Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий с учащимися в режиме учебного дня

Двигательный режим учащихся обеспечивается системой

организованных форм физического воспитания, которая включает в себя, кроме учебных занятий, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня:

_ гимнастику до занятий;

_ физкультурные минутки на занятиях;

_ физические упражнения, подвижные игры в перерывах между занятиями.

Организация физкультурно-оздоровительных

и спортивно-массовых мероприятий с учащимися

В план воспитательной работы учреждения ПТО и ССО на текущий

учебный год необходимо включить проведение физкультурно-

оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий с учащимися.

Всему педагогическому коллективу во главе с администрацией

учреждения образования рекомендуется принимать непосредственное

участие в организации и проведении указанных мероприятий.

В 2011/2012 учебном году необходимо организовать участие

обучающихся в республиканских акциях ”Олимпизм и молодежь“,

”Неделя спорта и здоровья“, ”Молодежь без табака“ и продолжить

проведение каждую вторую субботу месяца Дней здоровья. Методические рекомендации об организации Дней здоровья размещены на сайте

учреждения ”Республиканский центр физического воспитания и спорта

учащихся и студентов“ www.sporteducation.by.

В целях активизации работы по физическому воспитанию учащихся

в 2011/2012 учебном году в каждом учреждении образования организуется

работа коллектива физической культуры путем привлечения

физкультурного актива из числа учащихся и педагогических работников.

При планировании и проведении физкультурно-оздоровительных

и спортивно-массовых мероприятий с учащимися в учреждениях

ПТО и ССО разрабатывается и оформляется следующая документация:

_ положение о круглогодичной спартакиаде учреждения образования;

_ календарь физкультурно-оздоровительных мероприятий

и спортивных соревнований круглогодичной спартакиады учреждения

образования на учебный год;

_ приказы об организации и проведении соревнований

круглогодичной спартакиады, о поощрении лучших спортсменов,

преподавателей и т.д.;

_ протоколы спортивных соревнований, сценарии физкультурно-

оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий;

_ план работы коллектива физической культуры;

_ журнал учета материальных ценностей кабинета физической

культуры.

При организации и проведении круглогодичной спартакиады

учреждения образования обязательными являются следующие виды спорта и физкультурно-оздоровительные мероприятия:

_ спортивные игры (баскетбол, волейбол, футбол, гандбол*);

_ легкая атлетика;

_ летнее и зимнее многоборья ”Здоровье“;

_ спартакиада (летняя и зимняя) по программе многоборья ”Защитник

Отечества“ среди юношей допризывного и призывного возрастаГосударственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь;

_ соревнования по видам испытаний на получение значка ”Спортивная смена“, ”Физическое совершенство“ и ”Здоровье, сила и красота“;

_ лыжные гонки;

_ ежемесячные дни здоровья.

Кроме вышеуказанных, в программу круглогодичной спартакиады

с учетом имеющейся материально-технической базы могут быть

включены такие виды спорта, как плавание, настольный теннис, теннис, аэробика, конькобежный спорт, туризм и др.

Соревнования планируются равномерно в течение учебного года

и проводятся ежемесячно, в том числе в каникулярный период,

в выходные и праздничные дни в форме физкультурных праздников, дней

здоровья и спорта, фестивалей, слетов и др.

Спортивные соревнования и физкультурно-оздоровительные

мероприятия планируются и проводятся только во внеурочное время

с учетом максимального охвата учащихся

В целях реализации Государственной программы развития

физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2011-2015 годы

рекомендуется создание в учреждениях ПТО и ССО комнат, галерей,

аллей спортивной славы.

В каждом учреждении ПТО и ССО оформляются стенды наглядной агитации:

1. Назовите цели Ф.В в ССУЗах?

2. На базе какого образования осуществляется прием в ССУЗы?

3. Чем обусловлено количество часов отведенное на физическое воспитание в ССУЗах?

4. Из каких компонентов состоит учебная программа ССУЗов?

5. Сколько времени в% отводится на каждый из компонентов программы поФ.В.

6. На какие подгруппы подразделяются учебные группы?

7. Из чего состоит базовый компонент учебной программы по ФВ?

8. Чем обусловлено наполнение вариативного компонента в ССУЗах?