Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Оперативно-розыскная деятельность. Практикум для СПО

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
_________________________________________________________________
Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России
Т.И. Шаповалова
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Практикум для СПО
Москва
Ай Пи Ар Медиа
2026
УДК 343 ББК 67.5
Ш24
Рецензенты:
Галимов О.Х. — канд. юрид. наук, доц., проф. кафедры
оперативно-розыскной деятельности Сибирского юридического института МВД России;
Пантелеев И.А. — канд. юрид. наук, доц. Уральского института ГПС МЧС России
Шаповалова, Татьяна Ивановна.
Ш24 Оперативно-розыскная деятельность : практикум для СПО /
Т.И. Шаповалова ; Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. — 55 с. — (Среднее профессиональное образование). — Текст : электронный.
ISBN 978-5-4497-5395-3
В практикуме представлены упражнения и тестовые задания по
основам оперативно-розыскной деятельности. Дана рекомендуемая литература для подготовки, а также теоретические вопросы для обсуждения таких тем, как понятие, сущность и правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности, оперативно-розыскные мероприятия, обязанности органов, осуществляющих данную деятельность, оперативная обстановка.
Практикум предназначен для студентов, обучающихся по
укрупненной группе специальностей среднего профессионального образования «Юриспруденция», изучающих дисциплины «Судоустройство и правоохранительные органы», «Криминалистика».
Учебное электронное издание
Обложка Я.А. Кирсанов, С.С. Сизиумова, фотобанк Freepik
ISBN 978-5-4497-5395-3 © Шаповалова Т.И., 2025 © ФГБОУ ВО «Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2025 © Оформление. ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа», 2026
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ..................................................................................................................................... 4
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.................................................................... 7
1. ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ............... 12
2. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ
ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ................................................................... 18
3. ОРГАНЫ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, И ИХ ОБЯЗАННОСТИ ................................................................................ 22
4. ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ................................................................. 29
5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ................................................................... 39
6. КОНТРОЛЬ И НАДЗОР ЗА ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ........... 44
7. РОЗЫСКНАЯ РАБОТА ПО РОЗЫСКУ ОБВИНЯЕМЫХ И ПОДСУДИМЫХ ................. 51
8. ОПЕРАТИВНАЯ ОБСТАНОВКА ........................................................................................... 54
3
ВВЕДЕНИЕ
Практикум предназначен для студентов, обучающихся по укрупненной
группе специальностей среднего профессионального образования
«Юриспруденция», изучающих дисциплины «Судоустройство и
правоохранительные органы», «Криминалистика».
В организации учебного процесса важную роль играет самостоятельная работа обучающихся. Необходимым условием в самостоятельной работе является взаимное сотрудничество преподавателя и студента и положительная мотивация на творческую работу.
Приступая к выполнению заданий, студент уже должен обладать в достаточной мере хорошими знаниями по уголовному праву, уголовному процессу и некоторым другим юридическим наукам.
Целью освоения дисциплины «Судоустройство и правоохранительные органы» является:
− формирование необходимых знаний в области изучения
теоретических, организационных и практических основ оперативно­розыскной деятельности;
формирование опыта решения практических задач; формирование практических навыков профессиональной подготовки.
Дисциплина готовит обучающихся к решению следующих комплексов
профессиональных задач:
получение теоретических знаний о возможностях оперативно-
розыскной деятельности в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений;
усвоение студентами основных теоретических положений основ
оперативно-розыскной деятельности (сущность, правовая основа и принципы);
4
4
изучение структуры органов и субъектов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность;
получение знаний об оперативно-розыскных мероприятиях, их общей характеристики и отдельных видах;
− ознакомление с содержанием оперативно-розыскной тактики. Прежде чем приступить к выполнению практического задания студенту необходимо сначала прочитать конспект лекции по изучаемой теме, затем те вопросы, которые не были освещены в лекции или освещены в сокращенном варианте, изучить по учебникам, указанным в основной рекомендованной литературе, найти необходимую правовую базу. Далее необходимо дать ответы на теоретические вопросы к обсуждению, поставленные в начале задания, и только после этого переходить к решению задач и тестов.
Решение ситуационных задач.
Преподаватель производит подбор темы, выбирает ситуацию.
Ситуационные задачи могут быть изложены в предложенном сборнике, так же это может быть конкретное уголовное дело или ситуация. Обучающиеся внимательно знакомятся с предлагаемой ситуацией, проблемой, задачей, над решением которой им предстоит работать, а также с теми целями, которые им необходимо достичь.
Важно, чтобы обучающиеся однозначно понимали все употребляемые в заданиях дефиниции, термины, понятия и определения. Для того чтобы этого достичь необходимо в ходе теоретических занятий закреплять весь понятийный аппарат при помощи нормативно-правовых актов, учебной, специальной и научной литературы. В сложных или спорных ситуациях обучающиеся могут обратиться за консультацией к преподавателю.
Решение задачи включает в себя квалификацию деяния, изложенного в условиях, анализ действий участников с указанием на ошибки со ссылками на нормы Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности», УПК РФ, другие нормативные правовые акты, алгоритм необходимых действий в соответствии с законодательством и предложенной ситуацией.
5
5
В конце каждой задачи имеются конкретные вопросы, на которые необходимо дать четкие ответы.
Тестовые технологии
Тестовые технологии - позволяют сопоставить уровень подготовки студентов. Тесты применяются при текущем и промежуточном контроле успеваемости студентов. Контроль можно осуществлять с привлечением разнообразных технических средств.
Тесты являются эффективным средством контроля результатов образования на уровне знания и понимания.
В настоящее время применяются четыре основные формы тестовых заданий:
а) задания закрытой формы, в которых обучающийся выбирает правильный ответ из нескольких правдоподобных, предложенных на выбор;
б) задания открытой формы, когда ответы дают сами студенты, дописывая ключевое слово в утверждении и превращая его в истинное или ложное;
в) задания на соответствие, в которых элементам одного множества требуется сопоставить элементы другого множества, причем число элементов во втором множестве должно на 20-30% превышать число элементов первого множества;
г) задания на установление правильной последовательности. Студент указывает с помощью нумерации операций, действий или вычислений требуемую заданием последовательность.
Решение задач и ответы на тесты позволяют проверить, закрепить и углубить знания студента по оперативно-розыскной деятельности.
6
6
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная:
1. Алферов В.Ю., Гришин А.И., Ильин Н.И. Правовые основы оперативно-розыскной деятельности : Учебное пособие. — Саратов: ССЭИ РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2016. - 296 с.
2. Дубоносов Е. С. Оперативно-розыскная деятельность : учебник и практикум для вузов / Е. С. Дубоносов. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 379 с.
3. Основы оперативно-розыскной деятельности: учебник / под ред.
Агафонова Ю.А., Кваши Ю.Ф. - М.: ЦОКР МВД России, 2009.
4. Лапин Е. С. Оперативно-розыскная деятельность. Правовые и
теоретические основы : учебник и практикум для вузов / Е. С. Лапин. — 4-е
изд., перераб. и доп. —
Москва : Издательство Юрайт, 2019 — 343 с. —
5. Основы оперативно-розыскной деятельности [Электронный
ресурс]: учебное пособие / М.С. Десятов [и др.]. — Электрон. текстовые данные. Омск: Омская академия МВД России, 2017 — 657-9. —
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/72860.html
88 c. — 978-5-88651
Дополнительная:
6. Атмажитов В.М., Бобров В.Г. Оперативно-розыскные
мероприятия: актуальные вопросы теории и практики // Государство и право.
- 2005. - № 3. - С. 23-31.
7. Герасименко А.П., Фролов В.Ю. Теория и практика гласного
внештатного сотрудничества граждан с аппаратами уголовного розыска: Учебное пособие. – Омск, 1991.
-
8. Доля Е.А. О доказательствах, доказывании и использовании в
доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности по УПК РФ /
7
7
Научно-практическая конференция «Правовая и криминологическая оценка нового УПК РФ» // Государство и право. -2002. - № 10. - С. 113-114.
9. Дубягин Ю. П. Проблемы розыска без вести пропавших / Ю. П. Дубягин, О.П. Дубягина. - М.: Юрлитинформ, 2003. - 240 с.
10. Киселев А.П. Комментарий к Федеральному закону от 12.08.1995 г.№ 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» [Электронный ресурс] /А.П. Киселев, О.А. Васильев, Ю.В. Белянинова. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018 — 155 c. — 978-5-
4486- 0303-7. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/73969.html
11. Комментарий к Федеральному закону «Об оперативно-розыскной
деятельности». С приложением решений Конституционного Суда Российской Федерации и обзоров практики Европейского Суда по правам человека / [отв. ред. В. С. Овчинский] ; вступ. ст. В. Д. Зорькина. — 3-е изд., доп. и перераб. — М. : Норма : ИНФРА-М, 2018.- 576 с.
12. Нагиленко Б. Я. Понятие ОРД: содержание, организация и правовое регулирование: курс лекций /. Ч. 1- 2-е изд., перераб.- Домодедово: ВИПК МВД России, 2012.
13. Психология оперативно-розыскной деятельности [Электронный
ресурс]: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / В.М. Шевченко [и др.]. —
2-е изд. —
Электрон. Текстовые данные. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017 — 257 c. — 978-
5-238-01803-4. —
1
4. Противодействие преступлениям террористической и
Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71125.html
экстремистской направленности. Вопросы теории и практики оперативно­розыскной деятельности: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Волченков В.В.; Под ред. Волченков В.В. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2015. - 432 с.
15. Правовые основы оперативно-розыскной деятельности : учеб.
8
8
пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция» / В.В. Алексеев [и др.]. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017.
-175 с.
16. Словарь оперативно-розыскной деятельности / авт.-сост. проф.
А.Ю. Шумилов. - М.: Изд-ль Шумилова И.И., 2004. - 168 с.
17. Федеральный закон «Об оперативно-розыскной деятельности»:
Научно-практический комментарий / Под ред. проф. В.В. Николюка. – М.: Спарк, 2003. – 200 с.
Нормативные правовые акты:
1. Конституция РФ
2. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. n 144-ФЗ «Об оперативно-
розыскной деятельности»
3. Уголовно-процессуальный кодекс РФ, Федеральный закон от 18
декабря 2001г. № 174-ФЗ (с изм.)
4. Уголовно-исполнительный кодекс РФ, Федеральный закон от 8
января 1997г. № 1 –ФЗ (с изм.)
5. «Таможенный кодекс Евразийского экономического союза» (ред. от
29.05.2019) (приложение N 1 к Договору о Таможенном кодексе Евразийского экономического союза).
6. Федеральный закон «О государственной тайне» от 21 июля 1993г. №
5485-I (с изм.)
7. Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» от
17.01.1992г. (с изм.)
8. Федеральный закон «О государственной защите судей,
должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов» от 20 апреля 1995г. № 45-ФЗ (с изм.)
9. Закон «О статусе судей в Российской Федерации» от 26 июня 1992г.
№ 3132-I (с изм.)
10. Федеральный закон «О связи» от 7 июля 2003г. № 126-ФЗ (с изм.)
9
9
11. Федеральный закон «О наркотических средствах и психотропных
веществах» от 8 января 1998г. № 3-ФЗ (с изм.)
12. Федеральный закон «О государственной дактилоскопической
регистрации в Российской Федерации» от 25 июля 1998г. № 128-ФЗ (с изм.)
13. Закон «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные
наказания в виде лишения свободы» от 21 июля 1993г. № 5473-I (с изм.)
14. Федеральный закон «О содержании под стражей подозреваемых и
обвиняемых в совершении преступлений» от 15 июля 1995г. № 103-ФЗ (с изм.)
15. Федеральный закон «О федеральной службе безопасности в РФ» от
3 апреля 1995г № 40-ФЗ (с изм.)
Перечень программного обеспечения, используемого при
осуществлении образовательного процесса:
1. Операционная система Calculate Linux Desktop (свободный
лицензионный договор https://wiki.calculate-linux.org/ru/license)
2. Пакет офисных программ Libre Office (свободный лицензионный
договор https://ru.libreoffice.org/about-us/license/)
3. Антивирусная защита - Kaspersky Endpoint Security для Linux
(лицензия №1B08-200805-095540-500-2042)
4. Браузер MozillaFirefox (свободный лицензионный договор https://
www.mozilla.org/en-US/MPL/2.0/)
5. Программа просмотра электронных документов в формате PDF
AdobeAcrobatReaderDC (свободный лицензионный договор
https://www.adobe.com/ru/legal/terms.html)
6. Архиватор 7zip (cвободный лицензионный договор https://www.7-
zip.org/license.txt)
Перечень информационно-справочных систем и баз данных:
1. Центральная ведомственная электронная библиотека МЧС России –
ELIB.MCHS.RU (ip-адрес: 10.46.0.45).
10
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]