Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «Основы построения ERP-систем управления предприятием. Ч.1». Раздел 2. Методические ука
.pdf
Рис. 3.2.3. Информационная модель с ключевыми
атрибутами
Поскольку ключевые атрибуты сущности Методические
указания для сущности Курсовая работа будут являться избыточными (зная номер зачетной книжки, можно узнать специальность и курс, на котором учится студент), надо изменить
тип связи между сущностями (рис. 3.2.4).
Кроме того, три сущности Задание, График, Методические
указания содержат одинаковые атрибуты сущности Дисциплина. Это является некорректным. Чтобы устранить данную
ошибку, необходимо выделить одноименную сущность Дисциплина и связать ее идентифицирующими связями с вышеука-
занными сущностями (см. рис. 3.2.4).
Идентифицируются связи между сущностями. Дисциплина
определяет Задание. Дисциплина имеет Методические указа-
ния. Дисциплина определяет График.
Далее полученная логическая модель приводится к полной
атрибутивной модели (рис. 3.2.5), для этого надо дополнить
сущности неключевыми атрибутами.
Примечание. Необязательные к заполнению атрибуты справа от имени имеют пометку (О).
71
Рис. 3.2.4. Скорректированная информационная модель,
основанная на ключах
Рис. 3.2.5. Полная атрибутивная модель
Порядок выполнения лабораторной работы.
1. Определить ключевые атрибуты для каждой сущности.
2. Скорректировать сущности и связи между ними.
72
3. Определить идентифицирующие и неидентифицирую-
щие связи между сущностями.
4. Построить логическую модель данных.
5. Построить полную атрибутивную модель.
Содержание отчета. Отчет должен включать:
1) цель работы;
2) исходные данные;
3) задачи работы;
4) теоретические сведения;
5) ход выполнения работы;
6) выводы.
Контрольные вопросы.
1. Какие вы можете назвать группы атрибутов?
2. Что называют первичным ключом?
3. Что называют потенциальным ключом?
4. Что называют внешним ключом?
5. Каким рекомендациям следует придерживаться при вы-
боре первичного ключа?
6. Какие связи называют идентифицирующими?
7. Какие связи называют неидентифицирующими?
8. Какую модель называют полной атрибутивной?
73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Рассмотрены основные технологические операции и приемы по созданию, преобразованию и сохранению графических
схем различных видов и нотаций в MS Microsoft Visio 2013,
включая выбор шаблонов для схем из библиотек шаблонов,
добавление в схемы фигур, соединителей, текста, а также сохранение схем в различных форматах в соответствии с целями
разработки, настройку параметров страниц и изображений,
преобразования форматов схем. Приведены практические
примеры работы со схемами различного формата, в частности
блок-схемами, функциональными однополосными и многополосными схемами.
Данные методические указания посвящены изучению и освоению методологических основ для разработки моделей бизнес-процессов в нотации IDEF0 и моделей информационных
объектов в нотации IDEF1X.
74
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Калашян А.Н., Калянов Г.Н. Структурные модели бизне-
са: DFD-технологии. М.: Финансы и статистика, 2009.
2. Цуканова О.А. Методология и инструментарий моделирования бизнес-процессов: учеб. пособие. СПб.: Университет
ИТМО, 2015.
3. Долганова О.И., Виноградова Е.В., Лобанова А.М. Моделирование бизнес-процессов: учебник и практикум для академического бакалавриата. М.: Юрайт, 2016.
75
Учебное издание
Пятецкий Валерий Ефимович
Разбегин Валентин Петрович
Легошина Ольга Юрьевна
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО КУРСУ
«ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ERP-СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ. ЧАСТЬ 1»
РАЗДЕЛ 2
Методические указания
Технический редактор Т.В. Суханова
Корректор Е.Н. Леонова
Компьютерная верстка А.Л. Бабабекова
Подписано в печать 28.01.22 Формат 60 × 90 1/
Национальный исследовательский
технологический университет «МИСиС»,
119049, Москва, Ленинский пр-т, 4
Издательский Дом НИТУ «МИСиС»,
119049, Москва, Ленинский пр-т, 4
Тел. 8 (495) 638-44-06
Отпечатано в типографии
Издательского Дома НИТУ «МИСиС»,
119049, Москва, Ленинский пр-т, 4
Тел. 8 (495) 638-44-16, 8 (495) 638-44-43
Уч.-изд. л. 4,75
16
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]