
- •Історія політичних і правових вчень
- •Погоджено
- •Мета і завдання навчальної дисципліни
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Вимоги до знань та вмінь Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Навчально-тематичний план лекцій і семінарських занять
- •Робоча навчальна програма дисципліни
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Література
- •Правові вчення Стародавнього Риму
- •Семінарське заняття 1. Держава і право в теоріях мислителів Стародавньої Греції та Стародавнього Риму – 2 год.
- •Самостійна робота 2. Становлення та розвиток давньогрецької та давньоримської політико-правових і державно-правових шкіл – 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 3. Розвиток вчень про державу і право в середньовічному суспільстві Лекція 2. Розвиток вчень про державу і право в середньовічному суспільстві – 2 год.
- •Політико-правові ідеї раннього християнства
- •Семінарське заняття 2. Становлення та розвиток вчень про державу і право в середньовічному суспільстві – 2 год.
- •Самостійна робота 3. Вчення про державу і право в період середньовіччя – 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Політико-правові вчення в Голландії та Англі періоду ранніх буржуазних революцій
- •Політико-правові вчення в Англії епохи Славної революції реставрації та становлення конституцйної монархії
- •Семінарське заняття 3. Вчення про державу і право періоду Відродження та Реформації – 2 год.
- •Самостійна робота 4. Вчення про державу і право в Голландії та Англії в період буржуазних революцій– 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Політико-правові вчення в сша в період боротьби за незалежність
- •Семінарське заняття 4. Політико-правові вчення західноєвропейського Просвітництва – 1 год.
- •Самостійна робота 5. Вчення про державу і право в період Великої французької революції та періоду боротьби за незалежність сша – 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Контрольні запитання до змістового модуля і:
- •Змістовий модуль 2 історія політичних і правових вчень нового і новітнього часу
- •Тема 6. Вчення про державу і право в Західній Європі кінця хуііі – початку хіх ст.
- •Лекція 6. Вчення про державу і право в Західній Європі кінця хуііі – початку хіх ст. – 2 год.
- •Семінарське заняття 5.Політико-правові вчення періоду класичної німецької філософії – 2 год.
- •Самостійна робота 6. Вчення про державу і право в Західній Європі кінця хуііі – початку хіх ст. – 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Європейська політико-правова думка хіх ст.; концепції держави і права в Росії Лекція 7. Європейська політико-правова думка хіх ст.; концепції держави і права в Росії – 2 год.
- •Семінарське заняття 6.Політико-правові вчення у Європі хіх ст – 2 год.
- •Самостійна робота 7. Вчення про державу і право в Європі хіх ст. – 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Державно-правові вчення соціалістичного та комуністичного спрямування Лекція 9. Державно-правові вчення соціалістичного та комуністичного спрямування – 2 год.
- •Самостійна робота 9. Політико-правові погляди теоретиків соціалістичного та комуністичного спрямування – 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Основні державно-правові вчення Західної Європи другої половини хіх – ххі ст. Лекція 10. Основні державно-правові вчення Західної Європи другої половини хіх – ххі ст. – 2 год.
- •Семінарське заняття 8. Основні політико-правові вчення хх сторіччя та сучасності – 1 год.
- •Самостійна робота 10. Політико-правові погляди та державно-правові вчення Західної Європи другої половини хіх – ххі ст.– 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Контрольні запитання до змістового модуля іі:
- •Список рекомендованої літератури Основна література до всіх тем
- •Додаткова література
Семінарське заняття 8. Основні політико-правові вчення хх сторіччя та сучасності – 1 год.
1. Загальна соціально-політична характеристика епохи.
2. Теорії "солідаризму" та "інституціоналізму". Теорія соціальних фракцій Л. Дюгі. Концепція корпоративної держави та використання її в практиці фашизму та нацизму.
3. Нормативістська теорія Г. Кельзена. Психологічна теорія права Л. Петражицького. Зв’язок відчуттів, етики і права.
4. Соціологічний напрям в юриспруденції ХХ ст. Соціологічна теорія права. Соціологія законності. Паунд. "Реалістична" теорія права в США. Левеллін, Кардозо. Школа "вільного права". Ерліх.
5. Національно-демократичні і націоналістичні політико-правові доктрини.
6. Політико-правові ідеї корпоративізму, фашизму і націонал-соціалізму. Б. Муссоліні, генерал Франко, А. Гітлер. Теорія і практика державно-правової організації. Тоталітаризм. Спільні і відмінні риси тоталітаризму в Італії, Німеччині і в Радянському Союзі. Неофашизм і необільшевизм, їх політико-правові концепції.
7. Створення об’єднаної Європи. Теоретичне підгрунтя європейських політичних і правових наддержавних структур (Ради Європи, Ради Міністрів, Європейської комісії, Європейського парламенту та ін.).
8. Політико-правові ідеї в доктринах "держави загального блага", плюралістичної демократії. Теорія "конвергенції". Постіндустріальне суспільство, специфіка його держави і права.
9. "Відкрите суспільство" – його політико-правові риси. К. Поппер та його робота "Відкрите суспільство і його вороги". Дж. Соррос. Б. Гаврилишин. "Інформаційне" суспільство. Перспективи розвитку держави і права, зокрема й української держави, у ХХІ ст.
Самостійна робота 10. Політико-правові погляди та державно-правові вчення Західної Європи другої половини хіх – ххі ст.– 4 год. Завдання та методичні поради для самостійної роботи
Користуючись рекомендованою літературою, опрацювати та підготувати реферативні повідомлення, відобразивши політико-правові погляди і концепції мислителів в періоди: Огюста Кона, Остіна, Ганса Кельзена, Рудольфа Ієрінга, Герберта Спенсера, Людвіга Гумпловича, Євгенія Еріха, Роско Паунда, Леона Дюгі, Лева Петражицького, Фрідріха Ніцше.
Зверніться до «Загальної теорії держави і права» і повторіть матеріал про основні сучасні концепції право розуміння. Зясуйте: 1) яка концепція право розуміння втілена у твердженні Локка про те, що кожна людина відповідно до закону природи має право на захист «своєї власності, свого життя, своєї свободи і майна» ? 2) яка концепція право розуміння втілена у твердженні Г. Кельзена: «Право має цінність саме тому що є нормою» ? 3)Яка концепція право розуміння втілена у твердженні Е. Еріха, що джерелом права є не законодавство, а саме суспільство ?
Як співвідноситься народ, держава і право в концепції правової держави та що є джерелом права згідно із соціологічною і психологічною концепціями права ?
Дайте тлумачення твердженню Н. Унгара: «Інструментальна (в значенні формальна) концепція принципу верховенства права – це модель державного правління у відповідності з правовими нормами, які спрямовані на досягнення будь-яких визначених державних цілей. Органічна концепція принципу верховенства права – це модель діяльності держави у відповідності з правом для досягнення цілей суспільного договору свободи та справедливості».