Теми рефератів

1. Л.І.Брежнєв: портрет на фоні епохи.

2. Конституція СРСР 1977 року: новації і догми.

3. Радянська культура в 1965-1984 рр.: досягнення і втрати.

4. Дисидентський рух в СРСР: передумови, основні етапи.

Завдання для самостійної роботи

1. Виписати у зошит суть понять: номенклатура, теорія конвергенції, радянський народ, концепція “розвинутого соціалізму”, дисидентський рух, “шестидесятники”.

2. Законспектувати наукову статтю: Зубкова Е.Ю. От 60-х к 70-м: власть, общество, человек / История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Советского государства. – М., 1991. – С. 321-156. (КДПУ).

Контрольні питання

1. У якому напрямку еволюціонувала політична система СРСР у 1964-1984 рр.? Які механізми використовувалися при проведенні курсу на “стабілізацію”?

2. На яких ідеологічних засадах і політичних ідеях будувалася радянська національна політика в 1964-1984 рр.?

3. У чому полягає відмінність сталінської моделі патерналізму від брежнєвської?

4. Чи була влада “м’якого лідера” Брежнєва авторитарною? Чому?

5. Чим, на Вашу думку, була викликана третя хвиля еміграції з СРСР?

6. Назвіть причини виникнення дисидентського руху в СРСР, його основні напрями та етапи розвитку в 1966-1980 рр.

7. Чому нове керівництво СРСР встановило консервативний політичний курс в країні? Інтересам яких соціальних груп він відповідав і в чому найяскравіше проявився.

Тести

1. В жовтні 1964 р. лідером КПРС став:

1) К.У.Черненко; 3) Л.І.Брежнєв;

2) О.М.Косигін; 4) М.В.Підгорний.

2. Конституція СРСР часів Л.І.Брежнєва була прийнята в:

1) 1964р.; 4) 1977 р.;

2) 1967 р.; 5) 1981 р.;

3) 1975 р.; 6) 1982 р.

3. У Конституції СРСР 1977 р. новими були положення:

1) про розподіл влад;

2) про провідну роль партії;

3) про створення в країні єдиного народногосподарського комплексу;

4) про побудову в СРСР розвинутого соціалізму;

5) про досягнення соціально і національної однорідності радянського суспільства;

6) про нову соціальну і національну однорідність радянського суспільства.

4. Концепція “розвинутого соціалізму” передбачала:

1) безконфліктність розвитку радянського суспільства;

2) вдосконалення “нової історичної спільності” – радянського народу;

3) перехід до парламентської демократії;

4) тривалість періоду розвинутого соціалізму й віддалення перспективи побудови комунізму.

5. На який із названих нижче періодів припадає посилення правозахисного руху в СРСР:

1) 50-ті рр.; 3) 70-ті рр.;

2) 60-ті рр.; 4) 80-ті рр.

6. Виберіть у наведеному нижче списку імена представників творчої та наукової інтелігенції, висланих із СРСР у 70-ті рр.:

1) Є.Євтушенко: 6) Б.Васильєв;

2) Г.Вишневська; 7) А.Вознесенський;

3) Е.Нєізвєстний; 8) М.Растропович;

4) Б.Окуджава; 9) В.Некрасов;

5) О.Солженіцин; 10) А.Сахаров.

Заняття 2. Економіка “розвинутого соціалізму”

План.

1. Економічна реформа 1965 р. в промисловості й сільському господарстві: сутність, зміст, причини невдач.

2. Кризові явища в соціально-економічній сфері радянського суспільства: труднощі в сільському господарстві й системі організації праці, демографічні зміни, наслідки урбанізації, “міський мікросвіт”, соціальна політика уряду.

3. Результати розвитку науково-технічного прогресу в СРСР: фундаментальні науки в практика.