Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Инновационные образовательные технологии. Учебно-методическое пособие
.pdf
141
Приложение 7
План-конспект урока с использованием
информационных технологий интерактивного обучения
Тема урока: «Игрушка – символ года ручными швами»
Цели урока
Образовательная: организовать деятельность учащихся по
закреплению умений технологии выполнения ручных швов.
Развивающая: развивать у обучающихся внимание, память,
логическое мышление.
Воспитательная: воспитывать у обучающихся аккуратность,
бережное отношение к материалам.
Тип урока: комбинированный.
Метды обучения: беседа, демонстрация, практическая работа.
Материально-техническое оснащение: выкройки зайцев; фетр,
карандаш, нитки мулине, игла, ножницы, синтепон, декоративные
украшения; презентация по теме урока, интерактивная панель,
VR-видео, очки виртуальной реальности.
Основные понятия: китайский гороскоп, символ года, мягкая
игрушка, фетр, шов «вперед иголку», шов «петельный»
Урок на данную тему рассчитан на 80 мин.
Структура урока:
1) организация начала урока (5 мин);
2) теоретическая часть (35 мин);
подготовка учащихся к активной учебно-познавательной,
практической деятельности (постановка триединой дидактической
цели урока, организация действий по ее принятию; актуализация
опорных знаний и способов действий);
усвоение новых знаний и способов действий;
первичная проверка понимания учащимися нового учебного
материала;
3) практическая часть (35 мин);
вводный инструктаж;
самостоятельная работа и текущий инструктаж;
заключительный инструктаж;
4) подведение итогов урока (5 мин).
Ход урока
1. Организация начала урока
142
В начале урока происходит приветствие, проверка присутствия
обучающихся и их готовности к уроку.
2. Теоретическая часть
Подготовка учащихся к активной учебно-познавательной,
практической деятельности.
Учитель приносит черный ящик, в котором лежит неизвестный
учащимся предмет, и описывает последний. Когда учащиеся
догадаются о содержимом ящика, учитель сообщает тему и цель
урока.
Усвоение новых знаний и способов действий.
Объяснение нового материала происходит с помощью
демонстрации в течение урока мультимедийной презентации на
интерактивной панели.
Учащимся рассказывают следующий новый материал. Для более
полного набора ручных простых швов необходимо узнать про шов,
который называется «петельный» или «обметочный». Он выполняется
слева направо по срезу ткани для предотвращения от осыпания и для
декоративной отделки, иногда для скрепления деталей. Чтобы
выполнить такой шов, необходимо вывести иглу с изнаночной на
лицевую сторону, отступив от края. Обернуть нитку вокруг иголки и
вытянуть. Повторить действия для получения строчки.
Умение выполнять ручные простые швы поможет нам создать
мягкую игрушку – символ года. Символ года определяют по
китайскому календарю. В Китае верили, что планета Юпитер, которая
делает оборот вокруг Солнца за 12 лет, приносит благо и добро.
Поэтому животных-покровителей тоже 12: крыса, бык, тигр, дракон,
змея, лошадь, коза, обезьяна, петух, собака, свинья, кролик.
Обучающимся в очках виртуальной реальности
демонстрируется видео «Легенда о 12 животных китайского
восточного календаря».
Символ 2023 года – черный водяной кролик. Поэтому именно
это животное выберем для изготовления мягких игрушек.
Первичная проверка понимания учащимися нового учебного
материала.
Учитель, организуя закрепление материала, выдает каждому
обучающемуся тест. По ходу выполнения заданий учитель проверяет
их правильность и дает комментарии к вопросам, которые вызвали у
учащихся затруднения и ошибки.
143
Тестовое задание по теме «Мягкая игрушка – символ года
ручными швами».
1. Как называется ручной шов, служащий для декоративной
отделки и предотвращения срезов изделия от обсыпания?
а) петельный;
б) отделочный.
2. Как выполняют петельный шов?
а) слева направо;
б) справа налево.
3. Как определяют символ года?
а) по китайскому календарю;
б) по корейскому календарю.
4. Сколько животных-покровителей насчитывается в восточном
календаре?
а) 12;
б) 14.
5. Среди животных-покровителей есть:
а) бык, собака, тигр, дракон;
б) лиса, леопард, волк, слон.
3. Практическая часть
Вводный инструктаж
Учитель объясняет обучающимся правила техники безопасности
при работе с иглами и ножницами. Проводит инструктаж по
практической работе «Выполнение изделия – символа года ручными
швами». Обучающиеся должны обвести готовую выкройку деталей
зайца на фетре и вырезать их; приметать мелкие детали к основным;
сметать основные элементы по срезу петельным швом, оставив 3 – 4 см,
набить их наполнителем и сметать до конца; после чего добавить
декоративные элементы и закончить выполнение изделия.
Самостоятельная работа и текущий инструктаж.
В то время как обучающиеся выполняют практическую работу,
учитель обходит рабочие места, проверяет правильность выполнения
задания и оказывает помощь учащимся, испытывающим затруднения.
Заключительный инструктаж.
Учитель проводит разбор допущенных ошибок обучающихся
при выполнении практического задания, оценивает их работы.
4. Подведение итогов урока.
Учитель проводит рефлексию приемом «Выбор» и проверку
достижения обучающимися поставленной в начале урока цели.
144
Учебное электронное издание
ВОРОНИНА Валерия Юрьевна
ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Учебно-методическое пособие
Редактор Е. А. Платонова
Технический редактор Ш. Ш. Амирсейидов
Компьютерная верстка Л. В. Макаровой
Корректор Н. В. Пустовойтова
Выпускающий редактор А. А. Амирсейидова
Системные требования: Intel от 1,3 ГГц; Windows XP/7/8/10;
Adobe Reader; дисковод СD-ROM.
Тираж 9 экз.
Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
Изд-во ВлГУ
rio.vlgu@yandex.ru
Педагогический институт
кафедра технологического и экономического образования
valeria001voronina@yandex.ru
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]