
- •Предмет и задача языкознания.
- •Характеристика современного состояния лингвистики.
- •Основные проблемы языкознания
- •Проблемы методов языкознания
- •Связь языкознания с другими науками
- •Основные разделы языкознания
- •Функции языка
- •Социальные аспекты владения языком.
- •1. Национально-культурный
- •3. Социально-ролевой аспект
- •4. Особенности речевого этикета
- •Естественный язык и его место среди других знаковых систем.
- •Биосемиотика
- •Этология
- •Этносемиотика
- •Киносемиотика
- •Лингвосемиотика
Киносемиотика
1895 г. - появление кино (появление объекта изучения => появление семиотики)
Кинематограф зародился не как искусство, а движущаяся фотография. «Выход рабочих с завода Люмьер», «Прибытие поезда»
С появлением первых фильмов и попыток осознать, что такое кино, появилась проблема языка «кино».
Фильмология - наука об искусстве кино.
Первый теоретик - Марсель Мартен «Искусство кино» - первым попытался сравнить средства, используемые языком и кинематографом.
Пьер Паоло Пазолини
В немом кино большое значение играло слово - действующее лицо фильма.
Музыка и комментатор
«Ура!» «УРА!» «УРА!»
Появление титров (Мейерхольд считал, что титры незаменимы)
«Путевка в жизнь»
Открытие монтажа - Дэвид Гриффит
С этого момента к/ф становится семантической системой, обладающей синтаксисом.
(Монтаж позволил резать кадры и произвольно соединять их).
Виды монтажа:
- последовательный
- параллельный
- перекрестный
- ассоциативный
- метафорический
- метонимический
- метрический
- ритмический
- динамический
- рваный и т.д.
В качестве словаря используют разные кадры, виды образов.
Российский, японский, австрийский кинематограф
Художественный, научно-популярный фильм
Изучение стилистики кино.
С точки зрения семиотики кино малоисследованно.
Лингвосемиотика
Раздел семиотики рассматривающий естественный язык как знаковую систему.
Основатель - Фердинанд де Соссюр (швейцарец)
Становление как ученого - конец 19 в.
В это время Германия занимала 1 место в области философии, лингвистики, языкознания. Младограмматическое направление зародилось в Лейпциге.
Докторская: «Первоначальное исследование гласных в индоевропейских языках» (1878г.).
Язык - это система, в которой все знаки взаимосвязаны.
Читал лекции в Женевском Институте. Ученики собрали конспекты лекций и издали «Курс общей лингвистики» (1916 г. - год начала структурализма).
Ввел понятие лингвистического знака. Нужно различать знаки в разных семиотиках.
«Лингвистический знак - двусторонняя психическая сущность, единство понятия и акустического образа»(«Курс общей лингвистики»).
Понятие - означаемое, лингвистический образ - означающее.
Лингвистический знак идеален, он содержится в нашем сознании (понятие существования рада предметов). Понятию о звуках соответствует образ звука.
Соссюр сформулировал 3 принципа лингвистического знака:
- произвольность
- устойчивость
- линейный характер означающего
Произвольность понимается как произвольный, условный характер связи означаемого с означающим.
Несмотря на то, что акустический знак произволен, коммуникация будет нарушена при попытке подмены символа.
Устойчивость является следствием произвольности.
Линейный характер означающего - звуковая оболочка всегда линейна по природе. (Невозможно одновременно артикулировать несколько звуков).
Семантическая универсальная - использование зоосемиотики для обозначения человека.
Речь всегда характеризуется протяженностью во времени.
Существует 2 основные концепции знака:
- монолатеральная
- билатеральная
Монолатеральная концепция представляет знак как одностороннюю сущность (т.е. состоящую только из означающего):
Знак - только акустический образ, указывающий на некоторое материальное явление, находящееся за пределами человеческого образа. (Солнцев «Язык как системно-структурное образование») Знак - только дым, который указывает на костер.
Билатеральная концепция - понимание знака как единства понятия и образа (самая распространенная).
ТАБЛИЦА УРОВНЕЙ ЯЗЫКА
ТЕКСТОВЫЙ (ТЕКСТ) |
СИНТАКСИЧЕСКИЙ (СИНТАГМА) |
ЛЕКСИЧЕСКИЙ (ЛЕКСЕМА=СЛОВО) |
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ (МОРФЕМА) |
ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ (ФОНЕМА) |
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ ПРИЗНАКОВ (ДП) |
Текст - термин, объединяющий смыслом разные явления (научная статья, роман Толстого, глава, кулинарный рецепт).
Важнейшая дихотомия Соссюра
Язык Речь
- социален - индивидуальна
- абстрактен - конкретна
Синхрония Диахрония
(изучает внутреннюю и
Внешнюю лингвистику)
Единицы всех уровней связаны друг с другом 3-мя видами отношений:
- синтагматический
- парадигматический
- иерархический
Синтагматический и парадигматический представлены не на любом уровне - внутриуровневые отношения.
Иерархичность - межуровневые отношения.
Понятия синтагматики и парадигматики были введены Соссюром.
Синтаксический уровень.
Предложения следуют одно за другим. Коммуникационная единица - текст.