- •Робоча навчальна програма з дисципліни «Історія української культури»
- •І. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Іі. Тематичний план дисципліни
- •2.1. Розподіл навчального часу, що відводиться на дисципліну:
- •2.2. Зміст тем курсу
- •2.5. Індивідуальна робота (всього 51 година)
- •Розрахунок балів підсумкової оцінки знань студента заочної форми навчання
- •Критерії оцінювання результатів поточного контролю
- •Критерії оцінювання складання конспектів
- •Критерії оцінювання реферату
- •Критерії оцінювання контрольної роботи
- •Критерії оцінювання знань студентів при проведенні семестрового контролю у формі іспиту
- •Шкала оцінювання навчальних досягнень студента
- •Питання до іспиту з дисципліни «Історія української культури»
- •Ііі. Список рекомендованої літератури
Шкала оцінювання навчальних досягнень студента
Підсумкова оцінка по 100-бальній шкалі переводиться в національну шкалу оцінювання, шкалу ECTS відповідно до шкали переведення:
100-бальна шкала |
Національна шкала |
Шкала ECTS |
90 -100 балів |
«відмінно» |
A |
80-89 балів 75-79 балів |
«добре» |
B C |
66-74 балів 60-65 балів |
«задовільно» |
D E |
40-59 балів 0-39 балів |
«незадовільно» |
FX F |
60-100 балів |
«зараховано» |
A B C D E |
40-59 балів 0-39 балів |
«не зараховано» |
FX F |
Якщо студентом за підсумками всіх видів контролю набрано:
-40-59 балів, студент направляється на перездачу іспиту викладачеві;
-0-39 балів, студент направляється на перездачу іспиту відразу комісії.
Якщо студент набрав 0-59 балів і направляється на перездачу іспиту, перездача дисципліни здійснюється в повному обсязі навчальної програми.
Питання до іспиту з дисципліни «Історія української культури»
Ранні форми культури на українських землях.
Культура кочових народів юга України.
Культура стародавніх слов’ян.
Ярослав Мудрий і культурний розвиток Київської Русі
Найвизначніші пам'ятки Київської Русі .
Характерні особливості забудови Києва
Писемні джерела, що оповідають про Русь і русичів
Літературні пам'ятки Київської Русі
Характерні особливості рукописної книги Київської Русі
Музичне мистецтво Київської Русі
Зв'язок культури Київської Русі з античністю .
Умови розвитку української культури напередодні та в добу Козаччини.
Стан освіти й розвитку науки напередодні та в добу Козаччини.
Розвиток художньої культури напередодні та в добу Козаччини: література; музика; архітектура; живопис.
Театральне мистецтво України ХVII–ХVIII ст.
Культурно мистецький процес України у XVIII ст
Освіта в Україні у XVIII ст.
Архітектура й образотворче мистецтво другої половини XVIII ст.
Музичне життя України XVIIIXIX ст.
Зв'язок народного та професійного мистецтва другої половини XVIII - середини XIX ст.
Колегії в Україні ХVII–ХVIII ст.
Начало українського культурного відродження и роль в цьому культурно-просвітницьких організацій наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.
Становище освіти і науки в Україні наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.
Виникнення української класичної літератури наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.
Досягнення в образотворчому мистецтві і архітектурі наприкінці ХVIІІ – початку ХХ ст.
Політика українізації і її вплив на культуру у 20-ті роки ХХ.
Український культурний ренесанс в 20 - і рр. ХХ ст.
Становище української культури в умовах утвердження сталінського тоталітарного режиму.
Стан освіти і науки в Україні. Вища освіта в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.
Вплив політичних подій на літературу, кіно, театр в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.
Архітектура та образотворче мистецтво в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.
Преса в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.
Культосвітні заклади в другій половині 40-80-і рр. ХХ ст.
Національно культурне відродження на сучасному етапі.
Вища і середня спеціальна освіта. Наука на сучасному етапі.
Література. Театр. Кіно. Музика на сучасному етапі.
Засоби масової інформації на сучасному етапі.
Культурний внесок діаспори на сучасному етапі.