68

Министерство образования и науки Российской федерации

Федеральное агентство по образованию

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра философии

ФИЛОСОФИЯ

Учебно-методический комплекс

для студентов специальности

080102 - Мировая экономика

Москва 2005

Содержание

1. Руководство по изучению дисциплины	3
Цели и задачи дисциплины……………………………………………...	3
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника…..	3
Требования к уровню освоения содержания дисциплины……….....	3
Список литературы……………………………………………………….	4
Перечень основных тем………………………………………………….	5
График изучения дисциплины……………………………………………	21
Применение информационных технологий при изучении дисциплины	7
Требования к объему знаний при проведении итогового контроля……	7
Примерный перечень вопросов к экзамену……………………………...	7
Пример варианта тестовых заданий ……………………………………	25
Глоссарий…………………………………………………………………	28
П. Методические указания к выполнению контрольной работы………..	35
Примерная тематика контрольных работ…………………………	35
Ш. Методические указания для подготовки к экзамену……………	37

1. Руководство по изучению дисциплины Цели и задачи дисциплины

Цель курса – обучить студентов основам философских знаний, сформировать у них представление об общей панораме, специфике и развитии философской мысли. Целью семинарских занятий является освоение основных категорий и понятий философии, их осмысление с учетом жизненного опыта и общей образованности студентов. На семинарских занятиях предусматривается знакомство студентов с важнейшими в философском отношении текстами философов разных эпох; важнейшими философскими школами; проблемами и вариантами их решений; обсуждение жизненно важных философских тем, актуальных как в наше время, так и во все времена истории человечества.

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Обучение современного специалиста, кроме профессиональной подготовки предполагает умение правильно и самостоятельно мыслить, свободно оперировать понятиями, принимать или подвергать критике те, или иные суждения. Выпускник университета - будущий организатор, ответственный руководитель, от которого требуется способность осознанно и разумно действовать, ориентироваться в вопросах человеческих отношений, уметь уважать иную позицию, отличное от собственного, мнение. Культура мышления, как и культура деятельности невозможны без освоения философских принципов.

Изучение философии опирается на общую гуманитарную подготовку студента, а также на дисциплину, изученную ранее, история отечества. В то же время, философия служит методологическим и теоретическим фундаментом для изучения социологии, политологии и других социально-гуманитарных дисциплин.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения курса студент должен::

- знать сущность основных философских направлений и проблем;

- знать основные периоды развития философии и специфику свойственных каждому такому периоду проблем;

- знать крупнейших философов каждого периода и суть их учений;

- иметь представление о методах философского осмысления реальности;

- уметь пользоваться основными философскими понятиями при работе с философской литературой;

- иметь навыки чтения и изучения философских текстов.