2kl.plany_urokov / планы уроков / 13
.doc2 класс
Урок 13
(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -1)
Тема: Мой дом. Буква Jj
Цели:
-
Образовательные: изучить новые прилагательные: big, small, old, new, good, bad, low, high, закрепить образование множественного числа имён существительных, тренировать изученные буквы, счёт, формировать умение вести диалог-распрос на английском языке. Учить понимать выражения классного обихода в речи учителя. (Stand up, please. Sit down, please. Thank you. Let’s play. Show me). Окончание s в 3 лице ед. ч. Счёт от 1 до 10.
-
Развивающие: развивать умение самостоятельно конструировать предложения по моделям, развивать умения и навыки монологической речи.
-
Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка как нового средства общения, способствовать расширению кругозора, воспитанию уважения к семейным ценностям.
Тип урока: комбинированный урок.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, индивидуальная, парная.
Межпредметные связи: русский язык, чтение, окружающий мир, физ-ра.
Средства обучения: учебник Enjoy English-1, картинки с изображением семьи, цифры, буквы, электронная презентация в Power Point.
Ход урока
|
№ этапа |
Этапы урока |
Средства обучения |
Время в мин. |
|
1 |
Приветствие. Teacher: Good afternoon. I’m glad to see you. Sit down, please. Piggy: Hello, friends!
Piggy: Let’s sing our song. One, two – I, you One, two – who are you? I am a boy. My name is Misha. I am 8. I live in the house.
One, two three – I and she One, two, three – who is she?
She is a girl. Her name is Masha. She is 8. She lives in the house. |
Слайд 1 Игрушка
Слайд 2 Слайд 3 ребёнок |
2
3
3
|
|
2 |
Звуки t, d стихотворение Little Mouse
Пигги решила проверить ваше внимание. Она расскажет вам историю, но некоторые слова специально назовёт неправильно. Как только вы услышите, что она ошиблась – хлопните в ладоши.
I have a friend. His name is Katya. She has a brother. Her name is Vasya. He is 7. They live in the river. He lives in the house. |
Слайд 4
|
3
2 |
|
3 |
Работа с буквами. Названия, звуки. Буква Jj p18 |
|
5 |
|
4 |
Физминутка Игра с Пигги. Один отворачивается, передаём Пигги. Поворачивается и задаёт вопрос: Do you have a pig?
The more we are together, Together, together The more we are together, The happier we are. For my friend is your friend And your friend is my friend. The more we are together, The happier we are.
|
|
5 |
|
5 |
Сегодня мы выбираем новое здание для нашего театра. Я покажу вам проекты, а вы догадайтесь, как я о них рассказываю. Ex 1, p 18 Ex 2, p 19 |
Слайд 5 дома
|
6 |
|
6 |
Расскажи о своём самом родном человеке по моделям
|
картинки |
5 |
|
7 |
Teacher: Оценки |
Учебники
|
3 |
|
6 |
Д/з: прописи урок |
|
2 |