Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Электрооборудование. Методические рекомендации к выполнению лабораторных работ. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
72
пряжения, составленного из ТД – R5 – R7, R8, то уменьшение его со­противления увеличивает потенциал базы транзистора VТ2. Потен­циал эмиттера будет увеличиваться с повышением потенциала базы транзистора VТ2, и при определенной температуре термодатчика по­тенциал эмиттера достигнет такой величины, что стабилитрон VD101 пробьется и потечет базо-эмиттерный ток транзистора VТ2. Через резистор R3 открывается транзистор VТ1 и шунтирует эмит­терно-базовый переход транзистора VТ3. Далее происходит то же самое, что и при срабатывании максимальной токовой защиты. Регулировка уставки защиты от перегрузки производится резисто­ром R5 (см. рис. 8.9), переключатель которого выведен на правую боковую поверхность агрегатного шкафа. Контроль за величиной па­дения напряжения на термодатчике Тд производится электронным осциллографом или электронным вольтметром РV (электронным тестером в режиме измерения постоянного напряжения), подклю­чаемым к панели ВЫХОД (см. рис. 8.9) на правой боковой панели аг­регатного шкафа.
5. Методические рекомендации к выполнению работы:
5.1. При изучении назначения, устройства и принципа действия аппара-
тов рекомендуется использовать материал лекций и учебников. Тех­нические данные оборудования, задействованного в эксперименте, рекомендуется представить в отчете в табличной форме. Форма таб­лицы разрабатывается студентом самостоятельно, перед ее заполне­нием рекомендуется проконсультироваться с преподавателем.
5.2. К п.п 2.2, 2.3 и 2.4 рабочего задания. Схема внешних подключений
представлена на рис. 8.1…8.3.
5.3. К п. 2.5 рабочего задания: снятие характеристики t (R5). Установить
регулятор уставки защиты R5 в крайнее левое положение (см. рис
8.2 и 8.9). Подключить к разъему «Выход» осциллограф или (по ука­занию преподавателя) электронный тестер. Нагрузить асинхронный двигатель при помощи нагрузочного генератора в соответствии со схемой рис. 8.1 и зафиксировать ручным секундомером время сраба­тывания защиты от перегрузки и напряжение на терморезисторе Тд, при котором произошло срабатывание защиты. После срабатывания защиты необходимо выключить автоматический выключатель на ли­цевой панели агрегатного шкафа и выждать не менее 3 минут. Затем вновь включить автоматический выключатель, переключить уставку защиты в среднее положение R5, а затем в крайнее правое положе­ние R5, каждый раз добиваясь срабатывания защиты и фиксируя время срабатывания защиты и напряжение на резисторе Tд.
73
6. Содержание отчета.
6.1. Название работы.
6.2. Цель работы.
6.3. Рабочее задание.
6.4. Технические данные оборудования, задействованного в эксперимен-
те (тиристорный пускатель, электрические машины, измерительные приборы).
6.5. Электрические схемы (кроме рис. 8.2).
6.6. Краткое описание назначения и устройства реверсивного тиристор-
ного пускателя и функционирования защит, предусмотренных его схемой.
6.7. Характеристика зависимости времени срабатывания защиты от пере-
грузки от уставки защиты t (R).
6.8. ВЫВОДЫ
7. Контрольные вопросы
7.1. Сравнительный анализ назначения и функционирования тиристорно-
го пускателя и магнитного пускателя.
7.2. Опишите (устно) процесс пуска асинхронного двигателя, его реверса
и остановки при помощи тиристорного пускателя.
7.3. Опишите (устно) назначение и функционирование защиты от корот-
кого замыкания в тиристорном пускателе.
7.4. Опишите (устно) назначение и функционирование защиты от пере-
грузок в тиристорном пускателе.
74
Лабораторная работа № 9
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ РАБОТА СИНХРОННОГО ГЕНЕРАТОРА
С СЕТЬЮ
1. Цель работы: Практическое изучение методики включения син-
хронного генератора на параллельную работу с сетью и способов управления им во время параллельной работы.
2. Рабочее задание:
2.1. Ознакомиться с лабораторной установкой. Уяснить состав установ-
ки и назначение ее частей.
2.2. Собрать электрическую схему двигателя (рис.9.1) и генератора (рис.
9.2). С разрешения преподавателя произвести пробный пуск двига-
теля и убедиться в том, что агрегат вращается в нужном направле­нии.
2.3. Включить генератор на параллельную работу с сетью по методу
точной синхронизации.
2.4. Осуществить режимы регулирования активной и реактивной мощ-
ностей генератора при параллельной работе с сетью.
2.5. Перевести генератор в двигательный режим. Осуществить регулиро-
вание активной и реактивной мощностей синхронного двигателя.
3. Методические рекомендации к выполнению работы:
3.1. К п. 2.2 задания. Испытуемый генератор требует «правое» враще-
ние (по часовой стрелке, если смотреть со стороны привода), по­этому при сборке схемы следует соблюдать маркировку зажимов, указанную на рисунке 9.1. Перед пуском двигателя замыкают вы­ключатель SF (рис. 9.1) и реостатом R2 устанавливают номиналь­ный ток возбуждения двигателя IВH =1,2 А. Выключатели Q и SA2 в схеме генератора (рис. 9.2) должны быть разомкнуты, а рукоятка регулятора напряжения РНТ-2 выведена на «НОЛЬ».
Пуск двигателя осуществляют регулятором напряжения РНТ-1,
плавно увеличивая напряжение, подводимое к якорю. Номинальную частоту вращения устанавливают по показаниям частотомера после того, как будет возбужден генератор. Схема включения генератора изображена на рис.9.2. В данной работе генератор используется при независимом возбуждении. Ток возбуждения генератора регулируется при помощи регулятора на­пряжения РНТ-2 (грубая регулировка) и реостата R3 (тонкая регули­ровка).
ПРИМЕЧАНИЕ: для питания цепи якоря приводного элек­тродвигателя и цепи возбуждения генератора используются разные
выходы одного и того же регулятора РНТ.
75
PA2
VD1
1
PHT1
+
_
LM2
_
220В
Сеть
R2
R1
+
LM1
2
QF2
C1
Д2
3
C2
Ш2
4
Ш1
5
SA1
PA1
Lap
M
QF1
Д1
Рисунок 9.1 – Схема включения приводного электродвигателя
3.2. К п. 3.2 задания. Точную синхронизацию генератора с сетью вы-
полняют следующим образом:
3.2.1 пускают в ход приводной двигатель и возбуждают генератор до
3.2.2 Производят выравнивание напряжения и частоты генератора и
3.2.3 Включают ламповый синхроноскоп. Изменяя частоту вращения
номинального напряжения.
напряжения и частоты сети.
двигателя, добиваются медленного зажигания и погасания ламп синхроноскопа (продолжительность одного периода зажигания и погасания ламп должна быть 5…7 секунд). В один из моментов погасания ламп замыкают выключатель и тем самым подключа-
76
B2
HL3
и2
Л1
и1
O1
PA2
Q
PHT2
O3
HL2
SA2
O2
*
И1
РА1
C3
B3
HL1
И2
VG
C2
TA1
*
C1
PW
PHz2
R3
PHz1
PV2
PV1
Л2
B1
Рисунок 9.2 – Схема включения синхронного генератора
ют генератор к сети. На этом процесс синхронизации заканчива­ется.
3.3. К п. 2.4 задания. Регулирование активной мощности, отдаваемой
генератором в сеть, осуществляют путем изменения механической мощности, подводимой к валу генератора со стороны приводного двигателя. Увеличивая мощность двигателя увеличением напряже­ния, подводимого к якорю двигателя, увеличивают активную мощ­ность, отдаваемую генератором в сеть. И наоборот, уменьшением напряжения, подводимого к якорю двигателя, добиваются умень­шения мощности, отдаваемой синхронным генератором в сеть. Об изменении активной мощности генератора судят по показаниям ваттметра PW (в схеме можно использовать фазометр или измери­тель коэффициента мощности). Для регулирования реактивной мощности генератора изменяют его ток возбуждения. При таком регулировании ток якоря генератора может изменяться в широких пределах (за счет изменения реактивной составляющей), но мощ-
3.4. К п. 2.5 задания. Для перевода синхронного генератора в двига-
ность, отдаваемая генератором в сеть, будет оставаться неизмен­ной. В эксперименте необходимо убедиться в этом по показаниям измерительных приборов.
тельный режим на его валу создают механическую нагрузку. С этой целью переключатель режимов работы двигателя SA1 (рис.9.1) замыкают в правом положении. При этом якорь двигате­ля отключатся от питающей сети и замыкается на нагрузочный
77
реостат R1. Продолжая вращаться под действием синхронного ге­нератора, двигатель переходит в генераторный режим и отдает вы­рабатываемую энергию в нагрузку. Синхронный генератор перехо­дит в двигательный режим.
Величина активной мощности, потребляемой синхрон­ным двигателем из сети, представляется величиной механической нагрузки на его валу. В эксперименте эту мощность регулируют из­менением сопротивления нагрузочного реостата R1 . Для регулирования реактивной мощности синхронного двигателя изменяют его ток возбуждения. Это осуществляется в экс­перименте при помощи регулятора напряжения РНТ-2 или реостата возбуждения R3. Регулирование реактивной мощности позволяет изменять коэффициент мощности синхронного двигателя, что явля­ется его важным достоинством. В эксперименте необходимо убе­диться в осуществлении регулирования активной и реактивной мощ­ностей двигателя. Для отключения синхронного генератора (двигателя) от сети его сначала разгружают по активной и реактивной мощностям (до I = 0), а затем выключают выключатели Q,, SA2, QF, SF в пере­численной последовательности.
4. Содержание отчета
4.1. Название работы.
4.2. Цель работы.
4.3. Рабочее задание.
4.4. Технические данные синхронного генератора и двигателя постоян-
ного тока.
4.5. Электрические схемы установки.
4.6. Краткое описание выполненных в эксперименте работ.
4.7. ВЫВОДЫ.
5. Контрольные вопросы
5.1. Принцип действия, устройство и применение синхронных генера-
торов.
5.2. Принцип действия, устройство и применение синхронных двигате-
лей.
5.3. С какой целью применяют в промышленных установках регулиро-
вание реактивной мощности синхронных двигателей ? Каким об­разом можно получить реактивную мощность емкостного характе­ра ? С какой целью ?
Рекомендованная литература
1. Шумков Е.Б., Соловьев Н.Н. Электрооборудование и автоматика подъемно-транспортных машин. М., «Транспорт», 1980, 272 с.
2. Полянский В.Ф., Попов А.В. Электрооборудование и автоматизация речных судов. М., «Транспорт», 1981, 304 с.
3. Шорин В.П. Электрооборудование гидротехнических сооружений. С-Птб, С- Птб.ГУВК, 2000, 242 с.
4. Онищенко Г.Б. Электрический привод. М., РАСХН, 2003, 320 с.
5. Головин Ю.К. Судовые электрические приводы. М., «Транспорт», 1984, 376 с.
6. Муравьев В.М. Сандлер М.С. Методические рекомендации к выпол-
нению лабораторных работ по электротехнике, электронике и электрообо­рудованию. Часть 2, Электрические машины. М., «Альтаир», 2004, 90 с.
78
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]