Тема 3 : Самоуправление учебной деятельностью
3. 1. Характеристика основных видов учебных занятий в вузе.
3. 2.Работа студента на лекции.
3. 3. Последовательность подготовки к семинарским и практическим занятиям
3. 4.Рекомендации по подготовке и сдаче экзаменов и зачетов.
При изучении этой темы вы:
уточните, что такое " самоуправление учебной деятельностью";
познакомитесь с научными основами управления учебной деятельностью студента;
рассмотрите критерии оценки выступления на семинарском и практических занятиях;
познакомитесь с различными формами проведения семинара, экзамена;
выполните ряд заданий для самостоятельно работы;
продолжите составлять краткий педагогический словарь.
Литература для самообразования
Азаров Ю.П. Радость учить и учиться / Ю.П. Азаров. – М., 1989.
Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности : монография / К. А. Абульханова-Славская. – М. : Просвещение, 1980. – 336 с.
Альберт В., Седов Е. На экзамене, как на экзамене // Наука и жизнь. 1972. № 6.
Беспалько В.П., Татур Ю.Г. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса подготовки специалиста / В.П.Беспалько, Ю.Г.Татур. – М., 1989.
Вокуть Б.В. Вузовское обучение. Проблемы активизации / Б.В. Вокуть. – М., 1989.
Гарибян С.А. Школа памяти / С.А.Гарибян. –М., 1992.
Гецов Г.Г. Работа с книгой: рациональные приемы / Г.Г.Гецов. –Мн., 1989.
Гоноболин Ф.И. Внимание и его воспитание / Ф.И.Гоноболин. –М., 1972.
Донцов И.А. Самовоспитание личности / И.А.Донцов М., 1984.
Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы / М. И. Дьяченко, Л. А. Кандыбович. – Мн., 1993.
Икасин М.А. Учебная деятельность студента / М. А. Икасин. – М., 1981.
Ильясов И.И. Структура процесса учения / И. И. Ильясов. – М., 1986.
Ковалев А.Г. Личность воспитывает себя / А.Г. Ковалёв. – М., 1983.
Кочетов А.И. Педагогические основы самовоспитания / А.И.Кочетов. –М.,1974.
Кочетов А.И. Воспитай себя / А.И.Кочетов. –Мн., 1982.
Кочетов А.И. Как заниматься самовоспитанием / А.И.Кочетов. –Мн., 1991. –
Куценко В.Г. Пути самосовершенствования личности / В.Г.Куценко. –Л., 1979.
Лезер Ф. Тренировка памяти / Ф. Лезер. –М., 1979.
Лезер Ф. Рациональное чтение / Ф. Лезер. –М., 1980.
Ляудис В.Я. Память в процессе развития / В.Я.Ляудис. –М., 1976
Перегудов Ф. Системная деятельность и образование / Ф. Перегудов // Вестник высшей школы. –1990.–№1.
Попов Г.Х. Техника личной работы / Г.Х. Попов. –М., 1979.
Розет И.М. Что надо знать о памяти / И.М. Розетт. – Мн., 1990.
Рубакин Н.А. Как заниматься самообразованием / Н. А. Рубакин. – М., 1962.
Скворцов Л.В. Культура самосознания / Л.В. Скворцов. –М., 1989.
Ушков В.Г. Учусь читать, размышлять, выступать / В. Г. Ушков. –М.,1980.
Федотов В.В. Техника и организация умственного труда / В. В. Федотов. –Мн., 1983.
Федотов В.В. Рациональная организация умственного труда / В. В. Федотов. М., 1987.
Фролов Ю.П. Гигиена умственного труда / Ю.П.Фролов. – М., 1967.
Якунин В. А. Обучение как процесс управления / В.А.Якунин. – Л., 1988.
Янушкевич Ф. Технология обучения в системе высшего образования / Ф. Янушкевич. –М., 1986.