Тематическое планирование

№

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

проведения примерная

Дата

фактич.

проведен.

Примечание

1**

Вспомни, подумай, обсуди.

Изготавливаем самолёт истребитель. Конструирование.

1

2**

Учимся работать с циркулем (разметка чертёжным инструментом)

1

3-4**

От замысла к изделию. Изготовляем «волшебный кристалл»

2

5-6**

Отражение жизни в изделиях мастеров. Народные промыслы.

Изготавливаем панно*

2

7-8**

Делаем открытку

«Белочка» (конструирование)

2

9-12**

Фантазия в изделиях мастеров. Лепим из теста.*

(Проектирование, конструирование)

4

13**

Время в изделиях мастеров. Изучаем т/б. Конструирование. Строим объёмные геометрические фигуры.

1

14**

Готовимся к Новому году. Дед Мороз.*

1

15**

Ёлочные игрушки.*

(Проектирование, конструирование)

1

16**

Готовим подарки. Открытки к 23 февраля.*

1

17-18**

Букет к 8 Марта*

(Проектирование, конструирование)

2

19-22**

О чём могут рассказать игрушки.*

Делаем игрушки (проектирование, конструирование)

4

23-24**

Выполняем панно

(проектирование, конструирование)

2

25**

Изготавливаем кукольный театр

1

26**

Учимся вышивать крестом

1

27

Средние века. Тканые изделия

1

28

Средневековые технологии. Изготавливаем макет мельницы.

1

29-30**

Моделируем из бумаги замок. (Проектирование, конструирование)

2

31**

Создаём витраж. *

(Проектирование, конструирование)

1

32-34

Делаем книгу на компьютере. Текстовые редакторы

3

**

Данные темы для обязательного изучения детей с ОВЗ

*

Национально-регионально-этнокультурный компонент