Вопрос 1

Первая проблема. Существует ли внимание как самостоятельная психическая функция? Так как у внимания нет собственного продукта выделение его как отдельной психической функции затруднено. Самостоятельная форма, осо

Проблема вторая. Внимание не имеет своего специфического содержания, оно проявляется как сторона других познавательных процессов

Проблема третья. Связь внимания с сознанием - если внимание это критерий сознания, то внимание невозможно без сознания, однако существует множество примеров бессознательного внимания. Такие примеры группируются под термином «непроизвольное внимание» в концепциях Добрынина, Титченера, Рибо. Примером может служить автоматический поворот головы в сторону резкого шума.

Проблема четвёртая - множественность метафор. Существует несколько метафор процесса внимания - внимание как прожектор, фильтр, ресурс, поток, как действие умственного контроля.

Проблемы определения внимания - прожектор, фильтр, ресурс

Внимание и сознание отождествляются в классической психологии. Внимание, по Вундту - центр сознанияВундт разграничивал сознание (совокупность осознаваемых в данный момент состояний) и внимание. Внимание, по Вундту - волевой процесс, благодаря которому объект переходит из области перцепции в апперцепцию и становится ясным и чётким. Теория причины - внимание вызывает ясность

По Титченеру, внимание, это не процесс, а результат приспособительной деятельности организма, результатом которой является сенсорная ясность. Теория эффекта - внимание это результат физиологических изменений.

По Джеймсу - внимание это поток, данная теория объединяет и теории эффекта и теории причины. Джеймс признаёт что внимание порожддается физиологическими процессами, но как философ не может отвергать свободу воли, из-за чего, по Джеймсу- на философском уровне, внимание активно, непредопределено объектами окружающей среды.

Бихевиористы исключили внимание из рассмотрения. Но в таком случае становится невозможно объяснить избирательность внимания без ментального компонента.

Эго-объектная сила. Гештальтисты говорили об Эго-объектной силе восприятия и внимания, согласно которой то, на что мы обратим внимание регулируется структурой поля, в которую может входить как объект, так и задача по определённому способу восприятия объекта. Из-за чего возможно воздействие как объекта на субъект, так и наоборот. Подтверждается экспериментами со словом “men”.

В деятельностном подходе внимание рассматривается как присваемая высшая психическая функция. По Выготскому - внимание переходит из натурального в высшую психическую функцию, опосредованную знаками и произвольно управляемую

По Гальперину внимание нужно рассматривать как процесс умственного контроля, который отличается от контроля внешнего интериоризированностью, свёрнутостью. «Не всякий контроль есть внимание, но всякое внимание есть контроль»

В когнитивной психологии внимание рассматривается так:

С позиции фильтра, который установлен:

По Бродбенту - на ранних этапах. Ранняя селекция - фильтр происходит по физическим принципам.

По Трейсман - фильтр не жёсткий, а аттеньюатор - фильтрация происходит в зависимости от порога активации стимула, от его важности.

По Норману - на поздних этапах. Поздняя селекция - фильтр происходит по семантике на основе уместности.

Позже Трейсман была предложена модель множественной и гибкой селекции, согласно которой фильтр перемещается от сенсорного уровня к семантическому в зависимости от условий задачи.

По Канеману, внимание - это ресурс, резервуар, обладающий общим объёмом и специфическими объёмами для каждой модальности (слух, речь и тд)

Эксперимент Канемана со зрачком

Эксперимент Спелке и Херста со вторичной задачей. Когда задача автоматизировалась, выполнение другой

По Найссеру - внимание - это акт активного предвосхищения результата. Внимание по Найссеру активно и направляется схемами. Схема направляется исследование, иследование находит объект, объект модифицирует схему. Подтверждается экспериментами с двойным наложением.