Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Современные и традиционные методы изучения эмоциональных состояний (с учетом объективного психологического анализа и тестирования эгоскопия, БОС). Час
.pdf



848586


Приложение 18
Цветные карточки для изучения
цветоэмоциональных значений личности
к модулю 1

Ключи
к тестам рубежного тестирования
Модуль 1
1. 2, 3, 4, 5
2. 1, 2, 3, 4
3. 1 а, в, г; 2 б, д, ж
4. 1, 3, 4, 5
5. А 4, Б1, В2, Г3
Модуль 2
1. 2
2. 1
3. 1
4. 3
5. физиологическими
коррелятами
эмоциональных состояний.
Модуль 3
1. пиктополиграфия (эгоскопия)
2. БОС (биологическая обратная связь)
3. три вектора
4. А 1, Б 2, В 3
5. 4
Модуль 4
1. относительно устойчивое индивидуальное свойство личности,
характеризующее степень его беспокойства, озабоченности, психоэмоционального напряжения при действии стрессовых факторов;
2. состояние индивида, которое характеризует сте пень его беспокойства, озабоченности, психоэмоционального напря жения, развившегося при действии конкретной стрессовой ситуации;
3. 5;
4. 1. Б, 2 А, 3 В, 4 Г;
5. Выговор, сбор игрушек, агрессивное нападение, изоляция,
малыш в семье, самообслуживание, игнорирование, еда в одиночестве.
Модуль 5
1. склонность к асоциальному поведению, вычурности, неадекватности эмоциональных реакций;
2. эмоциональную устойчивость или неустойчивость, которая
связана с показателями лабильности нервной системы;
3. 4;
4. А 1, Б 2, С 3;
5. 4;
6. А 1, Б 2, В 3;
7. 4;
8. А 2,Б 1, В 3.
87

Литература
1. Альтман Я. А., Гузиков Б. М., Захарова Л. Е., Полторак С. В.
Эмоциональная оценка испытуемыми коротких музыкальных
фрагментов // Журнал высшей нервной деятельности. 1999. Т. 49.
Вып. 6.
2. Альтман Я. А., Гузиков Б. М., Голубев А. А. Влияние разных
форм депрессивных состояний на эмоциональную оценку коротких музыкальных отрывков человеком // Физиология человека.
2004. Т. 30. № 4.
3. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии:
Информационно-методические материалы к курсу «Общая психология»: Учеб. пособие для студентов пед. институтов. – М.:
Просвещение, 1986.
4. Комплекс реабилитационный психофизиологический для тре-
нинга с биологической обратной связью «Реакор»: Методические
указания.
5. Лучшие психологические тесты / Под ред. А. Ф. Кудряшова. –
Петрозаводск: Петроком, 1992.
6. Объективный психологический анализ и тестирование «Эгоскоп».
Методический справочник. Таганрог: НКПФ «Медиком
МТД»,2007.
7. Петровский А. В. Общая психология. – М.: Просвещение, 1976.
8. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие
для студентов пединститу-тов / А. И. Абраменко,
А. А. Алексеев, В. В. Богословский и др. / Под ред.
А. И. Щербакова. – М.: Просвещение, 1990.
9. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. – М.:
Прогресс, 1979.
10. Собчик Л. Н. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера.
СПб.: Речь, 2001.
11. Ханин Ю. Л. Краткое руководство к применению шкалы ре-
активной и личностной тревожности Ч. Д. Спилбергера. – Л.:
ЛНИИТЕК, 1976.
12. Харламенкова Н. Е. Психология личности: Электронный
учебник. 2002.
13. Эгоскоп. Объективный психологический анализ и тестирование.
Руководство пользователя. Таганрог: НПКФ «Медиком МТД»,
2007.
14. Эгоскоп. Объективный психологический анализ и тестирование:
Методические указания. Таганрог, НПКФ «Медиком МТД»,
2007.
88

Литература для самостоятельной подготовки студентов
Модуль 1. Литература для самостоятельной интерпретации и
сравнения с эталонным восприятием цвета
Работа 1
1. Бреслав Г. Е. Цветопсихология и цветолечение. – СПб., 2000.
2. Веккер Л. М. Психические процессы. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1981.
Т. 3. С. 114.
3. Лутошкин А. Н. «Цветопись» как прием эмпирического изучения пси-
хологического климата коллектива // Социально-психологический
климат коллектива: теория и методы изучения. – М.: Наука, 1979.
С. 164–165.
4. Марищук В. Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. – М.:
Просвещение, 1984. С. 173–174.
5. Собчик Л. Н. МЦВ-метод цветовых выборов. Модифицированный
восьмицветовой тест Люшера. практическое руководство. – СПб.:
Речь, 2001. С. 8–9.
6. Яньшин П. В. Эмоциональный цвет. Самара: СамГПУ, 1996.
Работа 2
1. Журавлев А. П. Звук и смысл. – М.: Просвещение, 1981. С. 37–43,
154–159.
2. Психолингвистические проблемы семантики. – М.: Наука, 1983.
С. 127–131.
Работа 3
1. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии: Информационно-
методические материалы к курсу «Общая психология»: Учеб. пособие для студентов пед. институтов. – М.: Просвещение, 1986, с. 202–
203, 203–211, 238–239.
2. Практикум по общей психологии: Учеб. пособие для студентов
пед. институтов / Под ред. А. А. Щербакова. – М.: Просвещение,
1990. С. 210.
3. Практические занятия по психологии: Пособие для институтов
физической культуры. – М.: Физкультура и спорт, 1977. С. 123–
128.
4. Якобсон П. М. Психология чувств.– М.: Изд-во АПН РСФСР, 1956
(Приложение, рис. 1–16).
Модуль 2. Работы по физиологическим коррелятам эмоциональных
состояний
1. Дементиенко В. В., Дорохов В. Б., Коренева Л. Г. и др. Гипотеза
о природе электродермальных явлений // Физиология человека.
2000. T. 26. № 2. C. 124–131.
2. Ивонин А. А., Попова Е. И., Шуваев В. Т. и др. Метод поведенче-
ской психотерапии с использованием биологической обратной свя-
89

зи по кожно-гальванической реакции (КГР-БОС) при лечении больных невротическими фобическими синдромами // Биологическая
обратная связь. 2000. № 1. С. 36–37.
3. Попова Е. И. и др. Способ регуляции эмоционального напряже-
ния. – М., 2003.
Модуль 3. Литература для самостоятельного изучения
БОС по фотоплетизмограмме
1. Каро К., Педли Т., Шротер Р., Олд У. Механика кровообраще-
ния. – М.: Мир, 1981. С. 214–286.
2. Морман Д., Хеллер Л. Физиология сердечно-сосудистой систе-
мы. – СПб.: Питер, 2000. С. 120–181.
3. Науменко А. И., Скотников В.В. Основы электроплетизмогра-
фии / Под ред. Н. Н. Василевского. – Л.: Медицина, 1975. С. 3–10.
4. Федоров Б. М. Стресс и система кровообращения. – М.: Медицина,
1991. С. 72–102.
БОС по респираторным показателям
1. Бреслав И. С. Произвольное управление дыханием у человека. –
Л.: Наука, 1975. С. 152.
2. Дробышев В. А и др. Метод биологической обратной связи в ком-
плексном лечении больных бронхиальной астмой // Биологическая
обратная связь. 2000. № 1. С. 52.
3. Ловицкий С. В., Василевский Н. Н. Психофизиологическая тре-
нировка ритмических регуляторных нервных процессов у больных
бронхиальной астмой // Физиология человека. 1997. Т. 23. № 1.
С. 140–142.
4. Малкин В. Б., Гора Е. П. Участие дыхания в ритмических взаи-
модействиях в организме // Успехи физиологических наук. 1996.
T. 27. № 2. C. 61–75.
5. Маршак М. Е. Регуляция дыхания // Физиология дыхания. – Л.:
Наука, 1973. С. 256–286.
6. Орлова Л.П. Тренировка диафрагмально-релаксационного ды-
хания у больных бронхиальной астмой с помощью аппарата БОС
«Кардиоанализатор» // Биологическая обратная связь. 1999. № 4.
С. 42.
7. Уэст Дж. Физиология дыхания: Основы. – М.: Мир, 1988.
БОС по показателям ЧСС
1. Богданова Т. А., Яковлев Н. М. Коррекция предсердной экстраси-
столии у больных синдромом вегетососудистой дистонии с помощью биоуправления с обратной связью // Биологическая обратная
связь. 2001. № 1. С. 26–30.
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
