Міністерство охорони здоров’я україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

“Затверджено”

на методичній нараді

____________________________

(назва кафедри)

Завідувач кафедри

професор______________________

(ПІП, підпис)

“______” _______________ 2007 р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Загальна хірургія
Модуль №1	Введення у хірургію. Невідкладні хірургічні стани. Основи анестезіології та реаніматології
Змістовний модуль №2	Кровотеча, крововтрата. Основи гемотрансфузіології.
Тема заняття 8	Вчення про кров. Проби при переливання крові. Переливання крові, препаратів крові, кровозамінників. Ускладнення при гемотрансфузії. Переливання крові, препаратів крові, кровозамінників. Ускладнення при гемотрансфузії.
Курс	3
Факультет	Медичний № 1, медичний № 4

Київ 2007

1. Актуальність теми: Важливість цієї теми обумовлюють небезпечні ускладнення для життя хворого, які можуть виникнути при переливанні крові та її компонентів. Для запобігання виникнення цієї проблеми кожний лікар будь-якої спеціальності має досконало володіти методикою визначення резусу та груп крові, а також знати всі покази та протипоказання щодо переливання крові та її компонентів. В наш час проблема правильної заготівлі крові та вмілого її переливання обумовлена ризиком передачі таких захворювань, як СНІД, вірусним гепатит та ін. Слід відмітити, що на сьогоднішній день кров залишається одним найважливіших лікарських засобів при лікуванні багатьох загрозливих для житті захворювань зокрема таких, як кровотечі, сепсис, отруєння та інші.

2. Конкретні цілі:

Аналізувати ізоаглютинаційні властивості крові з урахуванням наявності в еритроцитах антигенів та в сироватці антитіл.

Класифікувати і продемонструвати методи визначення групи крові та резус-фактору.

Продемонструвати визначення індивідуальної ,резус та біологічної сумісності крові донора та реципієнта.

Вміти визначати показання та протипоказання до переливання крові , методи гемотрансфузії.

Пояснювати механізм дії перелитої крові та її компонентів.

Продемонструвати визначення макроскопічних якостей донорської крові.

Класифікувати препарати із компонентів крові.

Організувати гемотрансфузію і спостереження за хворими.

Класифікувати групи кровозамінників .

Класифікувати можливі помилки і ускладнення при переливання крові та препаратів із компонентів крові.

Узагальнити профілактичні засоби щодо ускладнень при гемотрансфузії.

Скласти алгоритм особливих дій в разі появи реакцій або ускладнення при гемотрансфузії.