![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Семінарські заняття
- •Семінарське заняття № 1
- •Семінарське заняття № 2-3
- •Семінарське заняття № 4
- •Семінарське заняття № 5
- •Семінарське заняття № 6
- •Семінарське заняття № 7
- •Семінарське заняття № 8
- •Семінарське заняття №9
- •Семінарське заняття № 10
- •Семінарське заняття № 11
- •Семінарське заняття № 12
- •Семінарське заняття № 13
- •Семінарське заняття № 14
- •Семінарське заняття № 15
- •Семінарське заняття № 16
- •Семінарське заняття № 17
- •Семінарське заняття № 18
Семінарське заняття № 4
ТЕМА: Метод спостереження в якісному дослідженні.
Стратегія включеного спостереження:
а) особливості включеного спостереження;
б) типи участі.
Самоспостереження:
а) типи ситуацій самоспостереження;
б) щоденник самоспостереження.
Стадії спостереження під час невключеного спостереження (описове, фокусоване, виборче спостереження);
Техніка спостереження:
а) структурування процесів, що спостерігаються;
б) типи польових матеріалів та інструментарій.
Стандартизоване спостереження.
Література:
Ильин В.И. Драматургия качественного полевого исследования. – СПб.: Интерсоцис, 2006. – С. 82-133.
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. – Ектеринбург, 1998 (електронна версія на кафедрі).
Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. – М.: Добросвет, 1998
Шанин Т. Методология двойной рефлексивности в исследовании современной русской деревни (матеріал на кафедрі).
Семінарське заняття № 5
ТЕМА: ГЛИБИННЕ ІНТЕРВ’Ю: ВИДИ ТА ПІЗНАВАЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ МЕТОДУ
Визначення методу глибинного інтерв’ю.
Пізнавальні можливості методу:
а) сфера застосування;
б) обмеження методу.
Типологія інтерв’ю:
а) стандартизоване – нестандартизоване;
б) структуроване – неструктуроване;
в) фокусоване – нефокусоване;
г) направлене – ненаправлене.
Види глибинного інтерв’ю.
Основні стратегії побудови вибірки.
ОБОВЯЗКОВА ЛІТЕРАТУРА:
Белановский С.А. Глубокое интервью. – М.: Николо-Медиа. – 2001.
Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. – М.: Добросвет, 1998.
ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА – М, – 2004. – 384-397.
Методы сбора информации в социологических исследованиях. – М., 1990. – Кн.1.
Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социс. – 1998. – №12.
Полторак В. Маркетинговые исследования: сущность, методы, технологии // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2000. – №1. – С.108-128.
Симончук Е.В. Средний класс: люди и статусы. – К.: Ин-т социологии НАНУ, 2003.
Ядов Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Добросвет. – 1999. – 378-449.
Семінарське заняття № 6
ТЕМА: ТЕХНОЛОГІЯ ГЛИБИННОГО ІНТЕРВ’Ю.
Загальна технологія глибинного інтерв’ю.
Підготовчий етап інтерв’ю:
а) загальна та спеціальна підготовка інтерв’юерів;
б) складання “трудової угоди”;
в) сценарій та його структура.
Організаційний етап інтерв’ю.
Етап проведення інтерв’ю.
Знаки та правила транскрибування.
Звітня документація
ОБОВЯЗКОВА ЛІТЕРАТУРА:
Белановский С.А. Глубокое интервью. – М.: Николо-Медиа. – 2001.
Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. – М.: Добросвет, 1998.
ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА – М, – 2004. – 384-397.
Маслова О.М. Познавательные возможности открытых и закрытых вопросов // Социс. – 19884. – №2. – С. 129-138.
Методы сбора информации в социологических исследованиях. – М., 1990. – Кн.1.
Ньюман Л. Неопросные методы исследования // Социс. – 1998. – №12.
Симончук Е.В. Средний класс: люди и статусы. – К.: Ин-т социологии НАНУ, 2003.
Скокова Л. Біографічний метод у соціології. – К., 2003. − С.200-201.
Ядов Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. – М.: Добросвет. – 1999. – 378-449.