- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Ііі. Карта самостійної роботи студентів
- •Перелік тем (їх розділів та питань), що виносяться на самостійне опрацювання студентами
- •Тема VI. Докази в господарському процесі
- •Тема xviі. Виконання судових рішень господарських судів.
- •Приклади практичних завдань
- •Тема 1. Витоки господарського судочинства.
- •Тема 7. Судові витрати.
- •Орієнтовна тематика курсових робіт
- •IV. Порядок поточного і підсумкового
- •Оцінювання знань з дисципліни
- •(Підсумковий контроль – у формі іспиту)
- •Принципи і види контролю знань студентів
- •Порядок оцінювання знань студентів за результатами вивчення дисципліни Для денної та вечірньої форм навчання
- •Поточний контроль знань студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Для денної та вечірньої форм навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи (модульного контролю)
- •Матеріали до модульного контролю знань студентів Для студентів денної та вечірньої форми навчання
- •Практичні завдання:
- •Теоретичні питання:
- •Теоретичні питання:
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
- •V. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Завдання для поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •1. Теоретичне питання:
- •2. Практичне завдання:
- •VI. Зразок екзаменаційного білета
- •Затверджено на засіданні кафедри правового регулювання економіки
- •VII. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література:
Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи (модульного контролю)
Для студентів денної та вечірньої форми навчання:
В рамках даної дисципліни передбачено проведення двох модульних контролів.
На перший та на другий модульні контролі виноситься по одному модульному завданню.
Кожне модульне завдання може включати одне або кілька (не більше 3) теоретичних питань, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 20)
Кожне контрольне завдання оцінюється в 5, 4, 3 або 0 балів відповідно до наведених нижче критеріїв.
|
Вид завдання |
Кількість балів |
Критерії оцінки відповіді |
|
Теоретичні питання |
5 балів
|
Студент виявив вільне орієнтування в програмі навчальної дисципліни, знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів, правильне розуміння основних понять і категорій, змісту правових норм, їх особливостей, спроможність давати правильне їх тлумачення, логічно і грамотно викладати думки |
|
4 бали |
Студент дав досить змістовну відповідь на поставлене питання, але відповідь містить наступні недоліки: є недостатньо повною, має незначні неточності чи прогалини при поясненні того чи іншого аспекту питання, містить посилання не на всі основні нормативно-правові акти, що регулюють відповідні суспільні відносини, або ж їх назви та дати прийняття вказані з помилками | |
|
3 бали |
Студент у цілому відповів на поставлене питання, однак відповідь містить хоча б один з таких недоліків: наявні помилки та (або) неточності при розкритті предмета питання, змісту окремих понять та категорій, некоректні формулювання їх визначень, вказані помилкові назви нормативно-правових актів, допущені неточності при розкритті їх змісту; відповідь є неповною; не є аргументованою, не містить посилань на джерела (у разі необхідності); дещо порушена логіка викладення матеріалу | |
|
0 балів
|
Студент не відповів на поставлене питання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістові помилки, які свідчать про відсутність знань у студента або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання загальних положень програми дисципліни | |
|
Практичні завдання |
5 балів |
Студент правильно вирішив ситуацію на основі чинного законодавства, без помилок обґрунтував розв’язання з посиланням на конкретні норми нормативно-правових актів, логічно і послідовно аргументує і викладає свою точку зору |
|
4 бали |
Студент в цілому правильно вирішив ситуацію на основі чинного законодавства, вказав при обґрунтуванні розв’язання норми основних нормативно-правових актів, відповідь побудована логічно і послідовно | |
|
3 бали |
Студент надав загалом правильну відповідь, проте вона містить хоча б один з таких недоліків: є неповною; містить незначні помилки щодо аргументації рішення або перелік аргументів не є вичерпним; в обґрунтуванні рішення відсутні посилання на нормативно-правові джерела або посилання є помилковим, або помилка допущена у назві нормативно-правового чи іншого джерела без викривлення його змісту | |
|
0 балів
|
Студент не вирішив ситуації або вирішив її помилково, або неправильно обґрунтовує своє вирішення, або неспроможний його аргументувати | |
|
Тестові завдання |
5 балів |
Студент вирішив 90-100 % тестових завдань правильно і повно |
|
4 бали |
Студент вирішив 70-80 % тестових завдань правильно і повно | |
|
3 бали |
Студент вирішив понад 60 % тестових завдань правильно і повно | |
|
0 балів |
Студент вирішив правильно менше 60 % тестових завдань або вирішив їх переважно неправильно, або відповідь на них є неповною |
Індивідуальні завдання (обов’язкові та вибіркові) також оцінюються із використанням вищезазначених критеріїв.
Пропущені без поважної причини семінарські (практичні) заняття не відпрацьовуються. Втім, якщо семінарське заняття пропущено студентом з поважної причини, що підтверджує відповідний документ, з дозволу декана (зам. декана) йому надається можливість відпрацювати дане заняття, а також скласти модульний контроль, якщо вказаний вид робіт проводився на цьому занятті.
