Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Сундучок волшебных историй. Терапевтические сказки
.pdf
Необычные приключения в мире детства
Люда теперь все ясно поняла и осознала. Она отчетливо уви-
дела, почему ее ребенок боится сам спать и постоянно требует
присутствия взрослого рядом с собой. Его сказочный волшебный
детский мир представляли эти два смешных и вовсе не злых существа. Да и как они могли быть злыми и опасными, стоит только
взглянуть на маленького и ворчливого гнома или большие и мягкие уши кикиморы болотной. По-видимому, ее малыш, придумав
их, просто боялся с ними поближе познакомиться. Его пугала неизвестность, как и многих других детей, которые боятся темноты.
– Вот смотри сюда, – протянул поближе к еще сверкающей
кикиморе свою книжечку книжный гном. – Для ребенка каж-
дый предмет или вещь необычная. Ты думаешь, что платяной
шкаф – это просто шкаф, где хранятся разные вещи? Нет, для ребенка это дверь в другую страну, в страну, полную приключений и опасностей.
– А вот если взять кровать, – продолжила разъяснения кикимора болотная. – Для малыша это не просто место, где можно спокойно поспать, – это целый волшебный корабль, который
плывет по морям и океанам! Только взрослея, дети теряют свои
способности видеть все необычное в простых вещах.
– Они становятся взрослыми. И письменный стол для них –
это просто рабочее место, а книжный шкаф – это полки с пыля-
щейся литературой, – с грустью, повесив нос закончил гном.
Девочка смотрела на этих добрых обитателей детской ком-
наты и прониклась к ним огромной симпатией и сочувствием.
– Я обязательно расскажу о вас Егору. Я опишу ему то, какие вы милые и веселые, и он, когда захочет, сможет сам с вами
познакомиться.
– Спасибо тебе, Люда. Мы с радостью познакомимся с Его-
ром, если он не будет против, и подружимся с ним, – запричитали в один голос гномиус с кикиморой. А сейчас тебе пора: луна
на небо выходит из-за облаков.
Девочка пожала руку на прощание маленькому книжному
гномику и погладила мягкие уши кикиморы. В эту минуту свет
от луны вновь обнял девочку, и она в одно мгновение из пятилетней малышки превратилась в молодую взрослую женщину.
На следующий вечер мама, положив светлую головку сына
себе на плечо, рассказывала ему о том, какие веселые и добрые
161

162
Часть вторая
существа живут у него в комнате. Она описала свое приключе-
ние во всех подробностях, и ее материнское сердце подсказало,
что Егорка станет намного спокойнее переносить ночную темноту. Люда пообещала сыну, что как только он захочет, то сможет
своими глазами увидеть добряка гнома и красавицу кикимору
и убедиться в том, что они хотят с ним дружить, а не пугать. Ведь
когда дети вырастают, они уже никогда не смогут попасть в мир
детства и увидеть все волшебства своей страны. Или все-таки
смогут…

Изумрудный город надежды
одном прекрасном Изумрудном городе живет самый сказоч-
В
ный из всех волшебников Добрый Гудвин, и все, кто с ним
знаком, рассказывают, что он умеет творить настоящие чудеса.
Каждое утро волшебник берет в руки большую мягкую кисть
и рисует над изумрудным городом разноцветную радугу. На этот
радужный мост можно не только смотреть, но и любоваться его
яркими красками, по нему можно смело гулять или с него можно весело кататься с друзьями, как с горки.
Этот ясный день начался бы так же, если бы не одно чудес-
ное приключение…
– Куда подевались мои радужные краски? – удивленно спросил
Добрый Гудвин у дяди Миши – сторожа Изумрудного города. – Я все
утро их ищу и не нахожу. Как же теперь дети смогут попасть к нам?
– Да, дело непростое, – согласился дядя Миша и поправил
рукой новенькую синюю фуражку. – Всю ночь шел дождь, и радужные краски просто размыло водой. Я думаю, следует вам со-
брать новую палитру волшебных красок.
Подняв взгляд вверх, Добрый Гудвин заметил притаившуюся в небе капельку желтого цвета, которая успела спрятаться
от дождя за пушистым облаком.
– Иди сюда, малышка! – обрадовался волшебник неожиданной встрече с капелькой и подставил для нее ладонь. – Ну, что,
пойдешь со мной собирать новые краски?
– Я с радостью, – с улыбкой отозвалась желтая капелька
и удобно устроилась в руке Доброго Гудвина. – А как же мы найдем
нужную дорогу и не собьемся с пути?
163

164
Часть вторая
– Все очень просто, смотри, – ответил ей волшебник и уса-
дил каплю на свое плечо. – Дождь размыл волшебную радугу, так
что все чудесные краски просто стекли на дорогу, ведущую к на-
шему Изумрудному городу. Видишь, какая она сейчас? По ней
мы и пойдем!
И действительно, вся широкая дорога теперь стала необычной, словно выложенной из самоцветов. Каждый камень, который раньше тихо и спокойно лежал на ней, превратился в час-
тичку мозаики на картинке.
– В путь! – сказал волшебник, накинув на себя теплый шарф
красного цвета.
Вот так этим утром Добрый Гудвин и маленькая желтая
капелька отправились искать новую палитру волшебных кра-
сок.
Вместе шагая по новой мозаичной дороге, друзья напевали
песенки и весело шутили над встречающимися лесными цветами, раскрашивая их лепестки в ярко-желтый цвет. Вся природа
радовалась и напевала вместе с ними.
Неожиданно Добрый Гудвин поднял руку вверх и остановился. Он прислушался и ощутил непонятное волнение и тревогу, именно это чувство он всегда испытывал, когда кому-то нужна была его помощь.
– Кто-то попал в беду. Я должен немедленно спешить на помощь! – с волнением сказал волшебник капельке и ускорил свой
шаг.
Он внимательно смотрел вперед, чтобы не упустить из виду ничего важного. На лице у Гудвина отражалось беспокойство, а его веселая улыбка стала вмиг серьезной. Пройдя какое-то
время по дороге, друзья вышли на большую лесную поляну. Она
сильно отличалась от всего, что видел Добрый Гудвин раньше.
Деревья и травы, растущие на ней, были не зеленого, а серо-
го цвета, лесные цветы и вовсе закрыли свои нежные бутоны
и не цвели.
– Что здесь произошло? – испугалась желтая капелька. –
Кто это мог сделать в нашем лесу?
– Здесь поселилась тоска и отчаяние, – тихо сказал Добрый
Гудвин и огляделся вокруг. – Именно они и съели все краски ле-
са. Но вот кто их впустил сюда – хороший вопрос!

Изумрудный город надежды
– Здравствуйте, – услышали друзья негромкое вежливое об-
ращение. – Вы и есть тот самый добрый волшебник, который по-
могает всем детям?
Обернувшись на приветствие, Гудвин увидел перед собой худенькую женщину с большими грустными глазами. За руку незнакомка держала маленькую девочку лет четырех – пяти, которая молча смотрела куда-то в сторону.
– Меня зовут Мария, я мама Верочки, – указала она на малышку. – Мне так нужна ваша помощь! Я просто больше не знаю,
к кому можно обратиться.
При последних словах Мария замолчала и крупные слезы
полились из ее печальных глаз.
– Ну-ну, не нужно плакать, милая, вы разбиваете мне сердце, –
сказал Добрый Гудвин и вытер концом своего красного шарфа
мокрые соленые капли. – Давайте присядем прямо здесь на траву, и вы мне все расскажете.
– Да и рассказывать-то особо нечего, – немного успокоилась
молодая женщина, и они удобно устроились на полянке под де-
ревом. – Простите, просто накопилось за последнее время, вот
я и не сдержалась. У меня родился особенный ребенок. В три го-
да нам поставили диагноз – аутизм, и это перевернуло всю на-
шу жизнь.
Куда я только ни обращалась, что только ни делала, но улуч-
шений пока не вижу. Я находилась на грани отчаяния, но тут мне
рассказали о вашем Изумрудном городе. О том, что у вас учат-
ся и развиваются такие же особенные детки, как и моя Верочка.
– Все верно, Мария, так и есть, – поддержал ее Добрый Гудвин и тепло улыбнулся. – В нашем Изумрудном городе есть место для каждого особенного ребенка. Работают у нас настоящие
волшебники, которые любят детей и могут им помочь.
– Значит, есть и у меня надежда и мы сможем к вам попасть?
– Надежда – это волшебство, и оно никогда не кончается,
так же как любовь, милосердие! А такие чудеса всегда живут в нашем Изумрудном городе.
– А дорога к вашему городу трудна? Мы сможем ее преодолеть?
Добры й Гудвин весело рассмеялся и указа л на разноцветную
дорожку, по которой они с капелькой пришли на поляну.
165

166
Часть вторая
– У каждого свой путь, – сказал он Марии. – Кто-то выбирает ровную и широкую дорогу, а у кого-то она трудна и нелегка, но главное то, что она есть у каждого! Если ты ставишь
для себя цель и стремишься к ней всем сердцем, то обязательно
дойдешь!
Он подал руку Марии, а затем Добрый Гудвин подошел к ма-
лышке и присел с ней рядышком. Откинув свой красный шарф,
он достал капельку и посадил ее на серую траву, возле Верочки.
В тот же миг поляна начала преображаться. Капелька полетела
с травинки на травинку, с листика на листик, раскрашивая все
вокруг радужными цветами, а Добрый Гудвин, взяв в руки мягкую кисть, начал рисовать. Все, к чему прикасалась кисточка
волшебника, становилось живым и чудесным. И тоска, и отчаяние испугались и стали отступать. Они пытались остаться здесь,
цеплялись за ветви деревьев своими серыми и костлявыми пальцами, но обжигались о них и скулили от разочарования и бес-
силия. Сила жизни и красота занимали теперь все пространст-
во сказочного леса.
Неожиданно кто-то тронул за руку доброго волшебника,
и, обернувшись, он заметил, как маленькая девочка осторожно
пытается рассмотреть поближе кисть художника. Он бережно
отдал ей кисточку и повернулся к матери.
– Спасибо вам, Добрый Гудвин, за сказку в лесу, – сказала
от души Мария.
– Все только начинается, поверьте мне! – с добротой и пониманием ответил он ей. – Ну, что, капелька, соберем новую палитру для радуги нашего Изумрудного города?
– А я уже все собрала, – тактично ответила волшебнику маленькая помощница. – Теперь нам нужно спешить обратно.
– Тогда вперед, мои друзья!
– А можно мы будем вместе с вами раскрашивать дорогу к Изумрудному городу, – предложила Мария. – Я уверена, что многие
дети и родители тоже захотят многому научиться у вас. Нужно
оставить всем ориентир, чтоб они могли точно знать, куда идти
за помощью и поддержкой.
– Так мы и поступим! – поддержал идею Марии Добрый Гудвин. – Пусть знает каждый, кому нужна наша помощь, что найти
ее они смогут у нас, в Изумрудном городе!

Изумрудный город надежды
Возвращаясь назад, путешественники встречали на своем
пути совершенно разных родителей и детей, которые с надеждой
шли к ним за помощью по дороге из ярких самоцветов.
– Добро пожаловать к нам! – приветствовал Добрый Гудвин
каждого из гостей. – Мы всем очень рады. Сюда, пожалуйста.
Раздав всем желающим мягкие чудесные кисточки, Гудвин
разлил на землю волшебные краски леса. Все дети и взрослые,
смеясь и улыбаясь, принялись рисовать разноцветную радугу для Изумрудного города, чтобы по ней можно было гулять,
как по мосту, или с нею можно было кататься, словно с горки.
Вот так просто и случаются самые настоящие чудеса. И этот
ясный день подарил многим не только чудесное приключение,
которое перевернуло жизнь Изумрудного города, но и добрую
надежду. Надежду многим семьям на счастливое детство их любимых детей…
167

Полюби меня, пожалуйста
168
икита, ну, куда ты опять пропал? – теряла терпение уже
– Н
опаздываем!
раздражением стала ждать сына на лесной тропинке. Прошло не-
сколько минут, прежде чем из-за поворота появился растрепан-
ный и запыхавшийся от переполнявших его радостных эмоций
мальчик. На смышленом лице мальчугана блуждала загадочная
улыбка, а в его серых глазах, как бывало у него в минуты всепоглощающей радости, читалось какое-то новое открытие.
крыл свою ладонь Никита.
с огромными рыжими усами.
ответила Никите Мама. – Я до смерти боюсь всех этих усастых
и глазастых монстров. Не для того мы сюда ехали, чтоб всяких
жуков подбирать. Пойдем скорее догоним папу, а то нам еще палатку ставить и лагерь разбивать. Да и выкинь жука, не дай Бог,
он еще и летать умеет.
надеялся хоть чем-то удивить свою маму и может быть рассмешить ее. Она в последнее время была очень занятой и часто недовольной разными проделками сына. Никита любил свою маму и знал, что она его тоже любит, поэтому мальчик не хотел ее
огорчать и расстраивать, но отпустить сокровище-жука тоже
в который раз за этот день его мама Ирина. – Мы и так
Она поставила тяжелый рюкзак на землю и с нескрываемым
– Мам, смотри, что я нашел! – с гордостью и торжеством рас-
На его ладошке мирно сидел большой ярко-желтый жук
– Кошмар какой-то, убери от меня это чудовище, – резко
Озорная улыбка тотчас же поникла на лице Никиты. Он так

Полюби меня, пожалуйста
был не в силах. Они взяли свои походные рюкзаки и поспешили
на поляну к отцу, который начал уже разбивать лагерь в одиночку.
– Я назову тебя Андрюшка, – тихонько прошептал мальчуган своему жуку. – Ты так похож на моего соседа дядю Андрея
из второго подъезда, просто умора. Такие же смешные рыжие
усы и лысина на голове. Я посажу тебя в коробочку и буду ухаживать за тобой. Не бойся меня, Андрюшка, теперь мы настоящие
друзья!
Они молча дошли до залитой солнечным светом поляны
и стали помогать папе раскладывать и устанавливать палатку.
Вскоре вся работа была успешно проделана и семья смогла полюбоваться на свой временный ночлег в этом прекрасном лесу.
Никита был очень рад, что он в первый раз с семьей вот так
запросто остается с ночевкой в лесу. Раньше его родители с собой не брали, считали его маленьким, но сейчас ему уже исполнилось восемь лет и он достаточно взрослый, чтобы разжигать
костер, запекать картошку на углях и спать в палатке.
Понемногу приближался вечер и лес наполнялся разными
чудными звуками и запахами. Мальчику все было ужасно инте-
ресно попробовать, послушать и проверить. Каждый звук при-
роды наполнял Никиту каким-то необыкновенным трепетом,
а все остальное дорисовывало живое воображение мальчугана.
Сам того не замечая, он уходил все дальше от лагеря и удалялся
в глубь ночного леса.
– Никита, все готово, иди кушать, – позвала Ирина сына. –
Быстрее иди сюда.
В ответ никто не отозвался, и Ира решила, что это еще одна
очередная глупая выходка Никиты.
– Ну, сколько можно ждать тебя? – прокричала она. – Оста-
нешься голодным до утра.
С чувством раздражения, которое стало привычным для нее,
как только заходила речь о ее сыне, Ирина поднялась и заглянула в палатку. Там тоже никого не оказалось.
«Как мне надоело одно и то же, – с грустью подумала она. –
Я так хочу спокойно отдохнуть, чтобы никто не мешал, а здесь
повторяется, похоже, та же история, что и дома».
Ирина все чаще в последнее время была недовольна своим
не в меру увлекающимся ребенком.
169

170
Часть вторая
«Почему все дети как дети, – размышляла дальше она, – одному моему на месте не сидится. Соседи жалуются, что он сильно шумит, когда играет, и мешает им, в школе жалуются, что он
постоянно витает в облаках и не слушает на уроках. Вот и сейчас,
где этот мальчишка спрятался? Куда запропастился?»
Но сколько ни звала Никиту мать, сколько ни кричала, маль-
чик так и не появился.
Не на шутку испугавшись за ребенка, Ирина побежала к реке. Может, ее сын пошел к воде? Отец Никиты ушел на ночную
рыбалку, и Ирина с колотящимся от страха сердцем одна искала
Никиту. Она понимала, что лес ночью может быть очень опасен,
тем более для мальчика восьми лет.
Запыхавшаяся и растрепанная от быстрого бега, она вернулась на поляну. К своему удивлению и огромному облегчению,
Ирина увидела ребенка, мирно сидевшего возле костра. Маль-
чик опустил конец деревянной палки в огонь и ждал, пока она
разгорится.
– Ты, ты меня до обморока доведешь! – резко сказала мама
Никите. – Как ты мог уйти без спросу, сам в лес? Ты постоянно
что-то вытворяешь и разочаровываешь меня! Я уже устала от тво-
их выходок. Живо иди спать.
Ирина подошла к сыну и отвела его в палатку.
Никита вздохнул и полез в спальный мешок. Почему его мама не понимает? Что он делает не так? Любит ли она его вообще?
С этими невеселыми мыслями мальчик так и заснул.
Немного придя в себя от пережитого страха за сына, Ирина
присела к костру и засмотрелась на его яркое и танцующее пламя. Многим из нас известно, что на горящее пламя огня и бушующие волны глаза человека могут смотреть не уставая. Вот
и Ира смотрела на этот живой красный цветок и думала о своем.
Почувствовав чье-то приближение, Ира подняла глаза от огня и негромко спросила: «Кто здесь?»
– Не пугайтесь, – ответил приятный женский голос. – Разрешите посидеть немного с вами и отдохнуть у костра? Мои дети
уже заснули, а мне не спится, вот я и решила прогуляться и, о чудо, набрела на вас.
К Ире приблизилась маленькая старушка с доброй улыб-
кой на лице. На голове у бабульки был венок из пахучих лесных
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
