VI. План та організаційна структура заняття

№ пп.

Основні етапи заняття

Учбові цілі

Методи контролю

Матеріали методичного забезпечення

Термін

І. Організація заняття

Організація заняття

3 хв.

1

Постановка учбових цілей

Згідно з розд. II та III

2

І. Підготовчий етап. ' Контроль вхідного рівня

1. Види штучних зубів, їх властивості та вимоги, що висуваються до них.

І рівень

Теоретичне експрес-опитування.

Питання тести 1 рівня. Питання тести 2 рівня.

30 хв.

2. Загіпсовка моделей в оклюдатор.

3.Особливості протезного ложа при дефектах зубних рядів, що впливають на конструювання базису ЧЗП

4. Правила постановки штучних зубів в ЧЗП.

5. Правила підбору штучних зубів.

II рівень

II рівень

II рівень

II рівень

Тестовий контроль рівня.

Письмове опитування. Рішення типових задач.

Моделі, таблиці, малюнки, муляжі, відеофільми.

ІІ. Основний етап

3

1. Оволодіти навичками застосування матеріалів, інструментів та приладдя на етапі постановки штуч-них зубів.

2. Оволодіти технікою загіпсовки моделей в оклюдатор при І, ІІ, ІІІ гру-пі дефектів зубних рядів.

3. Дослідити загіпсовані моделі в оклюдатор і вміти визначити правильність проведення клінічного етапу фіксації центрального

співвідношення.

4. Провести аналіз протез-ного ложа на моделях і під-готувати восковий базис до

постановки зубів (армуван-ня базису, ізоляція торуса та екзостозів, приклеюван-ня воскового валика, установка кламерів).

5. Провести підбір штучних зубів.

6. Оволодіти навичкою пос-тановки штучних зубів на штучних яснах та на при-

точці.

7. Дослідити правильність проведення лабораторного

етапу постановки зубів.

ІІ-Ш рівень

Практичний тренінг. 1 .Вивчення моделей. 2. Постановка штучних зубів на фантомних моделях. 3. Аналіз фантомних робіт.

Моделі, фантомні роботи.

70 хв.

ІІІ. Заключний етап

4

1. Контроль та корекція

III рівень

Індивідуальний контроль практичних навичок та їх результатів.

Рішення нетипових задач. Тестовий контроль ІІІ рівня

Аналіз результатів вивчення фантомних робіт та переглянутих відеофільмів. Орієнтовна карта самостійної роботи з літературою.

20 хв.

10 хв. 2 хв.

проф. вмінь і навичок. 2.Підведення ітогів заняття. 3.Домашнє завдання: учбова література за темою, основна та допоміжна.