5. ПОТОЧНИЙ (МОДУЛЬНИЙ) КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Опис предмета курсу “Адміністративне право”

Організація поточного модульного контролю

Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни “Адміністративне право” здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК).

Завданням ПМК є перевірка розуміння та засвоєння матеріалу відповідного змістового модуля, здатності осмислити

87

зміст теми чи розділу навчальної програми, умінь застосовувати набуті знання при вирішенні професійних завдань.

Об’єктами ПМК знань студентів є:

–рівень знань за результатами практичних занять;

–виконання модульних контрольних завдань у формі тестування(утомучислізвикористаннямкомп’ютернихтехнологій).

Оцінювання результатів ПМК здійснюється викладачем після вивчення тем кожного змістового модуля.

Змістові модулі І, III, IV, VI оцінюються від 0 до 6 балів,

азмістові модулі ІІ та V – від 0 до 8 балів.

Оцінка складається з двох компонентів:

–від 0 до 3 балів по І, III, IV, VI та від 0 до 4 балів по ІІ та V змістових модулях виставляється студенту за результатами роботи на практичних заняттях;

–від 0 до 3 балів – за виконання модульних контрольних завдань по змістових модулях І, III, IV, VI та від 0 до 4 балів – по змістових модулях ІІ та V.

Перелік тестів, питань та завдань, порядок і час їх складання, критерії оцінювання визначаються кафедрою і доводяться до відома студентів на початку навчального року.

Підсумковий бал за результатами ПМК визначається на останньому практичному занятті відповідного семестру. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за результатами ПМК, – 40. Результати ПМК вносяться до відомості обліку поточної успішності та є основою для визначення загальної успішності студента з навчальної дисципліни.

У разі невиконання завдань ПМК з об’єктивних причин студент може за дозволом декана скласти їх до наступного ПМК. Час та порядок складання визначається деканатом разом із кафедрою.

88

6. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Самостійна робота сприяє кращому засвоєнню студентами матеріалу з навчальної дисципліни “Адміністративне право” та формуванню у них навичок і вмінь одержувати додаткові знання.

Формами самостійної роботи студентів є:

–доопрацювання матеріалів лекцій та робота з літературою до них;

–підготовка до практичних занять, виконання завдань за темами практичних занять;

–робота в інформаційних мережах;

–складання конспектів за темами, що виносяться на самостійне вивчення.

Результативність самостійної роботи виявляється в процесі поточного модульного контролю (ПМК) знань та підсумкового оцінювання успішності студентів під час сесії.

89

7. ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Відповідно до “Положення про організацію навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців” індивідуальна робота студента може включати:

–анотацію прочитаної додаткової літератури з навчальної дисципліни, бібліографічний опис літератури;

–конспектування монографічної літератури з тематики навчальної дисципліни;

–підготовку есе (рефератів) та їх презентацію на практичних заняттях;

–зібрання постатейного матеріалу та письмовий аналіз статті (статей) Кодексу України про адміністративні правопорушення, Митного кодексу України або Кодексу адміністративного судочинства України;

–підготовку та формування матеріалів справи про адміністративне правопорушення;

–курсову роботу – загальний обсяг 20-25 рукописних сторінок. Наприкінці роботи – список використаної літератури та нормативних актів. Подається на кафедру, де й відбувається захист за участю двох викладачів;

–роботу в студентському науковому гуртку, написання наукових доповідей та їх презентацію на засіданнях гуртка, опублікування наукових статей та тез наукових доповідей, участь у конференціях.

Тематику та форму індивідуальної роботи студент визначає на початку навчального року за погодженням з кафедрою. Результати індивідуальної роботи студента оцінюються викладачем, який веде практичні заняття в академічній групі не пізніше ніж за 15 днів до початку екзаменаційної сесії, під час якої необхідно скласти курс “Адміністративне право”. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за результатами індивідуальної роботи – 10: по 5 за виконання індивідуальної роботи у 3-му і 4-му навчальних семестрах. Якщо студент не виконав індивідуальну роботу, йому виставляється 0 балів.

90