- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •З навчальної практики «органічний синтез»
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •З навчальної практики «органічний синтез»
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •З навчальної практики «органічний синтез»
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Основна реакція:
- •Основна реакція:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Основні реакції:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Основна реакція:
- •Зміст і послідовність виконання завдань:
- •Основна реакція:
Основна реакція:
O
║
-C
— O
t
n + n HO—CH2—CH(OH) —CH2—OH ----------►
-C ==O

O O
||
||
… – O
– C
- C – CH2
–
CH –CH2
–
… + n H2O
│
O
|
C== O n
C==O
│
ЗМІСТ І ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ:
1 В пробірку поміщають 3,7 г тонкорозтертого фталевого ангідриду, додають 1,55 г гліцерину
2 Ретельно перемішують і обережно нагрівають до 150-180 °С, а потім підвищують до 230 °С і нагрівають при цій температурі 40 хвилин.
3 Смолу охолоджують, виймають та зважують.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКОНАННЯ Й ОФОРМЛЕННЯ:
При виконанні дослідів строго дотримуватися кількості реагентів та методики виконання роботи, які вказані в інструкції, а також заходів техніки безпеки.
По закінченню роботи зробити загальний висновок.
ПІСЛЯ ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТ ПОВИНЕН:
ЗНАТИ:
1 Рівняння хімічних реакцій, що відбуваються при синтезі
2 Умови проведення процесу
3 Обладнання, що використовується для синтезу
4 Фізико – хімічні властивості та використання речовин
УМІТИ:
1 Провести необхідні синтези
2 Зібрати установку для синтезу
3 Працювати самостійно згідно інструкції
4 Невідступно дотримуватись заходів техніки безпеки
5 Знайти необхідні довідникові дані у довіднику
ЗАХИСТ РОБОТИ:
Дати визначення реакціям полімеризації та поліконденсації.
Навести приклади основних реакцій, які відбуваються при одержанні глифталевої смоли.
Пояснити області використання смол.
Яких заходів техніки безпеки необхідно дотримуватись при синтезах глифталевої смоли.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ:
Пояснити суть різних видів полімеризації – ланцюгової та ступінчастої.
Пояснити суть різних видів полімеризації в залежності від її механізму – радикальної та іонної.
Пояснити суть різних методів проведення полімеризації – в блоці, в розчині, в емульсії.
Пояснити залежність властивостей полімеру від кількості функціональних груп в вихідному мономері при проведенні поліконденсації.
ЛІТЕРАТУРА
1. Храмкина М.Н. Практикум по органическому синтезу.- Л.: Химия, 1988. С 267 – 273, 280 – 281.
2. Храмкина М.Н. Практикум по органическому синтезу.- М.: Химия, 1974.
3. Гороновский И.Г. Краткий справочник по химии.- К.:Наукова думка, 1974.
4. Потапов В.М., Татаринчик С.Н. Органическая химия. М.: Химия,1980.
5. Аверина А.В. Лабораторный практикум по органической химии.- М.: Высш.шк., 1980.
6. Березан О.М. Органічна хімія.- К.: Абрис, 2000.
7. Липатников В.Е. Лабораторные работы по неорганической и органической химии.- М.: Высш.шк., 1981.
