- •Київський національний університет імені Тараса Шевченка
- •_______М і н е р а л о г і я________
- •Робоча навчальна програма
- •Київ – 2007
- •Передмова
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовний модуль 1
- •Тема 1. Основні поняття про кристали. Геометрична кристалографія. Конституція, морфологія і властивості мінералів.
- •Лекція 1. Мінералогія як фундаментальна наука. Історія мінералогії. 1 год.
- •Лекція 2. Основні поняття мінералогії. 1 год.
- •Лекція 3. Основні поняття про кристали. 1 год.
- •Лекція 4.Геометрична кристалографія.
- •Лекція 7. Координаційні числа. Поляризаційні
- •Лекція 10. Хімічний склад та формули мінералів . Вода в мінералах. 2 год.
- •Лекція 12. Морфологія мінеральних агрегатів. 1 год.
- •Лекція 15. Густина мінералів. Механічні, електричні та магнітні властивості мінералів. Радіоактивність мінералів. 2 год.
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 2. Умови існування і утворення мінералів у природі
- •Лекція 16. Онтогенія мінералів. 2 год.
- •Лекція 17. Геологічні процеси мінералоутворення. 2 год.
- •Лекція 18. Форми мінеральних тіл у природі. 1 год.
- •Лекція 21. Тип простих речовин. 2 год.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Проблемні теми для обговорення
- •Контрольні питання до змістовного модуля 1
- •Контрольні питання до змістовного модуля 2
- •Контрольні питання до змістовного модуля 3
- •Контроль знань з дисципліни “мінералогія”
- •Проблемні питання до екзамену
- •Основна література
- •Додаткова література
Змістовий модуль 1
Основні поняття про кристали, геометрична кристалографія,
конституція, морфологія і властивості мінералів у природі
Максимальна кількість балів – 20
Оцінка за формами контролю:
усне експрес-опитування під час лекції: 3
виконання лабораторних робіт: 9
письмова контрольна робота: 8
Термін – друга декада жовтня
Змістовний модуль 2
Умови існування і утворення мінералів у природі
Оцінка за формами контролю:
Максимальна кількість балів – 10
усне експрес-опитування під час лекції: 2
виконання лабораторних робіт: 0
письмова контрольна робота: 8
Термін – друга декада листопада
Змістовний модуль 3
Систематична мінералогія
Максимальна кількість балів – 30
Оцінка за формами контролю:
усне експрес-опитування під час лекції: 5
виконання лабораторних робіт: 10
письмова контрольна робота: 15
Термін – третя декада грудня
Підсумковий контроль у формі іспиту – 40 балів.
Тематичний план лекцій і лабораторних занять
№ лекції |
Назва лекції |
Кількість годин | ||
Лекції |
Лабор. заняття |
Самостійна робота | ||
Змістовий модуль 1 тема 1 Основні поняття про кристали, геометрична кристалографія. Конституція, морфологія і властивості мінералів
| ||||
1 |
Мінералогія як фундаментальна наука. Історія мінералогії |
1 |
|
2 |
2 |
Основні поняття мінералогії. |
1 |
|
2 |
3 |
Основні поняття про кристали. |
1 |
|
2 |
4 |
Геометрична кристалографія. Симетрія кристалів. Сингонії. |
2 |
2 |
4 |
5 |
Форми кристалів. Кристалографічні символи |
2 |
|
4 |
6 |
Структурні одиниці мінералів. Іонні радіуси. Типи хімічних зв`язків |
2 |
|
4 |
7 |
Координаційні числа. Поляризаційні властивості мінералів. |
1 |
|
2 |
8 |
Кристалохімічні типи мінералів |
1 |
|
4 |
9 |
Ізоморфізм. Поліморфізм. Політипія. Порядок і непорядок у мінералах. |
2 |
|
4 |
10 |
Хімічний склад та формули мінералів. Вода в мінералах. |
2 |
|
2 |
11 |
Морфологія мінеральних індивідів |
1 |
2 |
4 |
12 |
Морфологія мінеральних агрегатів |
1 |
2 |
4 |
13 |
Аморфний, колоїдний, метаміктний та ультрадисперсний стан природної речовини |
1 |
|
2 |
14 |
Оптичні властивості, мінералів (прозорість, колір, колір риси, люмінесценція). |
2 |
2 |
4 |
15 |
Механічні, електричні, магнітні, радіоактивні властивості мін. Густина |
2 |
2 |
4 |
Змістовний модуль 2 Тема 2 Умови існування і утворення мінералів у природі | ||||
16 |
Зародження, ріст і зміна мінералів |
2 |
|
3 |
17 |
Основні процеси мінералоутворення |
2 |
|
4 |
18 |
Форми мінеральних тіл у природі |
1 |
|
2 |
19 |
Встановлення генетичних особливостей мінералів |
1 |
|
3 |
Змістовний модуль 3 Тема 3 Систематична мінералогія | ||||
20 |
Загальні уявлення про класифікацію мінералів |
1 |
|
|
21 |
Тип простих речовин |
2 |
2 |
2 |
22 |
Тип сульфідів та їх аналогів |
2 |
3 |
4 |
23 |
Тип галоїдів |
2 |
1 |
2 |
24 |
Клас боратів |
1 |
1 |
2 |
25 |
Клас оксидів і гідроксидів |
2 |
3 |
4 |
26 |
Клас карбонатів і нітратів |
2 |
2 |
2 |
27 |
Клас сульфатів |
2 |
2 |
2 |
28-32 |
Клас силікатів |
10 |
10 |
10 |
33 |
Фосфати, арсенати, ванадати, хромати, молібдати |
2 |
2 |
2 |
|
Всього за семестр |
54 |
36 |
90 |
Загальний обсяг – 180 год., у тому числі:
лекцій – 54,
лабораторних – 36,
самостійна робота – 90.