43. Народничество
- •45.Русско-турецкая война (1877-1878 гг.).
- •46.Культура России второй половины XIX века
- •47 .Русско-Японская война 1904-1905 гг.
- •48. Безумие русской смуты: начало революции 1905 года.
- •49 .Правление Николая II. Конец династии Романовых
- •50 .П.А,Столыпин и его политика
- •51.Октябрьский переворот 1917 года.
- •52 .Россия в первой мировой войне.
- •53 .Гражданская война и иностранная интервенция
- •54. Советское государство в период Новой Экономической Политики ( нэПа).
- •55 .Ссср в годы Второй мировой войны. Великая Отечественная война
- •56. Советское общество в послевоенные годы.
- •57 .Политические и экономические реформы (1985-1991 гг).
- •58.Распад ссср и образование снг
39. Общественное движение в 30-50 –ых годах XIX века
В первые годы царствования Николая Павловича его стремление навести порядок в государственных учреждениях искоренить злоупотребления и утвердить законность внушали обществу надежды на изменения к лучшему. Николая I даже сравнивали с Петром I. Но иллюзии быстро развеялись. В кон. 20-х — нач. 30-х гг. центром общественного брожения становится Московский университет. Среди его студентов возникают кружки, в которых разрабатываются планы ведения антиправительственной агитации, вооруженного восстания и введения конституционного правления. Группу сторонников республики и утопического социализма объединили вокруг себя в нач. 30-х гг. А. И. Герцен и Н. П. Огарев. Все эти студенческие общества существовали недолго, они были обнаружены и разгромлены. В это же время студент Московского университета В. Г. Белинский (1811—1848) организовал «Литературное общество 11 нумера», в котором обсуждались его драма «Дмитрий Калинин», вопросы философии и эстетики.В 1832 г. Белинский был отчислен из университета. Несколько дольше других просуществовал кружок В. Станкевича, также в Московском университете. Его отличала либеральная политическая умеренность. Участники кружка увлекались немецкой философией, особенно Гегелем, историей и литературой. После отъезда Станкевича на лечение за границу в 1837 г. кружок постепенно распался. С конца 30-х гг. либеральное направление приняло форму идейных течений западничества и славянофильства.
Славянофилы — в основном мыслители и публицисты идеализировали допетровскую Русь, настаивали на ее самобытности, которую они усматривали в крестьянской общине, чуждой социальной вражды, и в православии. Эти черты, по их мнению, обеспечат мирный путь общественных преобразований в стране. Россия должна была вернуться к земским соборам, но без крепостного права.
Западники — преимущественно историки и литераторы были сторонниками европейского пути развития и выступали за мирный переход к парламентскому строю. Однако в главном позиции славянофилов и западников совпадали: они выступали за проведение политических и социальных реформ сверху, против революций.
40. Русская культура первой половины XIX века
Первая половина XIX в. была отмечена значительным прогрессом русской культуры, сопровождавшимся развитием просвещения, науки, литературы и искусства. В нем отразились и рост самосознания народа, и новые демократические начала, утверждавшиеся в русской жизни в эти годы. Культурное влияние все шире проникало в самые различные слои общества, входя в тесный контакт с действительностью и соответствуя практическим требованиям общественной жизни.
Социально-экономическое развитие русского общества в первой половине XIX в. настоятельно требовало коренных изменений в области народного просвещения. В годы царствования Александра I была создана система образования, включавшая на начальной ступени приходские одноклассные школы и двухклассные уездные училища, далее следовали четырехклассные гимназии и, наконец, в основу высшего образования было положено обучение в университетах и немногочисленных технических учебных заведениях. Центральными звеньями этой системы были российские университеты (Московский, Петербургский, Казанский, Дерптский и др.). Наряду с ними существовали и сословные дворянские учебные заведения - лицеи, самым известным из которых был Царскосельский лицей. Военное образование дети дворян получали в кадетских корпусах.
В первой половине XIX в. русская наука достигла значительных успехов. Успешно изучалась русская история. Впервые образованный читатель получил обширную, написанную литературным языком 12-томная "История государства Российского", созданную в 1816-1829 гг. Н.М.Карамзиным. Заметный вклад в отечественную медиевистику внес Т.Н.Грановский, лекции которого в Московском университете имели большой общественный резонанс. Значительных успехов добились русские филологи, А.X.Востоков стал основателем русской палеографии, в тесном содружестве работали русские и чешские славяноведы. В первой половине XIX в. русские моряки совершили около 40 кругосветных путешествий, начало которым положили экспедиции И.Ф.Крузенштерна и Ю.Ф.Лисянского на парусниках "Надежда" и "Нева" (1803-1806). Предпринятая в 1819-1821 гг. Ф.Ф.Беллинсгаузеном и М.П.Лазаревым экспедиция к Южному полюсу на шлюпах "Восток" и "Мирный" открыла Антарктиду. В 1845 г. начало работать Русское географическое общество. В области архитектуры, театра, музыки, литературы и др., также были произведены существенные сдвиги