Потижневий розклад

Тиждень/Дата

Діяльність студента

1-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.1.

• Коментарі: прочитати, законспектувати, зробити аналіз літератури з проблематики.

понеділок

1. Прочитати Розділ 1.1.

2. Зробити власні висновки та записати їх у зошит.

вівторок

Завдання 1. Піти у бібліотеку та скласти список літератури з проблеми статевого виховання дітей та молоді, включаючи періодичну літературу (у списку повинні переважати джерела, виданні з 2000 р.)

середа

Завдання 2.

1. Прочитати 2-3 статті з досліджуваної проблеми.

2. Виписати ті судження, ідеї, теорії педагогів щодо статевого виховання, форми й методи організації статевого виховання, які зацікавили Вас як дослідника.

четвер

Завдання 3.

Поверхнево ознайомитися з однією з книжок із складеного Вами списку, зробити її анотацію.

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

2-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.2.

• Коментарі: прочитати, законспектувати.

Розділ 1.3.

• Коментарі: прочитати, законспектувати.

Додаток 1.

• Коментарі: прочитати, законспектувати.

Додаток 2.

• Коментарі: прочитати, законспектувати.

понеділок

1. Прочитати Розділ 1.2.

2. Скласти термінологічний словник.

вівторок

1. Прочитати Розділ 1.3.

2. Законспектувати основні положення.

середа

1. Прочитати Додаток 1.

2. Схарактеризувати процес гендерної соціалізації (письмово).

четвер

Прочитати Додаток 2.

Завдання 4. Зробити порівняльний аналіз гендерної й статеворольової соціалізацій (письмово).

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

3-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.4.

• Коментарі: прочитати, виділити основні риси.

Додаток 3.

• Коментарі: прочитати, законспектувати основні положення.

понеділок

1. Прочитати перший параграф Розділу 1.4.(1.4.1.)

2. Користуючись матеріалами параграфу, скласти психологічний портрет дітей молодшого шкільного віку (письмово).

вівторок

1. Прочитати другий параграф Розділу 1.4.(1.4.2.)

2. Користуючись матеріалами параграфу, скласти психологічний портрет дітей підліткового віку (письмово).

середа

1. Прочитати третій параграф Розділу 1.4.(1.4.3.)

2. Користуючись матеріалами параграфу, скласти психологічний портрет дітей раннього юнацького віку (письмово).

четвер

1. Прочитати Додаток 3.

2. Стисло схарактеризувати основні стадії статевого розвитку (письмово).

3. Стисло схарактеризувати основні компоненти психосексуального розвитку (письмово).

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

4-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 1.5.

• Коментарі: прочитати, законспектувати основні положення.

Додаток 4.

• Коментарі: прочитати, проаналізувати, відповісти на запитання.

Розділ 1.6.

• Коментарі: прочитати, проаналізувати, відповісти на запитання.

Розділ 1.7.

• Коментарі: прочитати, законспектувати основні положення.

понеділок

1. Прочитати Розділ 1.5.

2. Зробіть аналіз специфіки соціалізації дітей різної статі в сім’ї. (письмово).

вівторок

1. Прочитати Додаток 4.

2. Проаналізувати, відповісти письмово на запитання: „Чи погоджуєтесь Ви з думкою окремих педагогів про те, що як сексуальні просвітники батьки не особливо ефективні?”

середа

1. Прочитати Розділ 1.6.

2. Проаналізувати, відповісти письмово на запитання: „Які особливості статі варто постійно мати на увазі в навчальному процесі?”.

четвер

1. Прочитати Розділ 1.7.

2. Визначити основні агенти гендерної соціалізації, та їх вплив на становлення особистості хлопчика/дівчинки (письмово).

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

5-й тиждень

Завдання на тиждень

Повторення навчального матеріалу.

Підготовка до контрольної модульної роботи.

Написання контрольної модульної роботи.

понеділок

1. Повторити навчальний матеріал.

2. Підготуватися до контрольної модульної роботи.

вівторок

1. Повторити навчальний матеріал.

2. Підготуватися до контрольної модульної роботи.

середа

1. Повторити навчальний матеріал.

2. Підготуватися до контрольної модульної роботи

четвер

Написання контрольної модульної роботи.

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

6-й тиждень

Завдання на тиждень

Розділ 2.1.

• Коментарі: прочитати, виконати завдання.

Розділ 2.2.

• Коментарі: прочитати, проаналізувати, відповісти на запитання.

Розділ 2.3.

• Коментарі: прочитати, законспектувати основні положення.

понеділок

1. Прочитати Розділ 2.1.

2. Проаналізувати, відповісти письмово на запитання: „Які з форм й засобів організації статевої соціалізації, запропонованих Кравцем В.П., Ви би використали у власній практичній діяльності?” Аргументуйте свою відповідь.

вівторок

1. Прочитати Розділ 2.2.

2. Стисло охарактеризуйте основні компоненти методики виховання учнів у процесі статеворольової соціалізації (письмово).

середа четвер

1. Прочитати Розділ 2.3.

2. Законспектувати принципи та завдання статевого виховання.

четвер

Підготувати питання до викладача.

7-й тиждень

Завдання на тиждень

Виконання практичного завдання 1

Виконання практичного завдання 2

Виконання практичного завдання 3

понеділок

Завдання 1: орієнтуючись на завдання статевого виховання учнів молодшого шкільного віку (Розділ 2.4.) скласти тематику бесід з дітьми цього віку.

вівторок

Завдання 2: вибрати одну з дібраних Вами тем і підготувати розгорнений план бесіди з дітьми молодшого шкільного віку.

середа

Завдання 3: вибрати одну з дібраних Вами тем і підготувати сценарій виховного заходу з учнями молодшого шкільного віку.

четвер

Оформити розробки.

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

8-й тиждень

Завдання на тиждень

Виконання практичного завдання 4

Виконання практичного завдання 5

Виконання практичного завдання 6

понеділок

Завдання 4: орієнтуючись на завдання статевого виховання учнів підліткового віку (Розділ 2.4.) скласти тематику бесід з дітьми цього віку.

вівторок

Завдання 5: вибрати одну з дібраних Вами тем і підготувати розгорнений план бесіди з дітьми підліткового віку.

середа

Завдання 6: вибрати одну з дібраних Вами тем і підготувати сценарій виховного заходу з учнями підліткового віку.

четвер

Оформити розробки.

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

9-й тиждень

Завдання на тиждень

Виконання практичного завдання 7

Виконання практичного завдання 8

Виконання практичного завдання 9

понеділок

Завдання 7: орієнтуючись на завдання статевого виховання учнів раннього юнацького віку (Розділ 2.4.) скласти тематику бесід з учнями цього віку.

вівторок

Завдання 8: вибрати одну з дібраних Вами тем і підготувати розгорнений план лекції з учнями раннього юнацького віку.

середа

Завдання 9: вибрати одну з дібраних Вами тем і підготувати сценарій виховного заходу з учнями раннього юнацького віку.

четвер

Оформити розробки.

п’ятниця

Підготувати питання до викладача.

10-й тиждень

Завдання на тиждень

Повторення навчального матеріалу.

Підготовка до контрольної модульної роботи.

Написання контрольної модульної роботи.

понеділок

1. Повторити навчальний матеріал.

2. Підготуватися до контрольної модульної роботи

вівторок

1. Повторити навчальний матеріал.

2. Підготуватися до контрольної модульної роботи

середа

1. Повторити навчальний матеріал.

2. Підготуватися до контрольної модульної роботи

четвер

Написання контрольної модульної роботи.

п’ятниця

Одержання підсумкових результатів навчання за курсом „Статеве виховання дітей та молоді”.