- •Міністерство освіти і науки України
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально–дослідних завдань:
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань :
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально–дослідних завдань:
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань :
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально –дослідних завдань :
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань та рефератів:
 - •Завдання для самостійної роботи:
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань та рефератів:
 - •Завдання для самостійної роботи:
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань :
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
 - •Завдання для самостійної роботи:
 - •Джерела та література:
 - •Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань:
 - •Завдання для самостійної роботи:
 - •Джерела та література
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань :
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 - •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань:
 - •Завдання для самостійної роботи
 - •Джерела та література
 
Завдання для самостійної роботи
Проаналізуйте кількісні і якісні зміни в робітничому класі провідних країн наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст..
Порівняйте і розкрийте соціальний і правовий статус робітників в Німеччині, Англії, Франції, США.
Розкрийте причини створення і розпуску І Інтернаціоналу.
Проаналізуйте причини заснування ІІ Інтернаціоналу.
Дайте характеристику двом течіям, які виникли в робітничому русі в кінці ХІХ ст..
Заповніть таблицю „Подібності І і ІІ Інтернаціоналів”.
| 
			 Подібності  | 
			 Відмінності  | 
| 
			 
  | 
			 
  | 
Порівняйте робітничий рух в Англії та США в кінці ХІХ – на початку ХХ ст..
Джерела та література
Сборник документов по истории рабочего и социалистического движения стран Европы и США / Под ред. П.Н. Остракова. – М., 1985.
Аскольдова С.М. Формирование идеологии американского тред- юнионизма. – М., 1976.
Всемирная история: В 10 т. Т. 8. – М., 1960.
Второй Интернационал: социально- философские причины раскола социалистического движения. – М., 1991.
Забастовочная борьба трудящихся. Кон. ХІХ – 70-е гг. ХХ в.: статистика. – М., 1980.
Зубок Л. И. Очерки рабочего движения в США. 1865 – 1918. – М., 1962.
История международного рабочего и национально-освободительного движения. Ч. 1. – М., 1962.
Кривогуз Н.М., Станкевич С.И. Очерки истории І и ІІ Интернационалов.- М., 1968.
Международное рабочее движение. Вопросы истории и теории: В
7 т. Т. 2.- М., 1976.
Рокитянский Я. Г. Марксизм вчера и сегодня // Рабочий класс и современный мир. – 1990 - № 5.
Самарская Е.А. Второрй Интернационал: революционные надежды и иллюзии // Рабочий класс и современный мир – 1989. - № 4.
Тоштендаль Р. Роль социал-демократии в развитии индустриального капитализма. Конец ХІХ – ХХ в. // Новая и новейшая история - 1997. - № 2.
