Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Формирование инклюзивной культуры в школе как фактор профилактики буллинга по отношению к обучающимся с ограниченными возможностями здоровья. Монограф
.pdf
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие ....................................................................................... 3
Глава 1. Психолого-педагогическое изучение буллинга
в инклюзивной среде школы
1.1. Инклюзия в школьной практике: культурологический
аспект (О. С. Кузьмина) ............................................................... 8
1.2. Буллинг в контексте психолого-педагогических
исследований. Обучающиеся с ограниченными
возможностями здоровья разных нозологических групп
как объекты буллинга в инклюзивной школе
(Т. Ю. Четверикова) ..................................................................20
1.3. Факторы деструктивно-агрессивного поведения
и формы его проявления в школьной практике
(О. В. Якубенко)
1.4. Коммуникативные барьеры как предиктор социальной
аномии в школьной практике (Т. Н. Шевелева)
.........................................................................50
.......................................................... 7
...................... 62
Глава 2. Психолого-педагогические технологии
профилактики буллинга и формирования инклюзивной
культуры в школе
2.1. Воспитательный потенциал школы и маркеры оценки
ее инклюзивной культуры (О. С. Кузьмина) ........................... 76
2.2. Содержание и технология профессиональной
деятельности педагогического коллектива в аспекте
формирования инклюзивной культуры в школе
(О. С. Кузьмина)
2.3. Профилактический потенциал социокультурной
образовательной среды для противодействия школьному
буллингу в отношении обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья (Т. Ю. Четверикова) ....................112
...........................................................................75
.........................................................................92
161
2.4. Содержание и технология профилактической
деятельности в школе в аспекте противодействия буллингу
в отношении обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья (С. Н. Викжанович) .....................132
Сведения об авторах .....................................................................160
Научное издание
ФОРМИРОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
В ШКОЛЕ КАК ФАКТОР ПРОФИЛАКТИКИ БУЛЛИНГА
ПО ОТНОШЕНИЮ К ОБУЧАЮЩИМСЯ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Монография
Под общей редакцией Т. Ю. Четвериковой
Редактор А. Ф. Махиборода
Технический редактор Л. Л. Митюкова
Подписано в печать 27.11.2023. Формат 60 × 84/16.
Бумага офсетная. Печать оперативная.
Печ. л. 10,25. Уч.-изд. л. 8,12.
Тираж 100 экз. Заказ М-250.
–––––––––––––––––––––––––––––
Издательство ОмГПУ.
Отпечатано в типографии ОмГПУ,
644099, Омская обл., г. Омск, наб. Тухачевского, 14, каб. 115,
тел. +7 (3812) 23-57-93.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]