Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Макроэкономика. Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных тех

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
экономике равен 80 млрд ден. ед., а стипендии, пенсии и социальные посо-
бия составили 6 млрд ден. ед., то располагаемый доход будет равен ...
А) 58,45 млрд ден. ед. Б) 64,55 млрд ден. ед. В) 74,45 млрд ден. ед. Г) 75,55 млрд ден. ед.
Дополнительная литература
1. Макроэкономика : учебник и практикум для вузов [Электронный ресурс] / Г. А. Родина [и др.] ; под ред. Г. А. Родиной. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2020. – 375 с. – Режим доступа:
https://urait.ru/bcode/449961 (дата обращения: 04.09.2022). – Гл. 1, 2.
2. Макроэкономика [Электронный ресурс] : учебник для академиче­ского бакалавриата / А. С. Булатов [и др.] ; под ред. А. С. Булатова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Юрайт, 2022. – 333 с. – Режим до­ступа: https://urait.ru/bcode/489108 (дата обращения: 22.06.2022). – Гл. 1.
2.2 Макроэкономическое равновесие на отдельных рынках
Учебные цели:
получить представление об основных моделях товарного рынка
(модель ADAS, модель «Доходы – расходы»);
изучить особенности неклассического и кейнсианского подходов
к формированию совокупного предложения;
изучить факторы, влияющие на траекторию кривой совокупного
спроса и сдвигающие кривые совокупного спроса;
выявить причины нарушения макроэкономического равновесия
на товарных рынках в краткосрочном периоде;
21
уяснить условия достижения равновесия в модели «Доходы – рас-
ходы»;
получить представление об особенностях установления равновесия
в моделях денежного рынка с позиции неоклассиков и сторонников
Дж. Кейнса;
выявить особенности поведения субъектов на рынках ценных бумаг; строить и понимать содержание модели «Совместное равновесие
на товарном и финансовом рынках».
Методические указания
Центральной проблемой макроэкономики является обеспечение та-
кого объема производства, при котором совокупный спрос был бы равен со-
вокупному предложению.
Определите содержание понятий «совокупный спрос» и «совокупное
предложение». Ознакомьтесь с основными элементами совокупного спроса.
Подумайте над тем, как и в каком направлении может действовать каждый
элемент совокупного спроса.
Изучите подходы неоклассиков и кейнсианцев к формированию кри­вой совокупного предложения и определите особенности равновесного со­стояния. Выявите факторы, смещающие кривые совокупного спроса и сово-
купного предложения и способствующие установлению нового равновес-
ного состояния. Изучите последствия изменений совокупного предложения
в краткосрочном и долгосрочном периодах.
В связи с тем что потребительские расходы выступают главным ком-
понентом совокупных расходов, уясните взаимосвязь функции потребления
и сбережения по Кейнсу и их зависимость от величины располагаемого до-
хода. Выделите различия между средней и предельной склонностью к по­треблению и сбережению, а также обратите внимание на способы расчета простого мультипликатора.
22
Поскольку инвестиции являются самым подвижным элементом сово-
купного спроса, уясните различие между автономными и стимулирован-
ными инвестициями и их связь с мультипликатором и акселератором. Ис-
пользуйте знание мультипликатора для расчета влияния изменений в инве-
стициях на изменение реального объема производства и доходов.
Денежный рынок – это сфера бизнеса, где продается и покупается осо­бый товар – деньги. Обратите внимание на главные элементы механизма
функционирования денежного рынка: предложение, спрос и цену денег
(процентную ставку). Изучите основные элементы денежного предложения
и роль государства на денежном рынке, которое передает ряд специфиче­ских функций Центральному банку.
Выявите основные причины спроса на деньги, связанные с функциями
денег как средства обращения и средства сбережения. Проследите зависи-
мость спроса на деньги от номинальной величины ВВП, скорости оборота
денежной единицы и ставки процента по активам. Изучите подходы ученых
к установлению равновесия на рынке денег и определению инструментов,
оказывающих влияние на денежную массу в стране.
Выявите взаимосвязь денежного рынка с рынком ценных бумаг.
Изучите механизм построения кривых «инвестиции – сбережения» (IS) и «предпочтение ликвидности – деньги» (LM) и особенности достиже­ния равновесия в модели ISLM под влиянием изменений на денежном и то­варном рынках.
Самоконтроль
Верны ли следующие утверждения?
1. К неценовым факторам спроса относятся эффект процентной ставки
и эффект накопленного богатства.
Да
Нет
23
2 800 2,5 .
AD
YP
2 850 2,5 .
AD
YP
2 800 2,5 2 550 100.
AD AS
Y Y P P
2. Кривая совокупного предложения в долгосрочном периоде в мо-
дели ADAS имеет положительный наклон.
Да
Нет
3. Если предельная склонность к потреблению равна 0,65, то MPS =
= 0,35.
Да
Нет
4. В неоклассической концепции спекулятивный спрос на деньги яв-
ляется составным элементом общего спроса на деньги.
Да
Нет
5. Кривая «предпочтение ликвидности – деньги» имеет положитель-
ный наклон и описывает состояние равновесия на денежном рынке в каждой
свой точке.
Да
Нет
Типовые задачи
Задача 1. В текущем году кривая совокупного спроса описывается уравнением:
Объем потенциального ВВП составил
2 550 ден. ед. По мнению экспертов, в следующем году потенциальный ВВП
вырастет на 0,5%, а новый совокупный спрос будет представлен функцией
На сколько изменится уровень цен, выраженный относи-
тельно 100, в процентах?
Решение
1. Рассчитаем равновесный уровень цен в модели ADAS в текущем
году:
2. Найдем величину потенциального ВВП в следующем году:
24
11
0,5%
1 2 550 1,005 2 562,75
100%
AS AS AS
Y Y Y

 
2 850 2,5 2 562,75 114,9.
AD AS
Y Y P P
40 0,2 .SY 
1 1 0,2 0,8.MPC MPS   
3. Определим новое равновесие в следующем году:
Представим ситуацию на графике (рис. 1).
ден. ед.
Рис. 1 – Равновесие в модели ADAS
Вывод. Изменение объема потенциального ВВП под влиянием роста
факторов производства и увеличение совокупного спроса в следующем году
приведут к повышению уровня цен на 14,9%.
Задача 2. Функция сбережения домашних хозяйств имеет вид:
Определите объем потребления домашних хозяйств при рав-
новесном доходе, если в экономике существуют домашние хозяйства
и фирмы, причем их автономные инвестиции составили 25 ден. ед. Какую
долю потребительских расходов составляет потребление, зависящее от до-
хода?
Решение
1. Найдем предельную склонность к потреблению:
25
.
aa
S C MPS Y C C MPC Y 
40 0,2 40 0,8 .S Y C Y 
40 0,8 25 65 0,8 .
a
AD C I Y Y
65 0,8 65 0,8 65 0,2 325AD Y Y Y Y Y Y Y
40 0,8 325 300С
стим
40 260.
a
С С C
стим
стим
260
100% 86,7%.
300
С
С
d
С
2. Запишем функцию потребления домашних хозяйств по Кейнсу, ис-
пользуя функцию сбережения:
3. Запишем функцию автономных расходов:
4. Определим равновесный доход, используя макроэкономическое
тождество, и представим ситуацию на рисунке 2:
ден. ед.
Рис. 2 – Равновесие в модели «Доходы – расходы»
5. Рассчитаем объем потребления при равновесном доходе: ден. ед.
6. Найдем долю стимулированного потребления, то есть потребления,
зависящего от дохода:
ден. ед.
Вывод. Равновесный объем дохода больше объема потребления
на 25 ден. ед., то есть на величину автономных инвестиций. В состоянии
26
40 0,2 ,SY 
11
5.
0,2
M
MPS
.
I
a
Y
M
I
350 325 25
5
55
a
Y
I
M

равновесия на товарном рынке автономные инвестиции равны сбереже-
ниям. Отрезок EF характеризует объем сбережения. В потребительских рас- ходах значительную долю составляет потребление, зависящее от дохода.
Задача 3. Предположим, что равновесный объем дохода в модели «Доходы – расходы» (рис. 2) равен 325 ден. ед. На сколько следует увели­чить автономные инвестиции при функции сбережения
чтобы новый равновесный доход стал равным 350 ден. ед.?
Решение
1. Найдем величину мультипликатора, используя формулу нахожде-
ния простого мультипликатора:
2. Запишем формулу для нахождения мультипликатора инвестиций:
Величина простого мультипликатора равна мультипликатору инве-
стиций. Найдем автономные инвестиции, используя формулу мультиплика­тора инвестиций:
Вывод. Чтобы новый равновесный доход вырос на 25 ден. ед. и достиг 325 ден. ед., необходимы автономные инвестиции в объеме 5 ден. ед.
Задача 4. Спрос на деньги для осуществления текущих сделок неиз-
менно составляет 60% дохода. Спрос на деньги вследствие мотива предо-
сторожности – 5% от дохода. Запишите функцию спроса на деньги для осу-
ществления текущих сделок и функцию спроса вследствие мотива предо-
ден. ед.
27
спек
40 20
D
Мi
сд
0,6 .
D
МY
сд
0,6 800 480
D
М
предост
0,05 .
D
МY
предост
0,05 800 40
D
М
транс сд предост
0,65 800 520
D D D
М М М
общ сд предост спек
520 40 20 560 20 .
D D D D
М М М М i i
общ
560 20 260 15%.
DS
М М i i  
сд
0,6 ;
D
МY
предост
0,05 ;
D
МY
спек
40 20
D
Мi
сторожности. Определите объем трансакционного спроса на деньги при до-
ходе, равном 800 ден. ед. Если функция спекулятивного спроса на деньги имеет вид:
(где i выражена в процентах) – и общее предло-
жение денег равно 260 ден. ед., то чему равна процентная ставка?
Решение
1. Запишем функцию спроса на деньги для осуществления текущих
сделок и определим объем спроса на деньги:
ден. ед.
2. Запишем функцию спроса на деньги вследствие мотива предосто-
рожности и определим объем спроса на деньги:
ден. ед.
3. Запишем функцию трансакционного спроса на деньги и определим
объем спроса на деньги:
ден. ед.
4. Запишем общую функцию спроса на деньги по Кейнсу:
5. Найдем равновесную процентную ставку, приравнивая функцию
спроса на деньги и предложение денег:
Вывод. Кривая спроса на деньги благодаря функции спекулятивного
спроса на деньги имеет отрицательный наклон. Кривая предложения денег
представлена вертикальной линией, поскольку денежная масса неизменна.
Задача 5. Спрос на деньги для осуществления текущих сделок имеет вид:
спрос на деньги вследствие мотива предосторожности:
функция спекулятивного спроса на деньги:
(где i выражена в процентах). Если доход домашних хозяйств вырастет
28
1
800Y
260
S
M
общ сд предост спек
1
0,65 40 20 560 20 .
D D D D
М М М М Y i i
общ
2
0,65 800 1,1 40 20 612 20 .
D
М i i
общ
2
612 20 260 17,6%.
DS
М М i i  
на 10% ( (
ден. ед.), то какие изменения произойдут на денежном рынке?
ден. ед.), а предложение денег останется неизменным
Постройте на основе двух точек равновесия на денежном рынке кривую
«предпочтение ликвидности – деньги» и запишите уравнение этой линии.
Решение
1. Запишем общую функцию спроса на деньги до роста дохода:
2. Запишем общую функцию спроса на деньги после роста дохода
по Кейнсу:
3. Найдем равновесную процентную ставку, приравнивая новую
функцию спроса на деньги и предложение денег:
4. Представим на левом графике равновесие на денежном рынке
до и после роста дохода (рис. 3, а). Рост дохода перемещает кривую спроса на деньги вверх, и равновесие устанавливается при более высокой процент- ной ставке.
Рис. 3 – Равновесие на рынке денег по Кейнсу (а) и кривая LM (б)
5. Представим на правом графике (рис. 3, б) кривую «предпочтение
ликвидности – деньги», построенную в системе координат (по оси абсцисс –
29
общ
0,65 40 20 260 338,46 30,77 .
DS
М М Y i Y i
обл
обл
Д
К 100%;
r

обл1
24
К 100% 240
10%
обл2
24
К 100% 300
8%
доходы, по оси ординат – процентную ставку) на основе двух состояний рав­новесия на денежном рынке. На отрезке Е
кривой LM уравнение линии
1Е2
можно вывести из равенства функции спроса на деньги и предложения денег:
Вывод. Кривая «предпочтение ликвидности – деньги» имеет положи­тельный наклон на отрезке линии Е
. У кривой LM должна быть мини-
1Е2
мальная ставка процента при доходе, равном нулю, которая в нашем случае будет ниже ставки i1.
Задача 6. На рынке облигаций осуществляется купля-продажа акции
долговых обязательств фирмы «АТС», выручка которой растет из года в год.
Доход, выплачиваемый ежегодно по облигациям, равен 24 ден. ед. Опреде-
лите рыночный курс облигации, если процентная ставка по альтернативным
вариантам инвестирования равна 10%. Что произойдет с курсом облигации, если, по мнению экспертов, ставка процента снизится на 2%?
Решение
1. Определим рыночный курс облигации, зависящий от величины до-
хода и реальной процентной ставки, по формуле:
ден. ед.
2. Рассчитаем новый рыночный курс облигации после снижения
ставки процента на 2%:
ден. ед.
Вывод. Если произойдет снижение процентной ставки, то курс обли­гации повысится на 60 ден. ед. Высокая цена будет понижать спрос на об­лигации, приносящие неизменную величину дохода.
Тест
Выберите правильный вариант ответа.
1. На рисунке 4 представлено равновесие в модели AD–AS. На сколько
30
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]