Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Микроэкономика. Практикум. Ч.1. Задачник. Учебное пособие в 2 частях
.pdf
Тема 1. Введение в экономическую теорию
2. Микроэкономика изучает отдельные рынки, принципы эффективного поведения продавцов, покупателей, а также домашних
хозяйств и фирм.
1) да; 2) нет.
3. Инфляция – это феномен, изучаемый макроэкономикой.
1) да; 2) нет.
4. Концепция «человека экономического» предполагает, что поведение людей определяется альтруистическими мотивами.
1) да; 2) нет.
5. Средства, удовлетворяющие потребности людей, называются экономическими благами.
1) да; 2) нет.
6. Некоторые экономические блага имеются в неограниченном
количестве.
1) да; 2) нет.
7. Все экономические ресурсы являются экономическими благами, но не все экономические блага являются ресурсами.
1) да; 2) нет.
8. Традиционный тип экономики имеют, как правило, экономически отсталые страны.
1) да; 2) нет.
9. Проблема ограниченности экономических ресурсов – нерешаема.
1) да; 2) нет.
10. В эффективной экономике, если она движется вдоль кривой
производственных возможностей, альтернативные издержки всегда
постоянны.
1) да; 2) нет.
— 11 —
Микроэкономика. Практикум. ЗАДАЧНИК
11. Возрастание альтернативных издержек обусловлено невозможностью полной взаимозаменяемости экономических ресурсов
и различиями в технологиях.
1) да; 2) нет.
12. Точки, расположенные над кривой производственных возможностей, достижимы при увеличении количества экономических
ресурсов.
1) да; 2) нет.
13. При постоянстве количества экономических ресурсов
кривая производственных возможностей может сместиться дальше от начала координат вследствие научно-технического прогресса.
1) да; 2) нет.
14. Явление редкости является следствием ограниченности ресурсов.
1) да; 2) нет.
15. Абсолютное преимущество страны в производстве данного
товара состоит в том, что она производит этот товар с меньшими затратами ресурсов по сравнению с другими странами.
1) да; 2) нет.
16. Теория Д. Рикардо обосновывает выгодность внешней торговли для любой экономики, даже если она не имеет абсолютных
преимуществ в производстве ни одного из продуктов.
1) да; 2) нет.
17. Если в Японии уровень затрат на производство определенного товара составляет 75% от уровня затрат на это же благо Германии, то Япония обладает сравнительным преимуществом в производстве данного товара по отношению к Германии.
1) да; 2) нет.
— 12 —
Тема 1. Введение в экономическую теорию
18. Если США могут производить 3 компьютера или 3000 бочек вина, используя при этом одну единицу ресурсов, а Франция может производить 1 компьютер или 5000 бочек вина, используя при
этом также одну единицу ресурсов, то специализация каждой страны
приведет к увеличению суммарного производства.
1) да; 2) нет.
19. Ситуация, описанная в номере 18, иллюстрирует абсолютное преимущество.
1) да; 2) нет.
20. Такие экономические школы как монетаризм, меркантилизм
и физиократия считали предметом своей науки богатство страны.
1) да; 2) нет.
21. Теория потребительского поведения предполагает, что потребительский выбор определяется потребительскими предпочтениями, ценами покупаемых товаров и стремлением максимизировать
общую полезность.
1) да; 2) нет.
22. Решение проблемы «что производить» в рыночной экономике зависит от динамики и объема потребительского спроса.
1) да; 2) нет.
23. Микроэкономика изучает производство зерна и динамику
его цены.
1) да; 2) нет.
24. Кривая производственных возможностей показывает лучшую из возможных комбинаций двух товаров.
1) да; 2) нет.
25. Альтернативная стоимость строительства нового учебного
заведения – это затраты на строительство здания с учетом мебели
и технического оснащения.
1) да; 2) нет.
— 13 —
Микроэкономика. Практикум. ЗАДАЧНИК
Благо X
Благо Y
35
30
B
20
15
5
0 5 15 30
C
D
A
45 50
26. Если фирма производит 20 единиц блага Y, она также может
производить 30 единиц блага X (рисунок, представленный выше).
1) да; 2) нет.
27. Комбинация благ X и Y в точке B является более желатель-
ной, чем комбинация в точке A (рисунок, представленный выше).
1) да; 2) нет.
28. Если растет производство блага X, то растут и затраты
на его производство, выраженные через потерю блага Y (рисунок,
представленный выше).
1) да; 2) нет.
29. Если фирма производит комбинацию благ, соответствующую точке C, он не в полной мере использует свои производственные возможности (рисунок, представленный выше).
1) да; 2) нет.
30. Комбинация благ в точке D недостижима как сегодня, так
и в будущем (рисунок, представленный выше).
1) да; 2) нет.
31. Кривая производственных возможностей, имеющая форму
прямой линии, указывает на идеальное замещение благ, производимых изготовителем.
1) да; 2) нет.
— 14 —
Тема 1. Введение в экономическую теорию
32. Производитель, кривая производственных возможностей
которого показана на рисунке выше, способен производить максимум 35 единиц блага Y и 50 единиц блага X.
1) да; 2) нет.
33. Альтернативные затраты – это сумма упущенных выгод
от всех альтернатив деятельности, которые были отклонены в пользу
той, которая была реализована.
1) да; 2) нет.
34. Нет благ, которые одновременно могут быть как потребительскими благами, так и инвестиционными благами.
1) да; 2) нет.
35. Выпуклая кривая производственных возможностей указывает на возрастание экономических затрат.
1) да; 2) нет.
Тестовые задания на множественный выбор
1. Какое из приведенных положений не имеет отношения
к определению предмета экономической теории?
1) редкость благ;
2) максимальное удовлетворение потребностей;
3) неограниченность производственных ресурсов;
4) эффективное использование ресурсов;
5) экономический выбор.
2. Бабушка Наташа на своем огороде может вырастить 20 кг моркови либо 45 кг помидоров. Какова альтернативная стоимость 1 кг моркови?
1) невозможно определить, так как неизвестно, сколько и в каком количестве посажено;
2) 400 г помидоров;
3) 4/5 кг помидоров;
4) 25 кг помидоров;
5) 2,25 кг помидоров;
6) невозможно определить, так как неизвестны цены моркови
и помидоров за 1 килограмм.
— 15 —
Микроэкономика. Практикум. ЗАДАЧНИК
3. Неразрешимость проблемы ограниченности экономических
ресурсов связана с тем, что…
1) природные ресурсы Земли исчерпаемы;
2) рынок не может произвести все необходимые людям блага;
3) могут возникнуть ситуации, когда имеющихся товаров
не хватает на всех потребителей, то есть невозможно поделить
6 учебных пособий между 13 учениками;
4) в каждый данный момент времени человеческие потребности превышают возможности их удовлетворения за счет доступных
ресурсов;
5) нет правильного ответа.
4. Выберете характеристики экономического блага.
1) способность удовлетворять потребность людей;
2) редкость;
3) ценность;
4) ограниченность;
5) верно все перечисленное.
5. Петрушкин имеет возможность получить от 1000 до 1500 руб.,
подрабатывая в течение часа охранником в торговом центре. Его альтернативные издержки одного часа досуга равны…
1) 1000;
2) 1250;
3) 1500;
4) 500;
5) 2500;
6) нет правильного ответа.
6. Студент 1 курса Финансового университета имеет возможность получить 3300 руб. за один день, подрабатывая организатором
праздника в парке Горького либо – 2750 руб. за день, подрабатывая
курьером в цветочном магазине. Какова альтернативная стоимость
одного дня подработки волонтером на масленице в здании Финансового университета?
1) 2750 руб.;
2) 275 руб.;
— 16 —
Тема 1. Введение в экономическую теорию
3) 550 руб.;
4) 6050 руб.;
5) нет правильного ответа.
7. Гражданин Скворцов – пенсионер. Он может подрабатывать
либо охранником из расчета 100 руб. в час, либо вахтером – 120 руб.
в час, а также получать пенсию в размере 18000 руб., что составляет 25 руб. в час и доплату от государства в размере 65 руб. за 1 час
любой работы. Альтернативные издержки одного часа досуга гражданина Скворцова?
1) 185 руб.;
2) 210 руб.;
3) 310 руб.;
4) 190 руб.;
5) 165 руб.
8. Проблема экономического выбора существует…
1) только в странах с традиционной экономикой;
2) только в странах с централизованно управляемой экономикой;
3) только в странах с рыночной экономикой;
4) в странах с экономикой любого типа;
5) такой проблемы вообще не существует на государственном
уровне.
9. Альтернативные издержки строительства развлекательного
центра недалеко от станции метро «Аэропорт» – это…
1) сумма налога, который выплачивается из доходов развлекательного центра;
2) количество других товаров и услуг, производство которых
было лучшей альтернативой строительства развлекательного центра;
3) стоимость строительных материалов, которые будут использованы при его строительстве;
4) оплата охраны этого строительного объекта;
5) все приведенные выше ответы неверны.
— 17 —
Микроэкономика. Практикум. ЗАДАЧНИК
10. Говоря о «невидимой руке» рынка, А. Смит полагал, что
поведение производителей и покупателей определяется…
1) благотворительными (альтруистическими) мотивами;
2) стремлением реализовать частые экономические интересы,
направленные на получение максимальной выгоды;
3) разделением труда и специализацией производителей;
4) денежными доходами населения.
11. Что изучает экономическая теория?
1) Цены, занятость, доходы;
2) Как общество использует ограниченные ресурсы для производства различных товаров услуг в целях удовлетворения потребностей его членов;
3) Материальные и духовные потребности;
4) Производство и обмен товарами;
5) Деньги, банковскую систему, финансовый капитал.
12. Кривая производственных возможностей показывает…
1) точные количества двух товаров, которые экономика намерена производить;
2) полное использование ресурсов для производства двух товаров;
3) лучшую из возможных комбинаций двух товаров;
4) альтернативные издержки на производство товаров;
5) альтернативную комбинацию объема производства двух товаров при полном использовании данного количества ресурсов.
13. Мебельный завод производит кресла и кровати. При неизменном объеме ресурсов возможны следующие сочетания общего
выпуска (шт.) за год:
Варианты Кресла Кровати
А 155 33
Б 130 43
В 105 53
— 18 —
Тема 1. Введение в экономическую теорию
у
х
Каковы альтернативные издержки увеличения производства
кроватей с 33 до 53 штук, выраженные в креслах?
1) 20;
2) 50;
3) 10;
4) 25;
5) нет правильного ответа.
14. Альтернативные издержки возрастают, если кривая произ-
водственных возможностей имеет…
1) выпуклую форму;
2) форму прямой;
3) вогнутую форму;
4) любую форму.
15. На линии кривой производственных возможностей рост
производства одного блага сочетается…
1) с постоянным объемом производства другого блага;
2) с ростом производства другого блага;
3) с уменьшением производства другого блага;
4) возможен любой из вышеуказанных вариантов.
С
А
Д
В
Е
На представленном выше рисунке кривая А является базовой
кривой производственных возможностей одного из производителей
благ Y и X.
— 19 —
Микроэкономика. Практикум. ЗАДАЧНИК
16. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует нахождение
новых месторождений сырья, пригодного для производства блага Y?
17. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует ситуацию, в которой в результате агрессивной рекламной кампании конкурентного
предприятия большая часть покупателей отказалась от приобретения блага X и Y у рассматриваемого производителя?
18. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует применения новой технологии, повышающей производительность факторов производства, занятых в производстве обоих благ?
19. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует ситуацию, в которой все больше и больше сотрудников, нанятых в производстве
благ X и Y получают пособие по безработице?
20. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует ситуацию,
в которой плохая экономическая ситуация в стране привела к массовой эмиграции специалистов, работающих в производстве благ
X и Y?
21. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует ситуацию, в которой большое количество специалистов, работающих в производстве блага X, вышли на пенсию и не были заменены новыми, подготовленными высококвалифицированными кадрами?
22. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует ситуацию,
в которой изменение вкусов потребителей вызвало падение спроса
на благо Y?
23. Какая из кривых (от А до Е) иллюстрирует ситуацию, в которой на рынке было зафиксировано изменение отношения цен благ
X и Y?
24. Анализируя ситуацию производителя, описанную данными
в таблице, выделите ложные высказывания.
— 20 —
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]