Лекція 15. Густина мінералів. Механічні, електричні та магнітні властивості мінералів. Радіоактивність мінералів. 2 год.

Густина (щільність) мінералів і її зв`язок з хімічним складом і структурою кристалів. Практичне значення густини мінералів.

Механічні властивості мінералів. Твердість, пружність, пластичність, крихкість, злам, спайність. Зв`язок механічних властивостей з конституцією мінералів. Генетичне і практичне значення механічних влстивостей мінералів.

Термічні властивості мінералів. Властивості поверхні мінералів. Анізотропія властивостей мінералів.

Електричні властивості мінералів. Мінерали – піро- і п`єзоелектрики. Магнітні властивості мінералів. Магнітна сприйнятливість мінералів. Мінерали діамагнетики, парамагнетики. Ферромагнетики, антиферромагнетики, феррімагнетики. Радіоактивні елементи у складі мінералів. Наукове та практичне значення цих елементів у мінералах, ізотопи у складі мінералів.

Основна література [1,4,6- 8,13]

Додаткова література [17,23,32,34-36].

Змістовний модуль 2

Тема 2. Умови існування і утворення мінералів у природі

Учення про генезис мінералів (генетична мінералогія) – це розділ мінералогії, який покликаний ретроспективно відтворювати життя мінералів, насамперед давати відповіді на питання: коли, де, як і чому утворилися, ледь помітно чи невпізнанно змінилися або зникли мінерали, передусім ті, що нині мають значення корисних копалин. Крім пізнавального сенсу, досягнення генетичної мінералогії становлять фундамент пошукової мінералогії, технологічної мінералогії й геології в цілому.

Отже, генезис мінералів– учення про закони утворення, перетворення та руйнації мінеральних індивідів і агрегатів. Воно охоплює такі явища: зародження, ріст, перетворення мінералів, способи їх утворення, геологічні процеси мінералоутворення. Це є сучасне широке тлумачення поняття “генезис мінералів”, яке охоплює всі аспекти мінералоутворення: хімічний, фізико-хімічний, фізичний, біологічний, геологічний.

Стисла історія генетичної мінералогії. Фізико-хімічні засади мінералоутворення. Методи генетичної мінералогії. Структура генетичної мінералогії.

Лекція 16. Онтогенія мінералів. 2 год.

Зародження мінералів. Ріст мінералів. Зміна і руйнація мінералів.

Способи утворення мінералів: вільна кристалізація, метасоматичне заміщення, перекристалізація, поліморфне перетворення, впорядкування атомів у структурі, розпад твердих розчинів.

Лекція 17. Геологічні процеси мінералоутворення. 2 год.

Мова йде про геологічне середовище, в якому здійснюється зародження, ріст, зміна (руйнація) мінералів.

Геологічні процеси, внаслідок прояву яких формуються мінеральні комплекси, розділяються за джерелом енергії й особливостями утворення мінералів на три великі групи: ендогенну, екзогенну й метаморфогенну. Надається характеристика магматичних, метаморфічних, осадових і гіпергенних мінералоутворюючих процесів.

Магматичний процес – кристалізація мінералів з магми; пегматитовий процес – складний процес утворення мінералів у гетерогенному газово-рідинному середовищі. Уявлення про евтектику. Типові фізико-хімічні діаграми кристалізації мінералів у різних системах. Мінеральний склад магматичних порід і основні формації пегматитів.

Умови й фактори післямагматичного мінералоутворення. Пневматолітове мінералоутворення. Природа флюїдів, їх взаємодія з породами. Сучасне уявлення про метасоматоз. Скарни. Псевдоморфне заміщення мінералів. Природа гарячих розчинів і гідротермальне мінералоутворення. Класифікація і мінеральний склад гідротермальних жил.

Фактори та умови гіпергенного мінералоутворення. Мінералоутворення в корах вивітрювання гірських порід, зонах окиснення й цементації рудних родовищ.

Умови, способи й фактори осадового мінералоутворення. Стадійність та основні індикатори осадового мінералоутворення. Механогенне мінералоутворення. Хемогенне мінералоутворення. Біогенне мінералоутворення.

Метаморфічний процес мінералоутворення. Контактовий, регіональний метаморфізм. Мантійно-метаморфічне мінералоутворення. Метаморфогенне рудоутворення.

Основна література [1,4 , 5, 7,8, 11]

Додаткова література [14,19,21, 23,26,29,33,38,45].