Міністерство освіти і науки україни

149. Назва курсу.

„ЕКОЛОГІЯ”

Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність (-ості):усі спеціальності університету.

150. Код курсу.

[ФУФ]. [Укр_Англ_філ]. [2.1.7]

151. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

За вибором студента

152. Рік (роки) навчання.

IV-й

153. Семестр / семестри.

VIII

154. Кількість кредитів ECTS.

1,5

155. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Губська Ольга Петрівна – старший викладач кафедри СПГ та екології (2 корпус, ауд. 2-166)

156. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – вивчення загальних закономірностей розвитку природних та соціоприродних систем, розгляд екологічних аспектів глобальних проблем сучасності та основних шляхів вирішення проблеми гармонізації взаємовідносин між суспільством та природою; формування системи знань про особливості впливу антропогенних факторів на природне середовище та основні методи управління процесами природокористування й охорони довкілля, формування біосферних та ноосферних уявлень про стан і перспективи природноресурсногопотенціалу планети, розгляд політичних, соціальних, світоглядних, міжнародних та природно-наукових аспектів екологічних проблем, а також екологічних мотивів в державній культурнійспадщині; формування екоцентричного типу екологічного світогляду у студентів і на підставі цього сприяти підвищенню рівня їх екологічноїкультури.

157. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курси біології та географії середньої школи

158. Зміст курсу.

№

Змістовні модулі та їхня структура

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.

Перший модуль

1.1.

Екологія як наука, її місце та роль в системі сучасних наук

8

4

4

1.2.

Історичний хід розвитку взаємовідносин між суспільством та природою

8

2

6

1.3.

Причини загострення глобальної екологічної ситуації в середині ΧΧ століття. Стратегія сталого розвитку суспільства.

8

2

6

Другий модуль

2.1.

Основні закономірності розвитку й динаміки біосфери. Вчення В.І.Вернадського про біосферу та ноосферу.

4

2

2

2.2.

Геологічні та ґрунтознавчі аспекти взаємодії суспільства та природи

4

4

2.3.

Метеорологічні аспекти взаємодії суспільства та природи

8

4

4

2.4.

Гідрологічні аспекти взаємодії суспільства та природи

6

2

4

2.5.

Біологічні аспекти взаємодії суспільства та природи

4

2

2

2.6.

Екологічні основи раціонального природокористування. Економічне стимулювання раціонального природокористування.

4

4

загальна кількість годин

54

18

36

159. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

1. Бачинский Г.А. Социоэкология: теоретические и прикладные аспекты. – К.: Наукова думка, 1991.

2. Білявський Г.О. та ін. Основи загальної екології: Підручник. – К., 2003.

3. Білявський Г.О., Фурдуй Р.С. Практикум із загальної екології: Навч. Посібник. – К.: Либідь, 1997.

4. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. – Ростов н/Д: изд-во Феникс, 2000.

Додаткова навчальна література

35. Буркинский Б.В., Ковалева Н.Г. Экономические проблемы природопользования. – К.: Наукова думка, 1995.

36. Вронский В.А. Прикладная экология: Учебн.пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 1996.

37. Киселев В.Н. Основы экологии: Учебн. пособие. – Минск: Універсітэцкае, 1998.

38. Корсак К.В., Плахотнік О.В. Основи екології: Навч.посібник – К.:МАУП, 2002.

39. Крисаченко В.С. Екологічна культура: теорія і практика: Навч. Посібник. – К.: Заповіт, 1996.

40. Кучерявий В.П. Екологія. – Львів: Світ, 2001.

41. Лосев А.В., Провадкин Г.Г. Социальная экология: Учеб. Пособие для вузов. – М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 1998.

42. Мусієнко М.М., Серебряков В.В., Брайон О.В. Екологія. Охорона природи: Словник-довідник. – К.: Т-во „Знання”, КОО,2002.

43. Некос В.Е. Экология: Учеб. пособие / Ч.1. Основы общей и глобальной традиционной экологии. – Харьков: Торнадо, 1999.

44. Одум Ю. Основы экологии. – М.: Мир, 1986.

45. Природопользование : Учебник. Под ред проф.Э.А.Арустамова. – М.: Издат. Дом “Дашков и К”, 1999.

46. Радкевич В.А. Экология: Краткий курс. – Мн.: Выш.шк., 1983.

47. Салтовський О.І. Основи соціальної екології: Курс лекцій. – К.: МАУП, 1997.

48. Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная екологія – М.:Издательский центр „Академия”, 2000.

49. Сытник К.М. и др. Биосфера. Экология. Охрана природы. – К., Наукова думка, 1987.

50. Топчиев А.Г. Геоэкология: географические основы природопользования. – Одесса: Астропринт, 1996.

51. Царенко О.М., Нєсвєтов О.О., Кадацький М.О. Основи екології та економіка природокористування. Курс лекцій. Практикум : Навч.посібник – Суми: ВТД „Університетська книга”, 2004.

Экологические основы природопользования. – Москва : Высшая школа, 2002.

160. Методи викладання.

Діяльність студента:

• слухання лекцій;

• самостійне конспектування першоджерел та їх аналіз;

• написання творчих робіт.

Поточний контроль:

дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

залік.

161. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

• письмові модульні роботи 90% (у тому числі 20% на контроль самостійної роботи студента)

• самостійна робота (творча робота) 10%

Карта оцінювання СРС

№

Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Еволюція уявлень про взаємодію суспільства та природи (конспектування, тема виноситься на модульний контроль)

5%

2.

Вчення В.І.Вернадського про біосферу та ноосферу (конспектування, тема виноситься на модульний контроль)

5%

3.

Екологічні основи раціонального природокористування (конспектування, тема виноситься на модульний контроль

5%

4.

Геологічні та ґрунтознавчі аспекти взаємодії суспільства та природи (тема виноситься на модульний контроль)

5%

4.

Творча робота на обрану тему

10%

УСЬОГО:

30%

162. Мови викладання.

Українська, російська