Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Солнечная планетарная система теория рождения и развития. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
101
примерно на расстояние 150 млн км, остановившись на своей ор­бите и вращаясь вокруг своей оси, а также по орбите вокруг Солнца. Процесс формирования структуры планеты, ее атмосфе­ры, а также взаимодействующих сил шел на протяжении пример­но 500−700 млн лет. Находясь сравнительно недалеко от Солнца, планета довольно долгое время была в раскаленном и расплав­ленном состоянии. Первоначальный оборот вокруг своей оси примерно составлял 10−12 часов, а один оборот по орбите со­вершался и совершается за один земной год.
Ведущее место в земной группе занимает Земля, масса ко-
торой составляет 5.97×1024 кг, что значительно превышает массу планет этой группы. Поверхность Земли в отличие от газовых гигантов имеет твердый характер, состоит из различных грунтов и пород. Планета в значительной степени отличается от других планет земной группы по плотности, по силе гравитации, силе магнитного поля, а также тем, что, в недрах Земли происходят тектонические сдвиги, которые в свою очередь вызывают ряд возмущений в жизни планеты.
В этой связи интересно рассмотреть структуру Земли, ко-
торая, как и у других планет, состоит из трех частей. Центральное место занимает ядро, радиус которого составляет 3570 км. По данным сейсмических исследований установлено, что оно об­разовано из твердой (главным образом различных пород) и жид­кой частей, состоящих из сплавов железа и никеля. Температура ядра планеты характеризуется величиной в 6000°С. Между ядром и поверхностной оболочкой планеты Земля находится мантия, толщина которой примерно 2370 км, состоит главным образом из расплавленного железа, никеля с примесями серы и кремния. Температура мантии меняется: в нижних слоях 4000−5000°С, а в верхних опускается до 1000°С.
Твердая поверхность планеты − толщиной с учетом пере-
ходной зоны мантии, составляющей примерно 400−600 км, а в отдельных местах, достигающей всего 60−100 км. В то же время толщина земной коры колеблется в пределах 5−7 км.
Следовательно, суммируя размеры структурных частей, определяют радиус Земли, который составляет 6371 км (в эквато­риальной части). В целом, на основе имеющихся данных, можно
102
сказать, что Земля, особенно ее ядро и мантия, состоят из железа, никеля, серы и других сплавов.
Обладая таким составом элементов на планете, Земля сформировала мощное магнитное поле, имеющее дипольный ха­рактер. Примерно на расстоянии от 17 – 90 тыс. км распространя­ется магнитосфера, которая тесно взаимодействует с солнечным ветром, защищая от его воздействия нижние слои атмосферы, и особенно озоновый, который обеспечивает защиту поверхности Земли от вредной лучистой энергии, т.е. излучения Солнца.
Литосфера планеты состоит из земной коры и верхней зоны мантии. Она имеет как подвижный, так и спокойный характер. Чрезвычайно перегретая вяжуще-жидкая часть верхней мантии – это астеносфера. Верхний слой коры − педосфера. Следующие слои − гидросфера, криосфера (ледяная поверхность). За ними следует атмосфера, которая формировалась и совершенствова­лась на всех этапах развития планеты Земля. Атмосфера главным образом состоит из кислорода, азота, диоксидов углекислого газа и других газовых элементов. Сегодня атмосфера оказывает суще­ственное влияние на климат Земли, температурный режим, на состояние погоды и другие явления, присущие земной атмосфере. Ее температура колеблется от минусовых температур на полюсах до плюсовых − в экваториальной зоне. Нижние слои атмосферы есть тропосфера, в которой сосредоточена основная масса газо­вых элементов и простирается примерно на 16 км от поверхности Земли. Далее следует стратосфера, которая простирается на рас­стоянии до 50−55 км с температурой примерно до -83°С. В верх­них слоях стратосферы наступает потепление, и температура держится в пределах 0°С. За стратосферой следует мезосфера и простирается на расстояние до 80 км поверхности планеты с по­нижением температуры до -100°С. Далее − термосфера, прости­рающаяся до 800 км поверхности планеты, где температура зна­чительно повышается до 700−800°С. За термосферой следуют ионизирующие слои, которые обеспечивают поглощение лучи­стой энергии, а также защиту от солнечного ветра.
Внешней оболочкой атмосферы служит экзосфера, которая играет важную роль в передислокации газовых частиц в атмосфе-
103
ре, а также способствует развитию космических скоростей всех космических объектов.
Как правило, в тропосфере формируются облака, различной формации, устанавливается ветровой режим, возникают вихри, бури и другие природные катаклизмы, присущие планете Земля. В последние годы по данным научных исследований наблюдает­ся постепенный якобы рост температуры, что главным образом объясняется появлением в большем количестве углекислого газа, метана и других углеводородов, обладающих способностью со­здавать парниковый эффект. Следовательно, можно даже не го­ворить о повышении температуры на поверхности планеты, по­скольку тот же «парниковый эффект» создает иллюзии в этом процессе.
Главное достоинство планеты Земля − её биосфера, которая начала формироваться с момента образования поверхности Зем­ли, появления атомов, молекул и клеточных организмов − при­мерно 3,7−4 млрд лет назад. Сегодня биосфера планеты пред­ставлена различными микроорганизмами и организмами как рас­тительного, так и животного происхождения.
Планета Земля тесно взаимодействует, прежде всего, с Солнцем и своим спутником – Луной, а также с другими плане­тами Солнечной системы. Наклон к орбите вращения 23,44°, по­этому на планете происходит смена времен года, а также на ее водное пространство оказывают влияние различного рода прили­вы и отливы, теплые течения типа Гольфстрим и так далее.
Планета Земля имеет единственный естественный спутник – это Луна. Происхождение Луны до сих пор четко не обоснова­но, на этот счет имеются различные гипотезы. Вместе с тем, мы предполагаем, что спутник Земли произошел таким же образом, как и спутники других планет. То есть здесь следует указать, что образовавшись, планета Земля, вышла на свою орбиту. Примерно первые 100 млн лет во внутренней ее части появились тело, кото­рое путем взрыва вышло на такую орбиту, которую сегодня име­ет Луна. Такое явление произошло потому, что Земля в свой пер­воначальный период жизни обладала мощным энергетическим потенциалом, что способствовало зарождению такого тела во внутренних областях планеты. Кроме того, можно предположить,
104
что в виду слабости осуществленного взрыва этому спутнику, хотя и была придана вращательная форма, но имеющиеся взаи­модействующие силы, типа складывающейся гравитации, магнит­ного поля и других придали ему вращение иного характера и обес­печили положение, в котором сегодня находится Луна. Этот спут­ник обращен всегда одной стороной к Земле и делает один оборот вокруг Земли за 28 земных суток, и в тоже время она вместе с пла­нетой Земля вращается вокруг Солнца за 365 земных суток.
Земля на пути своего развития (от начала зарождения до наших дней) прошла через множество эпох или рубежных гра­ниц, каждый из которых был вызван предположительно измене­нием полюсов, таянием ледяных масс, затоплением огромных территорий, которые, как правило, приводили к вымиранию практически всего живого. Это эпохи: мезозойская (которая дли­лась примерно от 500−700 млн лет до 1,2 млрд), палеозойская (1,7−3,5 млрд лет), кайнозойская (3,5−4,475 млрд лет) и совре­менная (от 4,475 до наших дней).
В рамках этих рубежных циклов практически зарождалась новая жизнь и, следовательно, биологическая жизнь на Земле по­явилась примерно 3,9−4 млрд лет назад. В этот период возникно­вение молекул породило начало образованию простейших кле­ток, которые дали толчок формированию сложных клеток как растительного, животного и водного происхождения, так и в по­следующие сотни миллионов лет сложные клетки породили сложные клеточные организмы, т.е. начали появляться простей­шие растительные организмы, простейший животный мир. Воз­никновение и формирование растительных и живых организмов, их развитие и отмирание на достаточно коротком отрезке време­ни давали основание для формирования педосферы Земли, т.е. ее почвенного покрова.
В этот период произошло первое изменение положения планеты Земля на околосолнечной орбите, т.е. − смена полюсов. Это вызвало мощное таяние льдов и затопление практически всей сухой территории, а соответственно и вымирание всех живых организмов. После вхождения планеты в устойчивое состояние с новыми полюсами шел процесс формирования и развития жизни на освободившихся от воды территориях.
105
На этом этапе на планете вновь возродилась жизнь и, воз­можно, в это время уже появились некоторые виды млекопитаю­щих, шел активный процесс почвообразования, появились мно­гочисленные виды червей, различных змей. Продолжение этого периода было достаточно длительным (свыше 1 млрд лет). Затем Земля изменила свое состояние на солнечной орбите, т.е. снова произошла смена полюсов, мощное таяние льдов и наводнений практически уничтожили все живое.
В следующий рубежный период, который продолжался примерно до 4,47 млрд лет, оставшаяся часть живых организмов дала возможность развитию растительного и животного мира на планете Земля. В этот период произошел значительный жизнен­ный скачок, в котором появились крупные млекопитающие, типа динозавров, змеевидные, а также человекоподобные существа, т.е. шло формирование человека как особого вида животного ми­ра в природе. Крупные океаны, моря и другие водные объекты заполнялись различными видами рыб и млекопитающих.
Будущее всех планет Солнечной системы так же, как и планеты Земля во многом определяется и зависит от состояния самого Солнца. Ученые доказали, что с возрастанием количества гелия в ядре Солнца будет увеличиваться светимость Солнца, которое возрастет примерно за 1,1 млрд лет на 10%. С возраста­нием светимости Солнца увязывается количество солнечного из­лучения, попадающего на поверхность планеты Земля, что в свою очередь может привести к катастрофическим явлениям до полно­го уничтожения воды на планете.
Увеличение солнечного излучения повлечет за собой зна­чительное изменение температурного режима, сокращение со­держания углекислого газа в атмосфере (СО2) до смертельных величин. Это может привести практически к полной деградации растительного покрова, что в свою очередь повлечет за собой со­кращение кислорода в атмосфере, и в конечном итоге − к губи­тельным, опустошительным действиям в продолжении жизни на планете. На следующем этапе жизненного цикла, примерно через миллиард лет, вода полностью исчезнет с поверхности планеты, произойдет возрастание температуры до 70°С. Территория плане­ты, таким образом, будет непригодна для жизнеобитания. Кроме
106
того, по мнению ученых, даже в случае неизменности энергети­ческого потенциала Солнца внутреннее охлаждение и перенос внутренней энергии планеты оказали бы отрицательное воздей­ствие на атмосферу и водную поверхность. Ученые утверждают, что к этому времени единственными живыми существами на планете останутся экстремофилы, которые способны выдержать новые климатические условия.
Помимо этого, по мнению ученых, спустя 3,5 млрд лет от настоящего времени светимость Солнца увеличится на 40 % по сравнению с современным уровнем. Условия на поверхности Земли, как отмечают ученые, к тому времени будут схожи с по­верхностными условиями современной Венеры: океаны полно­стью испарятся и улетучатся в космос, поверхность станет бес­плодной раскалённой пустыней. Далее, через 7,05 млрд лет в сол­нечном ядре закончатся запасы водорода. Это приведёт к тому, что Солнце сойдёт с главной последовательности и перейдёт в стадию красного гиганта. Модель показывает, что оно увеличится в радиусе до размеров, равных примерно 120 % нынешнего ради­уса орбиты Земли (1,2 а. е.), а его светимость возрастет в 2350−2730 раз. К тому времени орбита Земли может увеличиться до 1,4 а. е., поскольку ослабнет притяжение Солнца из-за того, что оно потеряет 28−33 % своей массы вследствие усиления сол­нечного ветра. Однако исследования 2008 года показывают, что Земля, возможно, всё-таки будет поглощена Солнцем вследствие приливных взаимодействий с его внешней оболочкой.
С вышеизложенным нельзя не согласиться, однако, следуя последовательности жизненного цикла Солнечной планетарной системы, можно высказать и несколько другое мнение, которое, по нашему мнению, наиболее полно будет учитывать специфику зарождения, развития и отмирания всех объектов, в том числе и самого Солнца, и всей Солнечной планетарной системы.
4.9.1. Некоторые аспекты зарождения жизни на планете Земля
С рождением Солнца и в последующем рождения всех его планет в Солнечной планетарной системе шло обожествление природы Солнечной системы, обретало божественный характер,
107
поскольку таинства и на сегодняшний день хранятся в этой пла­нетарной системе, они не разгаданы человеком и, видимо, это не дано ему разгадать. Но именно этот процесс обожествления при­роды создал благоприятные условия для формирования всех объ­ектов сил, и в том числе Земли, и все планеты были сформирова­ны таким образом, что соответствовало тем законам природы, которые сразу формировались с рождением каждой планеты. Безусловно, на каждой из них была какая-то жизнь. Сегодня трудно это доказать, и все возможные полеты где-то подтвер­ждают это, где-то мы встречаемся с определенными трудностями, поскольку в каждом аппарате заложены и сами источники приоб­ретения разной информации. И вот родившись и достигнув свое­го места Земля именно не дальше и не ближе Солнца, а именно на той орбите, которая была отведена ей, как и каждой планете. Шел эволюционный процесс формирования планеты, ее около­земной атмосферы и непосредственно самой Земли. Сегодня ве­дут много разговоров, откуда появилась вода на Земле, и вроде бы эта вода привнесена пришельцами с других планет внеземных цивилизаций. Но давайте вдумаемся в эти высказывания и поду­маем, а может это происходило здесь, у нас, в нашем доме, в доме природы Земли и ни откуда эта вода не притекала к нам. Да, она привносилась из атмосферы. Да, высокая температура Земли спо­собствовала появлению сильнейших туманов, которые формиро­вали в околоземном пространстве такие туманы, которые потом в виде влаги выпадали на Землю. Но и здесь в присутствии кисло­рода и обилия водорода (2 единицы водорода, одна единица кис­лорода и этот процесс сразу при остывании Земли очень интен­сивно шел) и формировалась вода, и шел круговорот. Эти капель­ки испарялись, появлялись туманности. Облака были другими, присутствовала огромная концентрация водорода, радиоактив­ность была высочайшая, и в присутствии гелия и азота все это формировало в конечном итоге атмосферу Земли. Эта постепен­ность образования атомов, молекул и клеток показала, что с остыванием Земли и приведением этой температуры в соответ­ствующие показатели, постепенно началось бурное развитие жизни на нашей планете. Во первых, появилась вода (миллионы лет шел процесс ее формирования), и тут же параллельно шел
108
процесс формирования почвы. Возникали простейшие микроор­ганизмы, продолжительность их жизни была очень краткая, но поскольку была высочайшая радиация, это позволяло создать условия для их перегнивания, получался перегной. В начале это были крошечные пылинки, потом постепенно это превращалось в соответствующую пыль, которая сегодня на Земле. Такая была эта пыль? Наверное, нет, потому что радиация была высокая, и соответственно химический состав этих пылинок был несколько другой. Постепенность исчезновения радиации, становления поч­венного покрова всей планеты и околоземной атмосферы способ­ствовали развитию жизни на Земле. Самые простейшие организ­мы помогали создавать условия для развития более совершенных. Это − очень длительный и в тоже время быстрый процесс по кос­мическим меркам. За 100 лет почва может вырасти на 1 см.
Мы сегодня касаемся конкретно Земли, не затрагиваем дру­гие планеты. Мы можем точно также остановиться на каждой планете, описать ее жизненный цикл подобно земному. Но эти циклы были другими, они отличались друг от друга. Каждая пла­нета имела свой жизненный цикл, поскольку и удаленность от Солнца, и температурный режим и формирование атмосферы происходили несколько иначе. В целом, они формировались по одному принципу, т.е. природа обожествлялась, формировались ее законы, которые четко выполняли то функциональное предна­значение, которое надо было для той или иной планеты, в тот или иной период времени. И на Земле происходила точно такая же процедура. Поэтому и атмосфера формировалась так же. Появля­лось больше кислорода, так как образовавшиеся организмы вы­деляли кислород, водорода было в околоземном пространстве огромное количество. Шел бурный процесс формирования воды, она испарялась и снова попадала на землю. Земля остывала, и постепенно формировались моря и океаны. Земля бурлила, она была в кипящем состоянии, и были ее мощнейшие возмущения. Происходили ядерные реакции, все способствовало большим волнениям как на поверхности, так и внутри земли. Формирова­лись земные плиты, мантия, шло их передвижение. И, естествен­но, шел процесс рождения Луны. И когда этот процесс достиг определенного размера и возраста, спутник был выброшен в око-
109
лоземное пространство, где сегодня и находится. Можно отме­тить, что луны у всех планет однотипные, они все повернуты од­ной стороной к родителям.
При процессе изначального жития и бытия нашей Земли, шло бурное ее обожествление. Атмосфера, которая окружала Землю, являла собой земного бога, которому подчинялась вся природа, и который способствовал формированию тех законов, которые способствовали природе при ее формировании.
Эти процессы изначального характера и дали импульс за­рождения жизни на Земле.
Так ли это, что пришельцы сотворили чудеса на Земле, что они нам привнесли цивилизацию и все то, что мы сегодня имеем на планете? Именно жизнь зарождалась на каждой планете само­стоятельно, в том числе и на нашей Земле. Благоприятнейшие условия в отношении Земли к Солнцу позволили создать благо­приятные условия на Земле, её вращение вокруг своей оси и во­круг Солнца. Все это обеспечивало создание вот такой планеты, как наша Земля. Формировались температурный режим и почва, и внутреннее строение таким образом, что это полностью соот­ветствовало тому предназначению, которое приписало планете Солнце.
Вместе с этим происходил процесс зарождения и развития человека, параллельно шел процесс зарождения и формирования других видов животных. Появилось множество сообществ и в растительном, и в животном мире. И сегодня эти процессы про­должаются, и все это поддерживается в определенном ритме, направлении жизненного цикла.
Мы думаем, что Земля уже сформировалась. Но нет, идет процесс постоянного совершенствования и изменения той при­родной среды, которая окружает нашу планету. Вот в чем сущ­ность: изменяется Солнце, влияние Солнечной планеты, в том числе и на Землю. Под этим воздействием и происходят все из­менения, которые мы сегодня видим, а иногда и не замечаем. Раньше рос хрен, теперь он начинает исчезать. Это предвестник чего-то. В какой вид растительного сообщества он превращается. Что на его месте появляется. И это очень важно. Такое можно сказать и о других растениях и сообществах да и о животных.
110
Были динозавры, исчезли, на их место пришли другие виды жи­вотных и так далее.
Таким образом, если подробно рассматривать эволюцию жизненного цикла на Земле, мы можем проследить огромное ко­личество цивилизаций, которые были раньше. Они исчезли, они погибли. А почему? Эти цивилизации жили, в какое-то время жизни Земли, а какой этот отрезок? Что влияло на исчезновение этих цивилизаций и появление новых.
Изменяется положение полюсов, магнетизма, изменяются и другие силы, которые внутри нашей планеты и в околосолнечном пространстве. Силы в отношении Солнца и Земли − все меняется. И почему? Как это все происходило? Идет растягивание планеты, силы ослабляются, и эта процедура растягивается. Рассматривать эту проблему нужно в научно-фантастическом аспекте.
Откуда появились пирамиды? Кто их создал? Зачем? Это интересно, и сегодня имеет актуальное значение. А может − это природа создала, это не рук человеческих дело, а природное со­здание. Почему они имеют определенную форму и размеры? Природа может нам создать удивительные вещи. Как природа это сделала?
А зачем люди как бы строили такие пирамиды? И много еще других подобных созданий − катакомбы, тоннели, которые имеются в земной коре. Для чего они появлялись? Кто их делал? И зачем?
И сегодня мы наблюдаем на Марсе такие явления. А кто на нем создавал это все? Был ли там человек? Или гуманоиды, или существо, обладающее каким-то разумом, и которое там творило какие-то другие существа. Но в большей степени − это природа, это − природное создание. Те же тоннели, катакомбы, все это − природные создания и нет там человеческих рук и не мог человек создать такое.
Вот, наверное, будет версия реальная, если мы постепенно будем идти в этом направлении. Конечно, отдельные моменты про­сто поражают нас, мы иногда не верим в то, что все это около нас. Шел процесс обожествления природы, и она сегодня является нашим богом, и он рядом с нами, он окружает все, что есть на нашей планете. Потому что разум человека отстал от той силы при-
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]