Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Огневая подготовка из стрелкового оружия. Учебное пособие для СПО
.pdf
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
_________________________________________________________________
Сибирский государственный университет
телекоммуникаций и информатики (СибГУТИ)
В.Ю. Балабанов, С.В. Павленко
ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА
ИЗ СТРЕЛКОВОГО ОРУЖИЯ
Учебное пособие для СПО
Саратов
Профобразование
2024

УДК 355.541
ББК 68.512.12
Б20
Рецензенты:
Шевченко М.А. — канд. пед. наук, подполковник;
Баданов А.А. — канд. пед. наук, доц., полковник
Балабанов, Вячеслав Юрьевич.
Б20 Огневая подготовка из стрелкового оружия : учебное пособие для
СПО / В.Ю. Балабанов, С.В. Павленко ; Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики. — Саратов : Профобразование,
2024. — 101 с. — (Среднее профессиональное образование). — Текст : электронный.
ISBN 978-5-4488-1867-7
В учебном пособии рассмотрены теоретические основы стрельбы, при-
емы стрельбы из стрелкового оружия и правила обращения с ним. Дана
общая характеристика стрелкового оружия, принцип работы частей и ме-
ханизмов АК-74 и ПМ, приведены сведения о ручных осколочных грана-
тах. Изложены меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами на учебных стрельбах, общий порядок проведения учебных стрельб,
хранения и эксплуатации оружия.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по
укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования «Юриспруденция», изучающих дисциплину «Огневая подготовка».
Учебное электронное издание
Обложка Я.А. Кирсанов, С.С. Сизиумова, фотобанк Freepik
ISBN 978-5-4488-1867-7 © Балабанов В.Ю., Павленко С.В., 2022
© Сибирский государственный университет
телекоммуникаций и информатики, 2022
© Оформление. ООО «Профобразование», 2024

Содержание
Сокращения .................................................................................................................. 5
Введение ....................................................................................................................... 6
1.
Приемы и правила стрельбы из стрелкового оружия .......................................... 7
1.1.
Общие положения ............................................................................................. 7
1.1.1.
Цели, задачи и основное содержание дисциплины ................................ 7
1.1.2.
История развития и классификация стрелкового оружия ...................... 8
1.1.3.
Классификация огнестрельного оружия ................................................ 19
1.1.4.
Требования безопасности на занятиях по огневой подготовке. .......... 20
1.2. Основы баллистики
1.2.1.
Сущность явления выстрела. Основные процессы, происходящие при
.......................................................................................... 22
выстреле. .............................................................................................................. 22
1.2.2.
Состав унитарного патрона для стрелкового оружия .......................... 24
1.3.
Траектория полета пули ................................................................................. 27
1.3.1.
Виды траекторий и их практическое значение. ................................... 27
1.3.2.
Прямой выстрел, поражаемое, прикрытое и мертвое пространства, их
определение и практическое использование в боевой обстановке ............... 30
1.4.
Приемы и правила стрельбы из стрелкового оружия.................................. 32
1.4.1.
Условия стрельбы, их сущность и характеристики, влияние на
результативность ................................................................................................ 32
1.4.2.
Приемы стрельбы из автомата (пистолета) по неподвижным и
появляющимся целям ......................................................................................... 33
Контрольные вопросы к разделу 1 .......................................................................... 41
2.
Материальная часть стрелкового оружия ........................................................... 42
2.1.1.
Боевые характеристики автомата АК-74 ............................................... 42
2.1.2.
Порядок работы частей и механизмов автомата АК-74 ....................... 42
2.2.
Порядок разборки и сборки автомата ........................................................... 54
2.2.1.
Порядок разборки и сборки автомата АК-74......................................... 54
2.2.2.
Условия выполнения нормативов № 13, 14, 16 ..................................... 56
2.3.
9-ти мм пистолет Макарова (ПМ) ................................................................. 57
2.3.1.
Общее устройство, боевые характеристики, порядок работы частей и
механизмов пистолета Макарова (ПМ) ............................................................ 57
2.3.2.
Порядок разборки и сборки пистолета ................................................... 60
2.4.
Ручные осколочные гранаты .......................................................................... 61
2.4.1.
Назначение, боевые свойства и устройство гранат .............................. 61
2.4.2.
Подготовка гранат к боевому применению ........................................... 66
Контрольные вопросы к разделу 2 .......................................................................... 68
3.
Эксплуатация вооружения ................................................................................... 70
3.1.
Порядок хранения и эксплуатации стрелкового оружия ............................ 70
3.1.1.
Организация эксплуатации вооружения ................................................ 70
3.1.2.
Обязанности командиров подразделений по организации
эксплуатации вооружения ................................................................................. 75
3.2.
Подготовка оружия к боевому применению ................................................ 76
3

3.2.1.
Осмотр стрелкового оружия и его подготовка к боевому
применению. ....................................................................................................... 76
3.2.2.
Чистка и смазка оружия ........................................................................... 77
Контрольные вопросы к разделу 3 .......................................................................... 84
4.
Стрелковые тренировки, выполнение упражнений учебных стрельб и
гранатометания .......................................................................................................... 85
4.1.
Выполнение стрельбы из АК-74 .................................................................... 85
4.1.1.
Условия и порядок выполнения упражнений стрельбы из АК-74 ...... 85
4.1.2.
Требования безопасности при выполнении стрельбы из АК-74 ......... 89
4.2.
Выполнение стрельбы из ПМ и метание гранат .......................................... 90
4.2.1.
Условия и порядок выполнения упражнений стрельб из ПМ и
гранатометания. .................................................................................................. 90
4.2.2.
Требования безопасности при выполнении стрельбы из ПМ и
гранатометания ................................................................................................... 97
Контрольные вопросы к разделу 4 .......................................................................... 98
Заключение ............................................................................................................... 100
Литература ............................................................................................................... 101
4

Сокращения
АВ – автоматический огонь
АК – автомат Калашникова
БЗ – бронебойно-зажигательные
БЗТ – бронебойно-зажигательно-трассирующий
ЗП – зажигательные пули
ОД – одиночный огонь
ОЗК – общевойсковой защитный костюм
ОЗТ – осколочно-зажигательно-трассирующие
П – предохранитель
ПМ – пистолет Макарова
ПММ – пистолет Макарова модернизированный
ПНВ – приборы ночного видения
ПП – повышенной пробиваемости
ПС – пуля стрельбы
РАВ – ракетно-артиллерийское вооружение
РГН – ручная граната наступательная
РГО – ручная граната оборонительная
РОО – рубеж открытия огня
РПК – ручной пулемет Калашникова
РЧС – раствор для чистки стволов
СВД – снайперская винтовка Драгунова
СОСН – средства обеспечения стрельбы ночью
Т – трассирующая
ТСО – технические средства охраны
ТТХ – тактико-технические характеристики
УБС – упражнения боевых стрельб
УДЗ – ударно-дистанционный запал
УЗРГ – унифицированный запал ручной гранаты
УЗРГМ – унифицированный запал ручной гранаты модернизированный
УКВС – упражнения квалификационных стрельб
УКС – упражнения контрольных стрельб
УНС – упражнения начальных стрельб
УПС – упражнения подготовительных стрельб
УСМ – ударно-спусковой механизм
УУС – упражнения учебных стрельб
Х – холостая
5

Введение
Огневая подготовка является составной частью боевой выучки войск.
Высокий уровень огневой подготовки личного состава обеспечивается строгой
методической последовательностью в обучении, четкой организацией занятий,
проведением огневых тренировок и стрельб.
В связи с возрастающими требованиями к качеству подготовки военных
специалистов существует необходимость в периодической переработке учебников и учебных пособий, используемых в процессе обучения по всем военным
специальностям, и издания новых пособий. В данном пособии по огневой подготовке объединены основные положения по материальной части стрелкового
оружия и ручных осколочных гранат, теории стрельбы и методике обучения
огневой подготовке.
6

1. Приемы и правила стрельбы из стрелкового оружия
1.1. Общие положения
Учебная дисциплина «Огневая подготовка» - является одной из важнейших составных частей боевой подготовки офицеров, сержантов и рядового состава всех родов войск, проводимой в тесной связи с другими предметами обучения.
1.1.1. Цели, задачи и основное содержание дисциплины
Дисциплина имеет цель подготовить офицера, имеющего начальные
навыки в обращении с оружием, боеприпасами и ручными осколочными гранатами, знакомого с правилами стрельбы и стрелкового оружия, с порядком хранения и технического обслуживания стрелкового вооружения, изучившего требования безопасности при обращении с оружием и боеприпасами, усвоившего
обязанности командира подразделения по организации эксплуатации стрелкового оружия.
В результате изучения программы огневой подготовки студенты должны:
ЗНАТЬ:
устройство стрелкового оружия и боеприпасов;
основы и правила стрельбы из стрелкового оружия, приемы и способы
его боевого применения;
основные положения «Курса стрельб», требования безопасности при обращении с оружием.
УМЕТЬ:
готовить штатное оружие к боевому применению;
проводить занятия по огневой подготовке;
выполнять упражнения стрельб из штатного оружия по неподвижным и
появляющимся целям днем и ночью, в том числе на меткость (точность), кучность, скорострельность.
ВЛАДЕТЬ:
навыками стрельбы из штатного оружия и организации проведения
стрельб подразделением
Дисциплина предусматривает изучение материальной части оружия, основ, приемов и правил стрельбы, способов разведки целей и определения дальностей до них, а также проведение стрельб.
Сведения об устройстве стрелкового оружия, обращении с ним, уходе за
ним и его сбережении, а также приемы и правила стрельбы содержаться в
наставлениях по стрелковому делу отдельно по каждому виду стрелкового
оружия.
Огневая подготовка проводится в неразрывной связи с тактической подготовкой. Критерием высокого уровня огневой подготовки является умение поражать противника в бою с первого выстрела.
7

Основными видами занятий являются: практические занятия, групповые
упражнения и самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя.
Текущий контроль осуществляется в ходе всех видов учебных занятий в
виде устных и письменных групповых или индивидуальных опросов.
По окончании прохождения курса дисциплины проводится контрольное
занятие (зачет) в виде сдачи теста. Аттестация по дисциплине осуществляется с
учетом оценки, полученной за теоретическую часть (тест) и среднеарифметической оценки за сдачу нормативов в период обучения.
Оценка «отлично» выставляется, если обучаемый сдал все нормативы на
оценку отлично и показал отличный или хороший результат по сдаче теста.
Оценка «хорошо» выставляется, если не выполнены условия на оценку
«отлично» и среднеарифметический балл за сданные нормативы и тест составляет 3,6 балла и выше, при этом нет неудовлетворительных оценок.
Оценка «удовлетворительно» выставляется в случае невыполнения условий на оценку «хорошо» и среднеарифметический балл за сданные нормативы
и тест составляет 2,6 балла и выше.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется при невыполнении вышеуказанных условий.
1.2. История развития и классификация стрелкового оружия
1.
этап – изобретение пороха.
1
Первое упоминание о напоминающей порох смеси появилось в даосских
текстах (Китай) IX веке — в них описывался процесс смешивания шести частей
серы, шести частей селитры на одну часть кирказона (травы, которая обеспечивала смесь углеродом): «Некоторые нагревали вместе серу, реальгар и селитру с
мёдом — в результате возникали дым и пламя, так что их руки и лица были сожжены, и даже весь дом, где они работали, сгорел». Китайское слово «порох»
буквально означает «Огонь медицины». Вскоре китайцы применили порох для
развития оружия: в последующие века они производили различные виды порохового оружия, включая огнеметы, ракеты, бомбы, примитивные гранаты и мины, прежде чем было изобретено огнестрельное оружие, использующее энергию пороха собственно для метания снарядов.
В средневековой Европе черный порох близкий по составу к современному (75% калиевой селитры, 15% угля, 10% серы), вероятнее всего, был введен
во всеобщее употребление примерно в 1260-1280 гг. одним из виднейших и
разносторонних ученых средневековья Альбертом Великим (Альбертус Магнус), немцем по национальности. По другим сведениям, порох исследовали английский философ Роджер Бэкон (Бекон) в 1267 г., либо немецкий монах Бертольд Шварц (Черный Бертольд), которому и приписывается изобретение пороха, по разным данным от 1259 г. до 1320 г. Примечательно то, что приоритет
создания пороха приписывается величайшим ученым средневековья, это указывает на важность открытия и его значимость для общества.
8

2 этап - появление простейшего огнестрела.
Уже в начале ХIV века, по данным рукописи оксфордской библиотеки,
появляется огнестрельное оружие. Спорный вопрос о том артиллерийское или
ручное огнестрельное оружие появилось первым оставим для историков. Но
бесспорным является тот факт, что именно с начала четырнадцатого века, когда
развитие техники позволило использовать порох как метательное средство,
начинает свою длинную историю стрелковое оружие.
Использование энергии пороха для метания пуль знаменовало собой
начало новой эры в военном деле - появилась отдельная отрасль в системе вооружения - ручное огнестрельное оружие. На Руси огнестрельное оружие появилось тоже в 14 в. Первые образцы ручного огнестрельного оружия были
крайне несовершенны. Они представляли собой сравнительно короткие железные или бронзовые трубы, склепанные из отдельных полос или же выкованные
из целого куска.
Ручное огнестрельное оружие принципиально не отличалось от артиллерийских орудий и, по существу, представляло собой те же пушки, но только
уменьшенные настолько, что они допускали стрельбу с рук. Отсюда и название
ручница, (а позже и ружье), принятое на Руси и у ряда славянских народов. На
Западе эти ранние примитивные образцы ручного огнестрельного оружия
назывались ручными пушками или ручными бомбардами и петронеллами
(рис.1.1).
Рисунок 1.1 – Примитивное ручное огнестрельное оружие
Эффективность стрельбы первых образцов огнестрельного оружия была
крайне низка, а обращение с ним было очень сложным и кропотливым. Процесс
заряжания оружия был чрезвычайно длительным и занимал обычно несколько
минут. Больше всего неудобств доставляло обращение с порохом, представлявшим в то время мелкий пылеобразный порошок (зернистость порох приобрел лишь с 1525 г.), поэтому обращение с первыми образцами стрелкового
оружия было еще и небезопасным, так как они были подвержены частным разрывам.
3 этап – создание фитильного оружия.
Уже в первой четверти 15в. в устройстве ручного огнестрельного оружия
появились первые усовершенствования - стволы стали более длинными, приклады изогнутыми, затравочные отверстия расположенными не на линии прицеливания, то есть не сверху, а сбоку (причем около этих отверстий приделывались полочки, на которые насыпалась затравка), на оружии появились прицельные приспособления.
9

Через некоторое время полку прикрыли от ветра и снега откидной крышкой. Заодно подыскали замену раскаленному пруту — длинный фитиль, который пропитывали селитрой или винным спиртом либо вываривали в золе. После подобной обработки фитиль уже не сгорал, а медленно тлел, и стрелок мог
в любой момент боя привести оружие в действие.
Только подносить каждый раз фитиль к полке было неудобно.
Тогда в ложе проделали отверстие, пропустили через него полоску металла, изогнутую в виде буквы «S», с зажимом на конце, названную «серпентином» (на Руси — жагрой), и к ее верхнему концу прикрепили фитиль. Когда
стрелок приподнимал нижний конец серпентина, верхний, с закрепленным
тлеющим фитилем, опускался к полке и касался запального пороха.
В конце XV в. оружие оборудовали довольно сложным по тем временам
фитильным замком, в котором к серпентину добавили шептало — пластинчатую пружину с выступом, закрепленную на оси с внутренней стороны замочной
доски. Она соединялась с серпентином так, что стоило стрелку нажать на спусковой крючок, как задний конец шептала поднимался и фитиль ложился на
полку, поджигая запальный порох. А после и саму полку переместили на замочную доску (рис.1.2).
Рисунок 1.2 – Устройство фитильного замка
4 этап – создание кремниевого замка, нарезного ствола, придание пороху
зернистости.
Однако даже улучшенные фитильные замки были далеки от совершенства. Ночью огонек тлеющего фитиля демаскировал стрелка, в ветреную и сырую погоду оружие отказывало.
Избавиться от этих недостатков удалось после изобретения кремниевого
замка — комбинации из кремня и кресала (рис.1.3).
Рисунок 1.3 – Кремниевый замок
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
