Плани сем.занять _УС

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Тема 1. Етногенез східних слов'ян. Суспільство держави Київська Русь

Семінарське заняття.

1.Київська Русь: етапи становлення держави та суспільної організації.

2.Суспільно-політичний та економічний розвиток Київської Русі за часи князювання Володимира і Ярослава (кінець X- перша половина XIст.):

а) характер політичної системи в державі. Роль князя, дружини. Боярська рада; б) економічне життя Київської Русі; в) соціально класова структура суспільства. Зародження феодальних відносин; г) релігійне життя Київської Русі;

д) формування юридично-правових засад функціонування суспільства. «Руська правда», «Правда Ярославичів».

3.Суспільно-політичні рухи. Ідеологія правителів Київської Русі.

4.Феодальна роздробленість Київської Русі, її причини і наслідки. 5. Культура, освіта, наука Київської Русі.

Методичні вказівки до се●мінарського заняття: Історія українського

суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011 питання 1-2 (с. 22-30)

питання 3-5 (с. 31-35)

Питання для самостійного опрацювання:

1.Східнослов'янські племінні княжіння на території України в V- VIIIст. н.е. Започаткування державності.

2.Міжнародні відносини Київської Русі за князів Володимира і Ярослава.

3.Володимир Мономах, його внутрішня і зовнішня політика.

4.Історичний вплив Київської Русі на розвиток європейської цивілізації.

5.Галицько-Волинська держава: соціально-економічний і політичний розвиток Князь Данило Галицький.

Реферати:

1.Княгиня Ольга, її походження, вплив на політичний розвиток Київської Русі.

2.Роль жінки в суспільному житті Київської Русі.

3.Князь Святослав як типовий зразок середньовічного правителя. Його внутрішня і зовнішня політика.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 39-40.

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Тема 2. Українське суспільство на етапі литовсько-польської доби (XIV -XVIст.)

Семінарське заняття

1.Процес остаточної інкорпорації українських земель до складу Речі Посполитої. Передумови на наслідки Люблінської (1569 р.) унії.

2.Господарське життя на українських землях під владою Польщі. Особливості суспільного та економічного життя українських міст. Магдебурзьке право.

3.Соціально-класова структура українського суспільства у складі Речі Посполитої. Процес закріпачення селянства. Литовські статути.

4.Берестейська (1596 р.) унія та її вплив на подальший розвиток українського суспільства. Утворення братств. їх роль і місце у збереженні національного етносу.

5.Визрівання кризових відносин між українським суспільством та польською адміністрацією наприкінці XVIпочатку XVIIс.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 43-53.

Питання для самостійного опрацювання:

1.Виникнення козацтва та утворення Запорізької Січі. Життя та побут запорозьких козаків.

2.Організація реєстрового козацтва. Його роль у суспільно-політичному житті українського

народу.

3.Повстання 1591-1596 рр. під проводом К. Косинського та С. Наливайка, їх суспільнополітичні наслідки.

4.Національно-визвольні повстання українського народу 20-30 рр. XVII ст. Їх роль у становленні національної самосвідомості та протестних настроїв українського суспільства.

5.Розвиток культури, освіти, книгодрукування в Україні в XVIперш. пол. XVII ст.

Реферати:

1.Участь українського козацтва. у суспільному та міжнародному житті ПольськоЛитовської держави.

2.Гетьман Петро Конашевич Сагайдачний. Його політична, військова та просвітницька діяльність.

3.Життя та діяльність митрополита П. Могили.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 55-56.

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Тема 3. Суспільно-політичні процеси на українських землях за часи національної революції і козацької держави

Семінарське заняття.

1.Воєнні та політичні передумови утворення Української гетьманської держави. Державницька концепція Б.Хмельницького.

2.Політико-адміністративний устрій, органи влади і управління гетьманської держави Б.Хмельницького

3.Історичні обставини та хід Переяславської ради. Українсько-російський договір, його оцінки в тогочасному українському суспільстві та сучасній історичній літературі.

Питання для самостійного опрацювання:

1.Хронологія подій української національної революції 1648-1676 рр.: воєнно-політичний і державницький аспекти. Угоди.

2.Основні напрями зовнішньої політики Б.Хмельницького.

3.Гетьман Івана Виговський: основні напрями державної політики. Гадяцький договір 1658. р. Конотопська битва 1659. Початок громадянської війни.

4.Друге гетьманство Ю.Хмельницького. Переяславський договір. Слободищенська угода та її наслідки.

5.Історичні обставини міжнародно-правового поділу України між Росією і Польщею. Андрусівське перемир'я (1667 р.). Мирний договір (1686 р.).

Реферати:

1.Політичний портрет Б.Хмельницького. Роль Б.Хмельницького в історії України.

2.Українська національна революція в контексті англійської буржуазної революції середини XVIIст.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 72-73.

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Тема 4. Гетьманщина у складі Російської імперії. Остаточна ліквідація української державності (остання третина XVIIXVIIIст.)

Семінарське заняття

1. Суспільно-політичний та економічний розвиток Лівобережної України наприкінці XVIIXVIIIст.:

а) характер політичної автономії Гетьманщини, правові засади ЇЇ функціонування в останній третині XVIIXVIIIст. Особливості суспільно-політичного розвитку Гетьманщини;

б) соціально-класова структура українського суспільства в умовах Гетьманщини, її еволюція впродовж кінця XVII – XVIIIст.;

в) економічний розвиток Лівобережної України. Зародження ранньокапіталістичних відносин.

2. Розвиток української культури наприкінці XVIIXVIIIст.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 76-91

Питання для самостійного опрацювання:

1.Державотворча діяльність І.Мазепи.

2.Діяльність української політичної еміграції на початку XVIIIст. Основні положення Конституції Пилипа Орлика.

Реферати:

1 .Діяльність гетьмана П.Орлика та українська політична еміграція.

2.Наказний гетьман П.Полуботок.: міфи і реальність.

3.Збройні сили Гетьманщини.

4.Формування української буржуазії.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 93-94

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Тема 5. Українські землі у складі іноземних держав наприкінці XVIII- у першій половині XIXст.)

Семінарське заняття

1.Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії наприкінці XVIII- у першій половині XIXст. Характер соціально-станової структури українського суспільства

2.Національне відродження Наддніпрянської України. Діяльність перших політичних організацій. Кирило-Мефодіївське братство.

3.Соціально-економічний розвиток західноукраїнських земель наприкінці XVIII- у першій половині XIXст.

4.Особливості національного відродження на західноукраїнських землях. Головна руська рада (ГРР) – перша політична організація української громади в Австрійській імперії.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 96-107

Питання для самостійного опрацювання:

1.Особливості російського визвольного руху на східноукраїнських землях у першій половині XIXст. Україна в програмних документах декабристів.

2.Основні напрями розвитку польського національно-визвольного руху на східноукраїнських землях у першій половині XIXст.

3.Діяльність українців у першому парламенті Австро-Угорщини.

4.Розвиток української культури наприкінці XVIII- у першій половині XIXст.

Реферати:

1. Трудова українська еміграція у першій половині ХїХ ст.

2.Початок відродження української свідомості на Лівобережній Україні в перші десятиліття

XIXст.

З.Іван Котляревський - основоположник української літератури.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 110-111

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Тема 6. Суспільно-політичні процеси на українських землях на етапі становлення індустріального суспільства (др. пол. XIX ст. - 1914 р.)

Семінарське заняття

1. Специфіка українського національно руху в Російській імперії на етапі становлення індустріального суспільства. Хлопомани. Громадівський рух.

2.Розвиток культурно-освітнього і національно-політичного руху у західноукраїнських землях в др.пол. XIXст.

3.Зародження перших політичних партій (кінець XIXпочаток XXст). Суспільнополітична та національна проблематика в програмах політичних партій Росії і Австро-Угорщини:

а) політичні партії західної України; б) політичні партії східної України.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського

суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 113-129

Питання для самостійного опрацювання:

1.Русифікаторська політика царизму, Валуєвський циркуляр і Емський указ.

2.Політизація українського національного руху наприкінці XIXпочатку XXст.: студентський рух і братство тарасівців.

3.Революція 1905-1907 рр і Україна. Українські громади у І та IIросійських Думах.

4.Культурне і духовне життя України на початку XXст.

Реферати:

1.М.Драгоманов і суспільно-політична думка України в др. пол. XIX ст.

2.Ю.Бачинський та обгрунтування ідеї політичної незалежності України.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 131-132.

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Тема 7. Українське суспільство в умовах Першої світової війни, революційних

подій та державотворчих процесів 1914-1921 рр.

Семінарське заняття

1.Українська Центральна Рада та Генеральний секретаріат - перші державні структури відродженої України:

а) склад і політична програма ЦР, І і IIУніверсали;

б) революційні події у Петрограді в жовтні 1917 р. та їх вплив на Україну. ПІ Універсал; в) війна Росії проти УНР. ІУ Універсал; г) здобутки і прорахунки ЦР у державотворчому процесі, внутрішній і зовнішній

3.Утворення Директорії УНР, її реформи і зовнішньополітичні орієнтації.

4.Листопадові (1918 р.) події у Львові й утворення ЗУНР:

а) внутрішня і зовнішня політика ЗУНР; б) акт Злуки УНР і ЗУНР 22 січня 1919 р.; г) причини та наслідки падіння ЗУНР.

5. Причини поразки та Історичні уроки української національно-демократичної революції 1917-1920 рр.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 135-147.

Питання для самостійного опрацювання:

1. Українські депутати у Віденському парламенті, Галицькому сеймі та Буковинському ландтазі. Виборчі реформи 1907 та 1914 рр.

2.Політика урядів Австро-Угорщини і Російської імперії в українському та польському питанні у роки Першої світової війни.

3.Брест-Литовська конференція та українське питання.

4.Встановлення радянської влади в Україні: передумови, причини, наслідки.

Реферати:

1.Суспільно-політичне життя України в роки громадянської війни. 2.Соціально-економічні передумови і результати повстанського руху в Україні (діяльність

отаманів Н. Махно, Григорьєва, Зеленого).

3. Процес міжнародного визнання УСРР (Ризький і Рапалльський договори).

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 149-150.

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Історія сучасного світу. Навчальний посібник /Салабай В.Ф. (керівн.авт. кол.) та інші. -

К.:КНЕУ, 2008.

Тема 8. Українське суспільство у 1920-1930-ті рр.

Семінарське заняття

1. Суперечливість соціально-економічного розвитку українського суспільства в

«Культурна революція». Сталінські репресивні заходи та їх наслідки для українського суспільства.

2.Особливості соціально-економічного і політичного розвитку західноукраїнських земель під владою Польщі, Угорщини, Чехословаччини (1920-1930 рр.).

3.Діяльність українських політичних партій і рухів на західноукраїнських територіях

у1920-30-ті рр. Комуністичний рух. Особливості функціонування націоналістичних організацій.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011.

питання 1: а,б,в (с. 152-157)

питання 2 (с. 159; методичні поради обмежуються питанням політики санації в Польщі; аналіз розвитку західноукраїнських земель потребує поширення хронології подій: 1920-30 рр. та регіону – Польща, Румунія Чехословаччина)

питання 3 (с. 159-165)

Питання для самостійного опрацювання:

1.Політика українізації в УСРР. її зміст і результати.

2.Міжнаціональні відносини і релігійне життя в УСРР у 1920-1930-ті рр.

3.Центри української еміграції в Польщі, Чехословаччині й Румунії. Діяльність української політичної й військової еміграції.

4.Карпатська Україна як спроба створення Української держави у 1939 р.

Реферати:

1.Діяльність творчих спілок в УСРР, їх місце у соціальній політиці радянської влади та вплив на культурно-масове життя в республіці.

2.Створення та діяльність ОУН. Основні положення її програми.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 170

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Історія сучасного світу. Навчальний посібник /Салабай В.Ф. (керівн.авт. кол.) та інші. -

К.:КНЕУ, 2008.

Тема 9. Україна в роки Другої світової війни.

Семінарське заняття

1.Напад фашистської Німеччини на СРСР. Причини поразок Червоної Армії у перші місяці війни. Україна в умовах нацистської окупації.

2.Всенародна боротьба проти німецько-фашистських окупантів на території України:

а) партизанський і підпільний рух; б) створення та діяльність ОУН-УПА;

в) внесок українського народу у становлення радянського тилу в роки Великої вітчизняної війни.

3.Визволення України від фашистських загарбників і завершення об'єднання її земель.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 173-182

Питання для самостійного опрацювання:

1.Причини, характер та цілі Великої Вітчизняної війни.

2.Радянізація західноукраїнських земель (1939-1941 рр.).

3.Основні бойові дії в Україні протягом 1941-1944 рр.

4.Депортація населення з території України та Криму (1944 р.).

5.Внесок українського народу в перемогу над нацистською Німеччиною.

Реферати:

1.Радянсько-німецький договір про ненапад (серпень 1939р.): погляд через роки.

2.Трагедія радянських військовополонених на окупованій території України в 1941-

1944рр.

3.Підсумки та уроки Другої світової війни.

Рекомендований список літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 184-185

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Історія сучасного світу. Навчальний посібник /Салабай В.Ф. (керівн.авт. кол.) та інші. -

К.:КНЕУ, 2008.

Історія міжнародних відносин і зовнішньої політики. XXпочаток XXIст. /Салабай В.Ф., Дудко І.Д., Борисенко.М.В., Чуб М.П. - К.: КНЕУ, 2006.

Тема 10. УРСР у другій половині ХХст. (1945-1985рр.)

Семінарське заняття.

1.Повоєнна відбудова та соціально-політичний розвиток України.

2.Радянізація західних областей України. Ліквідація повстанського руху.

3.Етносоціальні процеси в УРСР у період загострення кризи радянської системи.

4.Політична опозиція другої пол. 60-х — сер. 80-х рр.: програмні та організаційні засади.

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського

суспільства:навч.-метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. питання 1-2 (с.188-192)

питання 3 (підготувати самостійно, врахувати хронологію викладення матеріалу: др. пол. 1970-х –перша початок 1980-х рр.)

питання 4 (с.195-196)

Питання для самостійного опрацювання:

1.Діяльність УРСР на міжнародній арені після другої Світової війни.

2.Причини та наслідки голоду 1946-47 рр. в Україні.

3.Розширення повноважень Української РСР у складі СРСР в період десталінізації..

4.Культурне життя в Україні(1953-1964рр.). «Шістдесятники», причини виникнення,

діяльність.

5.Політика русифікації України в 60-х - 80-х роках. Наслідки цього процесу для української нації.

Реферати:

1.Боротьба оунівців та вояків Української повстанської армії в 1945-1952рр. Причини

поразки.

2.XXз'їзд КПРС. Доповідь першого секретаря ЦК КПРС М.С.Хрущова «Про культ особи Сталіна та його наслідки».

3.Україна та освоєння цілини.

4.Політичні портрети: П.Шелест, В.Щербицький, М.Хрущов, В.Чорновіл.

Список рекомендованої літератури:

Методичні вказівки до семінарського заняття: Історія українського суспільства:навч.- метод.посіб. для самост.вивч.дисц. – К.:КНЕУ, 2011. – С. 199.

Історія українського суспільства: навч.посіб./[І.Д.Дудко, В.Д.Бондаренко, З.І.Зайцева та ін.]; наук.ред.д-ра політ.наук І.Д.Дудко. – К.:КНЕУ, 2011.

Історія сучасного світу. Навчальний посібник /Салабай В.Ф. (керівн.авт. кол.) та інші. -

К.:КНЕУ, 2008.

Історія міжнародних відносин і зовнішньої політики. XXпочаток XXIст. /Салабай В.Ф., Дудко І.Д., Борисенко.М.В., Чуб М.П. - К.: КНЕУ, 2006.