- •Министерство образования и науки Российской федерации
- •1. Руководство по изучению дисциплины Цели и задачи дисциплины
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Перечень основных тем
- •Тема 1. Сущность и структура философии.
- •Тема 2 Античная философия.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме «Античная философия»
- •Тема 3. Философия Средних веков.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме: «Философия Средних веков»
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме: «Философия эпохи Возрождения»
- •Тема 5. Философия Нового времени.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме: «Философия нового времени.»
- •Тема 6. Особенности развития философия в России 19 – начала 20 вв.
- •Тема 7. Философия 20 века.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме: «Проблема человека в философии 20 в.».
- •Тема 8. Учение о бытии.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по по теме: «Учение о бытии».
- •Тема 9. Учение о сознании.
- •Тема 10. Теория познания.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме: «Теория познания»
- •Тема 11. Философское учение об обществе.
- •3) Подготовиться к проведению семинарского занятия по теме: «Философский анализ общества».
- •Тема 12. Проблема человека в философии.
- •График изучения дисциплины. Для студентов дневной формы обучения
- •Примерный перечень вопросов к экзамену.
- •Пример варианта тестовых заданий.
- •Глоссарий
- •П. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Ш. Методические указания для подготовки к экзамену по философии.
- •Тема 1. Сущность и структура философии.
- •Тема 2 . Античная философия.
- •Тема 3. Философия Средних веков.
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Философия нового времени.
- •Тема 6. Развитие философии в России (19-20 вв.)
- •Тема 7. Западная философия 20 века.
- •Тема 8. Учение о бытии.
- •Тема 9 . Учение о сознании.
- •Тема 10. Теория познания.
- •Тема 11. Философское учение об обществе.
- •Тема 12. Проблема человека в философии.
Примерный перечень вопросов к экзамену.
Вопросы для подготовки к экзамену для студентов дневного отделения.
Предмет и особенности философского знания. Структура философии.
Место философии в культуре, ее основные функции.
Возникновение философии: условия и предпосылки.
Учение первых древнегреческих мыслителей о природе (от Фалеса до Демокрита)
Философия Сократа и Платона.
Учение Аристотеля о бытии и познании.
Проблема человека в философии эллинизма.
Основные принципы христианского мировоззрения. А. Августин.
Основные проблемы средневековой схоластики.
Философия Фомы Аквинского.
Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения.
Общие особенности философии нового времени. Ф. Бэкон.
Рационализм 17-18 вв. (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц)
Эмпиризм 17-18 вв. (Д. Локк, Д. Беркли, Д. Юм).
Философы Просвещения о природе, обществе и человеке.
Философия И. Канта.
Философия Г. Гегеля.
Общие особенности философии марксизма
Особенности развития философии в России. П.Я. Чаадаев.
Русские философы 19-20 вв. о месте России в историческом процессе.
Философия В.С. Соловьева.
Основные тенденции и направления развития философии в России конца 19 – 20 вв.
Становление неклассической философии 20 вв. ( О. Конт, Ф.Ницше, З. Фрейд)
Антропологический поворот в философии 20 в. (экзистенциализм о сущности человека)
Аналитическая философия 20 в. ее эволюция и кризис.
Проблема бытия в философии. Формы бытия.
Основные свойства бытия: материя, движение, пространство, время.
Принцип детерминизма.
Сознание, его сущность и структура.
Философский анализ процесса познания.
Познавательные способности человека: чувственное познание, разум, интуиция.
Процедуры познавательной деятельности (объяснение, понимание, доказательство).
Проблема истины в философии.
Особенности научного познания. Уровни, формы и методы научного познания.
Понятие общества и его структуры.
Философские подходы к анализу общества.
Природа и общество, исторические формы взаимосвязи.
Единство и многообразие исторического процесса. Типы обществ.
Понятие цивилизации, основные проблемы современных цивилизаций.
Философский анализ культуры (сущность, структура, функции)
Проблема человека в философии (историко-философский аспект).
Проблема свободы в философии.
Вопросы для подготовки к экзамену для студентов заочной и вечерней формы обучения.
1.Сущность и структура философии.
2.Основные направления и методы философии.
3.Место философии в культуре, ее роль в обществе.
4.Возникновение философии: условия и предпосылки.
5.Первые древнегреческие мыслители о мире. (от Фалеса до Демокрита)
6.Философия Сократа, Платона.
7. Философия Аристотеля.
8. Проблема человека в философских школах эллинизма
9.Философия эпохи Средневековья.
10.Философия эпохи Возрождения.
11. Особенности философии нового времени. Ф. Бэкон.
12.Учение о познании и мире в философии рационалистов и эмпириков 17 - 18 вв.
13.Философы Просвещения о человеке и обществе.
14.Основные положения теории познания и этики И. Канта
15.Система и метод философии Г. Гегеля.
16.Общие особенности философии марксизма.
17. Философии в России 19-начала 20 вв.
18. Особенности развития философии ХХ века.
19.Проблема бытия в философии. Формы бытия.
20. Понятие материи. Движение, пространство и время – всеобщие свойства материи.
21.Сознание, его сущность и структура.
22.Философский анализ процесса познания.
23.Познавательные способности человека (чувства, разум, интуиция)
24. Процедуры познавательной деятельности (объяснение, понимание, доказательство).
25.Проблема истины в философии.
26.Особенности научного познания. Уровни, формы и методы научного познания.
27.Понятие общества и его структуры.
28.Единство и многообразие исторического процесса. Типы обществ.
29.Философские подходы к анализу общества.
30.Природа и общество, исторические формы взаимосвязи. Концепция ноосферы.
31.Культура как предмет философского анализа. Культура и цивилизация.
32.Цивилизационный подход к истории.
33.Проблема человека в философии.