Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы теории статистики. Учебное пособие для СПО

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Форма обучения
Бюдж.
Бюдж.
Бюдж.
Коммерч.
Коммерч.
Пол
Жен.
Возраст
17
семье в родительской
О к о н ч а н и е т а б л. 3
2
Количество детей
Тип проживания
Дома
в неделю, руб. Развлечения
700
час Занятия спортом,
–
в неделю, час Развлечения
40
расходов Значимая статья
Развлечения
руб. Карманные деньги,
1500
пропусков занятий Количество
5
пищи Количество приемов
2
час
7
Длительность сна,
час самоподготовки, Длительность
20 мин
№ респондента
11
Муж.
18
2
Обще-
200
11
7
Питание
500
0
1,5
6,5
40 мин
12
Жен.
Жен.
Жен.
17
17
17
1
2
1
Дома
житие
100
10
35
Питание
200
2
2
7
1
13
Съемная
650
2
70
Развлечения
1500
0
2
7
2
14
квартира
Дома
300
3
80
Питание
175
0
2
7,5
2
15
Коммерч.
Муж.
17
2
Съемная
375
8
70
Питание
900
4
2
7
30 мин
16
квартира
Бюдж.
Жен.
16
2
Дома
150
4
15
Сладости
150
0
2
6,5
4
17
Бюдж.
Жен.
17
2
Обще-
100
0
25
Питание
300
0
2
6
4
18
Бюдж.
Бюдж.
Жен.
Жен.
17
18
1
2
Дома
1500
2
27
Развлечения
850
1
2
5
2
19
Дома
1000
2
45
Развлечения
750
2
2
7
3
20
житие
111
Задание 5. Определить значение употребления термина «ста-
тистика» в конкретной ситуации:
1) ученые спорят о достоверности криминальной статистики;
2) некорректное использование статистики здравоохранения
может привести к панике населения.
Вариант 4
Задание 1. Определить форму и вид статистического наблюде-
ния (по четырем основаниям):
1) Учет количества выпускников УрГУ с красным дипломом
в период с 1920 по 2010 г.
2) Перепись художественной литературы в библиотеках Сверд-
ловской области.
Задание 2. По табл. 1 и 2 определить:
1) тип статистического ряда;
2) вид группировки;
3) вид статистической таблицы (по типу подлежащего);
4) вид статистической таблицы (по типу сказуемого).
Т а б л и ц а 1
Взаимосвязь обеспеченности семьи и потребления кофе
Потребление кофе за год,
кг
Менее 3
3–5
5–7
7–9
9 и более
Итого
В % к итогу по 10%-ным группам домохозяйств
Наименее обеспеченные Наиболее обеспеченные
38
22
18
14
8
100
112
6
12
34
28
20
100
Т а б л и ц а 2
Численность иностранной рабочей силы в развитых странах
Страна
Австралия
Бельгия
Великобритания
Германия
Италия
Канада
США
Франция
Швейцария
Япония
Численность ИРС
в 1996 г.,
тыс. чел.
2 238
196
878
2 559
332
2 681
11 564
1 573
709
88
Доля ИРС в составе
рабочей силы
в 1996 г., %
25
6,5
3,4
9,1
1,7
18,5
9,4
6,2
17,9
0,1
Численность ИРС
в 1998 г.,
тыс. чел.
1 039,0
1 987,5
691,1
Задание 3. Определить объект и единицу статистического
наблюдения:
1) Обследование части школьных буфетов в г. Екатерин-
бурге.
2) Первая Всесоюзная перепись населения 1926 г.
–
–
–
–
–
–
–
Задание 4. По материалам табл. 3 построить:
1) макет таблицы «Распределение студентов по типу расходов»
(упорядочить данные по возрастанию);
2) два графика разных типов.
113
Форма обучения
Бюдж.
Пол
Т а б л и ц а 3
Муж.
Возраст
17
семье в родительской
1
Количество детей
Тип проживания
Дома
в неделю, руб. Развлечения
200
час Занятия спортом,
3,5
в неделю, час Развлечения
78
Коммерч.
Жен.
17
2
Обще-
500
1
27
Бюдж.
Бюдж.
Коммерч.
Жен.
Жен.
Жен.
17
2
Дома
250
3
20
–
1
Дома
100
4
14
17
1
Дома
житие
80
0
11
Коммерч.
Муж.
17
2
Дома
250
7
65
Бюдж.
Жен.
17
1
Дома
150
16
9
Коммерч.
Муж.
17
2
Съемная
300
15
9
квартира
Коммерч.
Жен.
18
2
Дома
200
6
60
Коммерч.
Жен.
16
2
Дома
200
2
30
в 2008/2009 учеб. году
Опрос студентов-социологов 1 курса факультета политологии и социологии УрГУ
расходов Значимая статья
руб. Карманные деньги,
пропусков занятий Количество
пищи Количество приемов
час Длительность сна,
час самоподготовки, Длительность
Моб. тел.
150
1
3
7
3
Кино
600
2
5
7
1
Питание
200
0
2
7
7
Питание
250
2
2
7
2
Питание
300
0
3
8
2
Моб. тел.
400
0
4
8
Моб. тел.
200
1
2,5
6
2,5
Питание
600
4
2
9
3
Одежда
150
0
2
7
1,5
Питание
150
2
2
8
0,5
20 мин
№ респондента
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
114
Форма обучения
Бюдж.
Бюдж.
Бюдж.
Коммерч.
Коммерч.
Пол
Жен.
Возраст
17
семье в родительской
О к о н ч а н и е т а б л. 3
2
Количество детей
Тип проживания
Дома
в неделю, руб. Развлечения
700
час Занятия спортом,
–
в неделю, час Развлечения
40
расходов Значимая статья
Развлечения
руб. Карманные деньги,
1500
пропусков занятий Количество
5
пищи Количество приемов
2
час
7
Длительность сна,
час самоподготовки, Длительность
20 мин
№ респондента
11
Муж.
18
2
Обще-
200
11
7
Питание
500
0
1,5
6,5
40 мин
12
Жен.
Жен.
Жен.
17
17
17
1
2
1
Дома
житие
100
10
35
Питание
200
2
2
7
1
13
Съемная
650
2
70
Развлечения
1500
0
2
7
2
14
квартира
Дома
300
3
80
Питание
175
0
2
7,5
2
15
Коммерч.
Муж.
17
2
Съемная
375
8
70
Питание
900
4
2
7
30 мин
16
квартира
Бюдж.
Жен.
16
2
Дома
150
4
15
Сладости
150
0
2
6,5
4
17
Бюдж.
Жен.
17
2
Обще-
100
0
25
Питание
300
0
2
6
4
18
Бюдж.
Бюдж.
Жен.
Жен.
17
18
1
2
Дома
1500
2
27
Развлечения
850
1
2
5
2
19
Дома
1000
2
45
Развлечения
750
2
2
7
3
20
житие
115
Задание 5. Определить значение употребления термина «ста-
тистика» в конкретной ситуации:
1) Петрова О. С. сконцентрировала свою работу в сфере стати-
стики бюджета времени;
2) статистика, представленная в докладе, противоречит суще-
ствующему представлению о внешней трудовой миграции.
Контрольная работа 2
Обобщающие показатели.
Показатели вариационного ряда распределения
Вариант 1
Задание 1. Указать, какие виды статистических показателей
(абсолютные, относительные или средние) использованы в тексте табл. 1–3. Определить единицы у абсолютных показателей, вид от­носительной величины, используя табл. 1–3.
Т а б л и ц а 1
Национальный состав населения России по переписи 1989 г.
Народы России Численность, в % к итогу
Итого 100,0 В том числе:
Русские 81,5 Татары 3,7 Украинцы 3,0 Чуваши 1,2 Башкиры 0,9 Белорусы 0,8 Мордва 0,7 Чеченцы 0,6 Немцы 0,6 Удмурты 0,5 Марийцы 0,4 Казахи 0,4 Аварцы 0,4 Евреи 0,4 Армяне 0,4 Другие народы 4,5
117
Динамика ВВП по России
Год ВВП на душу населения
Старая методика
Т а б л и ц а 2
1996 1997
0,772 0,619
Новая методика
1996 1997
0,743 0,589
Т а б л и ц а 3
Сопоставление состава домашних хозяйств Санкт-Петербурга
в феврале 1994 г., %
Тип домохозяйств
по коэффициенту
семейной нагрузки
С полной и высокой
Со средней и низкой
Без нагрузки
Итого
Выборка домохозяйств Микроперепись
Число
домохозяйств
8
53
39
100
Число лиц
в них
10
66
24
100
Число
домохозяйств
40
42
18
100
Число лиц
в них
38
50
12
100
Задание 2. Рассчитать средние величины (среднюю арифме­тическую взвешенную способом моментов, моду, медиану), исполь­зуя табл. 4.
118
Т а б л и ц а 4
Распределение работников по заработной плате за месяц
Группа работников
по размеру заработной платы, руб.
До 4 500 4 500–6 000 6 000–7 500 7 500–9 000
9 000–10 500 10 500–12 000 12 000 и более
Численность работников предприятия,
чел.
30 35 45 60 80 70 45
Задание 3. Рассчитать показатели вариации (размах вариации, линейное отклонение, среднеквадратическое отклонение, диспер­сию, коэффициент вариации), используя табл. 5.
Т а б л и ц а 5
Распределение населения по величине среднедушевого дохода
Среднедушевой доход в среднем за месяц,
тыс. руб. за месяц
До 2,0 2,0–4,0 4,0–6,0 6,0–8,0
8,0–10,0 10,0–12,0 12,0–14,0
Свыше 14,0
Число жителей,
% к итогу
5,8
9,7 13,0 19,1 22,2 19,2
8,5
2,5
Задание 4. На основании табл. 5 построить гистограмму рас­пределения. Найти графически моду. На основе исчисленных ана­литических показателей сделать выводы (т. е. о чем говорят най­денные величины, что они показывают).
119
Вариант 2
Задание 1. Указать, какие виды статистических показателей
(абсолютные, относительные или средние) использованы в тексте табл. 1–3. Определить единицы у абсолютных показателей, вид от­носительной величины.
Т а б л и ц а 1
Состав домохозяйств в России в 1994 г.
Число домохозяйств,
Демографический состав домохозяйств
в % к итогу
Городские
поселения
Сельская
местность
Домохозяйства, состоящие из брачной пары с детьми и без детей
Домохозяйства, состоящие из брачной пары с детьми и без детей и матери (отца) с детьми
Домохозяйства, состоящие из брачной пары с детьми и без детей, с одним из родителей супругов, с прочими родственниками или неродственниками (без них)
Домохозяйства, состоящие из двух брачных пар с детьми и без детей
Домохозяйства, состоящие из трех и более брачных пар с детьми и без детей
Домохозяйства, состоящие из матери (отца) с детьми
Домохозяйства, состоящие из матери (отца) с детьми, с одним из родителей матери (отца), с прочими род­ственниками или неродственниками (или без них)
62,0
2,7
11,7
4,9
0,1
14,3
4,3
71,7
1,6
9,4
3,6
0,1
11,2
2,4
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]