- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
Міністерство охорони здоров’я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
“Затверджено”
на методичній нараді
кафедри патоморфології
Завідувач кафедри
професор________________________
Благодаров В.М.
“______” _____________ 2007р.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна |
Патологічна анатомія |
Модуль № |
1 |
Змістовний модуль № |
2 |
Тема заняття |
Продуктивне запалення |
Курс |
3 |
Факультет |
медичний |
Київ 2007
Актуальність теми: Продуктивне запалення характеризується великою різноманітністю тканинних змін, схильністю до хронічного перебігу, проліферацією клітинних елементів сполучної тканини з переважною локалізацією у стромі органів.
На відміну від ексудативного запалення при ньому виявлені реакції міжклітинної дії, що характеризують становлення імунітету. Воно закінчується розвитком склерозу, що в подальшому певною мірою призводить до порушення функції органів.
Найбільш важливу роль в клініці відіграє гранульоматозне запалення, яке за зовнішнім виглядом нагадує неопластичну трансформацію органів та тканин. Воно виникає в результаті проникнення в організм мікроорганізмів та чужорідних речовин з певними антигенними властивостями і здатні до персистенції в органах або тканинах впродовж тривалого проміжку часу.
Знання теми має важливе значення для вивчення клініко-морфологічних особливостей широко розповсюджених захворювань з імунними порушеннями в організмі людини, а також правильної діагностики та лікування хворих.
2. Конкретні цілі:
Знати клітинні взаємовідносини та кінетику продуктивного запалення.
Класифікувати види продуктивного запалення.
Діагностувати різні типи продуктивного запалення за морфологічними змінами органів та тканин.
Проаналізувати особливості морфологічних проявів різних видів продуктивного запалення в залежності від етіології та локалізації його у внутрішніх органах.
Пояснювати функціональне значення різних видів продуктивного запалення та його наслідків в залежності від етіології та його локалізації у внутрішніх органах.
Трактувати медичну термінологію, що використовується при написанні діагнозів, лікарських заключень та оформленні медичної документації.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
1. Нормальна гістологія 2. Нормальна фізіологія 3. Біохімія 4. Мікробіологія |
Представити схематично систему мононуклеарних фагоцитів. Описати складові елементи гістіона (структурної одиниці сполучної тканини) Порівняти морфологію та функцію зрілих форменних елементів крові, лаброцитів, макрофагів та фібробластів. Зобразити схематично мікроциркуляторне русло в різних органах. Знати збудників інфекційних захворювань (туберкульоз, лепра, сифіліс, склерома) |
Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
Скласти схему фаз клітинної трансформації у вогнищі гранульоматозного запалення.
Вивчити етіологію, назву, локалізацію, макро та мікроморфологію специфічних інфекційних гранульом (туберкульозна, сифілітична, лепрозна, склеромна) та записати у вигляді таблиці.
Замалювати схематичну будову гранульоми та позначити її основні структурні елементи.
Вивчити морфологію та описати макропрепарати: «Гума в серці», «Міліарний туберкульоз легень».
Вивчити морфологію та описати мікропрепарати: «Туберкульозна гранульома в легенях», «Сифілітичний мезаортит», «Актиномікотична гранульома», «Лепрома», «Склерома», «Гума печінки».