Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Хроника Великой Отечественной войны на уроках русского языка. Учебное пособие
.pdf
Замечательный, сопротивление, донесение, траншея, беспрерывно, невозможно.
2. Разберите слова по составу.
Четырехэтажный, разведка, взаимодействие, противотанковый, отважный,
непреодолимый.
3. Трансформируйте простые предложения в сложноподчинённые.
1. Среди других подвигов известен подвиг, совершённый защитниками Дома
Павлова на волжском берегу.
2. Это был обыкновенный жилой дом, стоящий в стороне от зданий, захвачен-
ных врагом.
3. Гитлеровцы, стремясь к Волге, 22 сентября захватили этот дом.
4. Командир полка, оценив выгодное положение этого дома, принял решение
превратить его в укреплённый узел.
5. Борьба за дом, получивший у гвардейцев название «Дом Павлова», стала
разгораться с каждым днем.
4. Продолжите предложения
1. Посланный в разведку сержант Павлов…
2. В гарнизон, охраняющий Дом Павлова, входили…
3. Во взаимодействии с огневыми средствами…
4. Хотя Гитлер очень хотел взять Дом Павлова...
5. Небольшая группа советских воинов защищала дом…
С девочкой спасённой на руках
Берлин. Трептов-парк. Над могилами советских воинов, павших в последних
кровопролитных боях с германским фашизмом, высится торжественный и величественный монумент: воин-богатырь могучим ударом меча рассекает свастику, другой рукой он бережно прижимает к груди девочку, вынесенную из огня.
Монумент этот – яркий и очень точный символ гуманизма советского солдата,
который пришёл в Берлин не для того, чтобы мстить всему немецкому народу. Он
пришёл сюда, чтобы совершить справедливое возмездие над самым чудовищным
порождением империализма – фашизмом.
91

В западной печати время от времени появлялась информация о жестокости,
мстительности советских солдат, вступивших на территорию Германии. В этой связи вспоминается эпизод, приведённый в мемуарах Г. К. Жукова.
В пригород Берлина Карлсхорст для подписания Акта о безоговорочной капитуляции прибыла немецкая делегация. Её возглавил В. Кейтель – генералфельдмаршал немецко-фашистской армии, ближайший военный советник Гитлера,
казнённый впоследствии по приговору Международного военного трибунала как
один из главных нацистских преступников. Как бы между прочим, но так, чтобы
слышали окружающие, он произнёс:
– Проезжая по улицам Берлина, я был крайне потрясён степенью его разрушения.
Один из наших офицеров ему ответил:
– Господин фельдмаршал, а вы были потрясены, когда по вашему приказу
стирались с лица земли тысячи советских городов и сёл, под обломками которых
были завалены миллионы наших людей, в том числе многие тысячи детей?
Кейтель побледнел, нервно передёрнул плечами и ничего не ответил. Видимо,
ему вспомнилось и другое: то, что командование советских войск, штурмовавших
Берлин, во избежание ненужного кровопролития несколько раз предлагало немецкому гарнизону сложить оружие и что на эти предложения неизменно следовал отрицательный ответ…
Л. Колобов, бывший командир артиллерийского взвода, вспоминает:
«Произошло это в последних числах апреля 1945 года. Бои шли уже в центре
Берлина. Наша батарея прямой наводкой била по баррикадам и домам, в которых засели фашисты. Два расчёта моего взвода вместе с пехотинцами заняли здание на перекрёстке. Против нас за небольшим садиком поднимался массивный, мрачный дом.
Там были гитлеровцы.
Бой разгорелся жаркий. Рвались снаряды, поднимая облака дыма и пыли.
Строчили пулемёты и автоматы. И вдруг в минуту случайной передышки на перекрёсток выбежала немецкая женщина с ребёнком на руках. Не успела она сделать и
десяти шагов, как раздалась пулемётная очередь. Стрелял фашист. Женщина упала в
самом центре перекрёстка.
Мы онемели. Женщина не двигалась, а на груди её заливался громким плачем
мальчонка лет двух-трёх. Гитлеровцы не стреляли, что-то выжидая.
Ко мне подполз Саша Мерзоев – командир орудия, стоявшего ближе всего к
месту, где находилась убитая женщина.
– Разрешите, товарищ командир, за мальчонкой слазить? – спросил он.
92

Что я ему мог ответить? Перекрёсток как на ладони, простреливается
насквозь. Саша понимал это и всё-таки просил разрешения спасти ребёнка. Я согласился.
Едва Саша выскочил из-за укрытия, фашисты открыли огонь. Мерзоев упал.
Его подхватили товарищи и затащили в подвал. И тут же ко мне обратился солдатпехотинец с такой же просьбой.
Гитлеровцы усилили огонь. Я приказал открыть беглую стрельбу из всех орудий по дому, в котором они скрывались. Солдат-пехотинец, подоткнув полы шинели, несколько секунд выжидал, осматриваясь. Потом выскочил из-за щита орудия и
бросился вперёд. Он бежал, меняя направление, низко нагибаясь. Добежал до убитой, подхватил на руки ребёнка, кинулся назад.
Это было просто непостижимо! Гитлеровцы стреляли по бежавшему солдату
из всех автоматов. Пули, врезаясь в камни мостовой, высекали искры. Но ни одна из
них не коснулась героя, словно он был неуязвим для врагов.
Запыхавшись, солдат влетел в подъезд нашего дома. Я приказал ординарцу
Акбарову позаботиться о спасённом мальчике. Его отнесли в подвал.
Через несколько часов, когда бой пошёл на убыль, я спустился вниз.
– Где солдат, который спас ребёнка? – спросил я Акбарова.
Он только развёл руками.
На верхних этажах дома располагались пехотинцы. Я побежал туда, чтобы
разыскать героя. Но, увы, не нашёл его. И никто не мог мне помочь – подразделения
менялись: одни приходили, других отводили в тыл.
Спасённый неизвестным солдатом немецкий мальчик был с нами до 2 мая. В
день окончательной победы в Берлине мы передали ребёнка немецкой женщине,
объяснив ей, как могли, его историю».
Искусство советских полководцев
Искусство советских полководцев сыграло важную роль в победе над фашистской Германией. Во-первых, стратегическое руководство было на высоте: знание
общих законов борьбы, понимание конкретной обстановки давало возможность прогнозировать действия немецкого командования и разрушать его планы.
Начиная с 1943 года стратегическая инициатива перешла в руки советского
командования, и начались активные наступательные операции по всему фронту. Более того, применялся самый трудный и решительный вид наступательных действий
– операции на окружение.
93

Во-вторых, выдающимся достижением советского оперативного искусства в
годы войны явилась разработка теории и практики форсирования водных преград с
ходу, причём и таких крупных рек, как Днепр, Южный Буг, Днестр, Висла, Одер и
многих других.
В-третьих, превосходство военного искусства СА над немецко-фашистским
наглядно проявилось и в осуществлении скрытности подготовки наступлений, что
играло огромную роль в успешном проведении операций.
Немецко-фашистское командование, например, не смогло определить истинные намерения советских войск, время начала контрнаступления и силу ударов СА в
битве под Сталинградом.
В-четвёртых, превосходство советского военного искусства проявилось не
только в стратегии, но и в оперативном искусстве, и в тактике. Принципиальное отличие советского военного искусства от военного искусства фашистской армии состояло в том, что бойцы и командиры Красной Армии действовали на поле боя активно и решительно, смело и инициативно, преодолевая любые трудности. Они
находили неожиданные для противника способы и приёмы выполнения поставленных боевых задач, умело использовали допущенные гитлеровцами просчёты и навязывали им свою волю.
Это особенно хорошо почувствовали и испытали на собственном опыте генералы и офицеры гитлеровского вермахта. Одного из них, генерал-фельдмаршала
Паулюса, взятого советскими войсками в плен в Сталинграде, спросили во время
Нюрнбергского процесса над главными военными преступниками: правда ли, что
он, находясь в плену, читал в советской военной академии лекцию по стратегии?
«Советская стратегия, – заявил Паулюс, – оказалась настолько выше нашей, что я
вряд ли мог понадобиться русским хотя бы для того, чтобы преподавать в школе унтер-офицеров. Лучшее тому доказательство – исход битвы на Волге, в результате
которой я оказался в плену…»
Маршал победы
«Жуков был полководцем полководцев в ведении войны массовыми армиями.
Он нанёс немцам больше потерь, чем любой другой военачальник. Перед нами военный гений».
94
Мартин Кайден,
американский военный историк

Маршал Советского Союза Георгий Константинович Жуков в созвездии полководцев Великой Отечественной войны по праву считается звездой первой величины. Он в изобилии был наделён интеллектуальными, духовными и другими человеческими качествами, которые военачальника делают великим полководцем. «У него
всего было через край – и таланта, и энергии, и уверенности в своих силах», – сказал
о нём Маршал Советского Союза К. К. Рокоссовский.
По масштабам, многообразию, сложности и по ответственности задач, поставленных условиями войны, которые решал Г. К. Жуков, его деятельность не имеет
аналогов.
Г. К. Жуков родился 1 декабря 1896 года в деревне под Калугой в бедной крестьянской семье. В 7 лет поступил в церковноприходскую школу. Через три года
окончил её с похвальной грамотой. Но дальше учиться любознательному и смышлёному десятилетнему Георгию было не суждено. Нужда заставила родителей отдать
сына в семью московского скорняка на обучение ремеслу.
Однако, несмотря на тяжёлые условия работы в мастерской и долгий трудовой
день, мальчик продолжал учиться самостоятельно. В основном по ночам и в выходные дни. В 1913 году семнадцатилетний Георгий успешно сдал экзамены за полный
курс городского училища.
Военная служба Г. К. Жукова началась в годы первой мировой войны. Храбрый, инициативный и решительный, он очень скоро стал младшим унтер-офицером,
был награждён двумя Георгиевскими крестами. Там, в окопах и землянках, он впервые понял, что замыслы и планы полководцев претворяются в жизнь смекалкой, руками и храбростью солдата.
В 1918 году Георгий Жуков добровольно вступил в Красную Армию. В январе
1920 года его направляют на учёбу в Рязань – на курсы командиров кавалерии,
окончив которые, командует взводом, эскадроном. Сражался в боях на Восточном,
Западном и Южном фронтах. Участвовал в ликвидации бандитизма.
Целеустремлённый и настойчивый, Георгий Константинович уверенно шёл
вверх по служебной лестнице: командир полка, бригады, дивизии, заместитель командующего Белорусским Особым военным округом.
Имя Георгия Жукова стало широко известно в 1939 году, когда советскомонгольские войска провели успешную операцию в районе реки Халхин-Гол, разгромив вторгшуюся на территорию Монголии 75-тысячную японскую армию (плюс
500 орудий, 182 танка и 300 самолётов). Наш командующий имел в своём распоряжении 57 тысяч человек, 542 орудия и миномёта, 498 танков, 385 бронемашин и 515
самолётов. Г. К. Жуков воспользовался превосходством в бронетехнике и авиации.
И неожиданным и стремительным ударом ликвидировал плацдарм, на котором закрепились японцы. Ввёл противника в заблуждение: имитировал переход к длитель-
95

ной обороне, а на самом деле готовил наступление, которое вскоре окончилось блестящей победой. Эта победа имела большое значение. Испытав на себе способность
советских войск искусно воевать на Дальнем Востоке, японское правительство побоялось открыть здесь обещанный Гитлеру второй фронт в 1941-1945 годах. За умелое руководство войсками и проявленные при этом мужество и отвагу Г. К. Жуков
за Халхин-Гол был удостоен звания Героя Советского Союза и Героя Монгольской
Народной Республики.
В 1940 году Г. Жукову присваивается воинское звание генерал армии. И вскоре он получает назначение в Киевский военный округ на должность командующего
войсками округа.
В начале 1941 года Г. Жуков – начальник Генштаба Красной Армии.
В течение всей Великой Отечественной войны Г. К. Жуков находился на самых ответственных участках. Он командовал войсками Резервного, Ленинградского,
Западного, 1-го Украинского и 1-го Белорусского фронтов. Хорошо известен и всегда приносил успех его метод борьбы с врагом: сначала измотать и обескровить
противника, а потом неожиданными ударами с флангов брать его в клещи и бить
рассеивающими ударами.
С именем Г. Жукова связаны победы советских войск под Москвой, Сталинградом и Курском, на Украине, в Белоруссии, Польше, Германии.
Берлинская операция стала апофеозом полководческой деятельности маршала
Жукова. В ней со всей полнотой проявились его военный талант и профессионализм, умение вести военные действия до победного конца.
Маршал Жуков внёс выдающийся вклад в развитие военного искусства, обогатил его опытом подготовки и проведения как наступательных, так и оборонительных операций. Он показывал, как надо подходить к изучению противника, оценки
его сил и средств, выбору способа действий и направления главного удара, всегда
стремился добиться успеха прежде всего за счёт искусного массирования огня, внезапности и умелого маневрирования войсками. Г. К. Жуков обладал гибким и оригинальным мышлением, сильной волей, мужеством, всегда уверенно шёл к поставленной цели. Вместе с тем он умел признавать и критически оценивать свои просчёты и неудачи, делать из них правильные выводы.
Только за Жуковым закрепилось звание, не предусмотренное уставами,
народный маршал, маршал Победы. Его именем названы населённые пункты, улицы
сёл и городов. Указом Президента России от 9 мая 1994 года учреждены орден и
медаль Георгия Жукова. Перед Красной площадью ему воздвигнут величественный
памятник. На родине установлен бронзовый бюст полководца.
Похоронен маршал в Москве, на Красной площади у Кремлёвской стены.
96

Фёдор Полетаев
Тысячи советских людей боролись против фашизма в многочисленных интернациональных отрядах сопротивления на территории других стран.
Одним из таких воинов был наш земляк, уроженец села Катино Скопинского
района Рязанской области кузнец Фёдор Полетаев.
В августе 1941 года он ушёл на фронт. Воевал под Москвой, под Сталинградом и Харьковом. В 1942 году его часть оказалась в окружении, и десятки солдат, в
том числе и Фёдор Полетаев, попали в плен и были отправлены в концлагерь. Отступая под ударами Красной Армии весной 1943 года, гитлеровские войска стали
вывозить пленных дальше в свой тыл. Так Полетаев оказался в Польше, а потом в
Югославии. Постоянной была одна мысль – бежать. Несколько попыток кончились неудачей.
Затем пленных перевезли в Италию, под Геную. Жители города с глубокой
симпатией и сочувствием относились к русским военнопленным. Итальянцы помогли Полетаеву и его товарищам бежать в горы, к партизанам.
Участвуя в самых опасных боевых операциях, Ф. Полетаев показывал пример
бесстрашия и дисциплинированности. В партизанском отряде его любовно называли
Фёдор Большой, Добрый Геркулес, Фёдор Поетан.
Семья Ф. Полетаева, получив в 1942 году «похоронку», считала его погибшим
под Харьковом. И только много лет спустя после войны узнала, что их сын, брат,
муж и отец ещё целых три года был жив и активно боролся против фашизма в итальянском партизанском отряде, не имея возможности сообщить о себе родным.
Хочется рассказать о его последнем подвиге, которым он обессмертил своё
имя, став национальным героем двух стран.
Это случилось в феврале 1945 года около маленького городка Канталупо за
три месяца до окончания войны. Завязался бой между партизанами и немцами.
Группа партизан, в которой находился Ф. Полетаев, преградила дорогу гитлеровским войскам. Врагов было около 200, партизан – всего несколько десятков, но их
решительный натиск заставил противника перейти к обороне.
Гитлеровцы залегли на окраине городка, засели в сарае – все попытки атаковать были тщётными. А времени терять было нельзя: к врагу могло подойти подкрепление. Тогда впереди партизан встал во весь рост могучий Фёдор. Крикнув товарищам: «За мной!», он выбежал на дорогу, стреляя из автомата, и громким властным голосом приказал сдаваться. Таким дерзким и неожиданным было это нападение, что немцы решили, что их атакуют свежие силы партизан, и стали бросать оружие и сдаваться. Вдруг кто-то из фашистов выстрелил – Фёдор упал на снег. Атака
уже набирала силу и окончилась победой партизан. Почти 50 пленных и около 20
97

убитых фашистов – таков итог боя. Единственной жертвой со стороны партизан оказался Фёдор.
Похоронили его с воинскими почестями на старинном генуэзском кладбище
на «Поле Славы».
Правительство Италии наградило его высшей наградой страны – «Золотой медалью за военную доблесть». Существует такая традиция, что солдату или офицеру,
награждённому этой медалью, генерал обязан первым при встрече отдать честь. Фёдору Полетаеву присвоено звание народного героя Италии. Его имя носит улица в
городе Генуе и в городе Рязани, русский танкер. Фёдор Полетаев – Герой Советского Союза.
А в Рязани, в начале улицы, которая носит имя героя, находится памятник Фёдору Полетаеву.
Со стелы из гранита смотрит на нас лицо героя, высеченное из камня, мужественное, выражающее волю к победе; сурово сжаты губы, сдвинуты брови, могучая
рука сжимает автомат.
Рядом, словно из плодородной земли, вырастает из гранита стелы чудесный
цветок – колос и олива на одном стебле.
Это символ нерушимой дружбы советского и итальянского народов.
Памятник Ф. Полетаеву разработали скульптор Вл. Цигаль и архитектор Л.
Голубовский. Выполнен он способом уплотнённого горельефа. Торжественное открытие памятника состоялось 24 декабря 1970 года.
Задания
1. Объясните слова и выражения.
Интернациональный отряд, концлагерь, глубокая симпатия, «похоронка»,
тщетные попытки, нерушимая дружба.
2. Подберите синонимы к словам.
Постоянный, опасный, последний, могучий, окончилась, торжественный.
3. Трансформируйте предложения, использовав обособленные обороты.
1. Когда Ф. Полетаев участвовал в боях, он показал чудеса храбрости.
2. Хочется рассказать о последнем подвиге, которым он обессмертил своё имя.
3. В Рязани, в начале улицы, которая носит имя героя, находится памятник Ф.
Полетаеву.
98

4. Когда в 1942 году семья Ф. Полетаева получила «похоронку», посчитала его
погибшим.
5. Ф. Полетаев, который находился в партизанской группе, вступил в бой с
гитлеровцами.
4. Продолжите предложения.
1. В 1942 году часть, где служил Ф. Полетаев…
2. Семья Ф. Полетаева только после войны…
3. В феврале 1945 года…
4. Ф. Полетаев погиб….
5. Он был удостоен…
Подвиг советского капитана
После того как фашисты потерпели поражение на Волге в феврале 1943 года,
они делали всё, чтобы увеличить выпуск военной продукции, восполнить потери в
боевой технике и вооружении. Гитлеровское командование уделяло большое внимание разработке новых артиллерийских систем.
Фашисты решили проверить силу новых орудий и снарядов на советском трофейном танке Т-34.
По личному распоряжению генерал-инспектора бронетанковых войск Гудериана из концлагеря был доставлен пленный советский танкист. Имя его осталось неизвестным. Известно лишь, что он был капитан.
Гудериан лично объяснил пленному задачу: он должен пройти под обстрелом
орудий 16 километров. Если он проведёт машину целой и невредимой, он получит
свободу.
Капитан не знал ни количества орудий, расположенных на полигоне, ни их калибра, ни места их расположения, ни характера местности.
Над полигоном поднялась сигнальная ракета. Танк двинулся, и тотчас же открыла огонь артиллерийская батарея. Когда капитан обнаружил расположение батареи, он сразу же развернул танк, помчался туда, откуда стреляли орудия, и начал давить их гусеницами. Тогда вторая батарея открыла огонь по танку. Покружив на месте, капитан направил машину к расположению второй батареи. Сейчас по нему било уже множество орудий. Вскоре и оттуда донеслись крики и грохот металла. После того как танк раздавил вторую батарею, капитан двинулся дальше к третьей.
99

Разгромленный полигон замолчал. Несмотря на то, что сигнальные ракеты
приказывали капитану остановиться, его тридцатьчетвёрка вырвалась на шоссе и
помчалась на восток. За танком была послана погоня. Но только вечером танкист
был пойман: кончилось горючее.
Он шёл в кольце вражеских автоматчиков, шёл суровый, но внешне спокойный. Когда Гудериан увидел советского капитана, представителя той армии, которую гитлеровцы рассчитывали уничтожить за несколько дней, он сказал: «Ты лучший танкист из тех, которых я знал. Именно поэтому...» Раздался выстрел.
Вот и всё, что стало известно о воинском подвиге бесстрашного советского
офицера.
Задания
1. Разберите слова по составу.
Потерпеть, расположенный, сигнальный, донёсся, вражеский, представитель.
2. Подберите антонимы к словам.
Поражение, увеличить, личный, целый, открытие, молчать.
3. Трансформируйте предложения, заменив предложения с обособленны-
ми членами сложноподчинёнными и наоборот.
1. После того, как фашисты потерпели поражению на Волге, онистарались
увеличить выпуск военной продукции.
2. Когда капитан обнаружил расположение батареи, он начал давить ее гусе-
ницами танка.
3. Покружив на месте, капитан направил машину к расположению второй ба-
тареи.
4. После того, как танк раздавил вторую батарею, капитан двинулся дальше к
третьей.
5. Увидев советского капитана, генерал Гудериан его мужество.
4. Ответьте на вопросы.
1. Что хотели сделать немцы с танком Т-34?
2. Какую задачу получил пленный советский капитан?
3. Что осложняло действия капитана?
100
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
