Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Лабораторные задания по ТВиМС

.pdf
Скачиваний:
81
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
251.58 Кб
Скачать

среднего и дисперсии. Предполагается, что выборки получены из независимых нормально распределенных совокупностей с одной и той же дисперсией. Проверьте, выполняются ли эти предположения. Принять .

12.Ниже приведены данные по 30 предприятиям (А – номер предприятия, В

– среднегодовая стоимость основных производственных фондов, млн.,

руб., С – стоимость произведенной продукции, млн.руб.):

А

В

С

А

В

С

1

27

21

16

47

40

2

28

35

17

36

35

3

41

38

18

56

60

4

44

46

19

57

48

5

55

51

20

45

43

6

33

30

21

39

45

7

37

38

22

46

48

8

49

50

23

60

46

9

56

61

24

55

57

10

37

34

25

53

34

11

38

35

26

42

42

12

49

39

27

41

47

13

26

19

28

35

30

14

29

36

29

33

41

15

20

24

30

46

27

Произведите группировку предприятий по среднегодовой стоимости производственных фондов, образовав четыре группы с равными интервалами. По каждой группе и совокупности всех предприятий определите: 1) число предприятий; 2) среднегодовую стоимость основных производственных фондов (всего и в среднем на одно предприятие); 3) стоимость произведенной продукции (всего и в среднем на одно предприятие); 4) фондоемкость продукции (определяется путем деления столбца В на столбец С); 5) фондоотдачу ( эффективность использования основных фондов – определяется путем деления столбца С на столбец В). Результаты группировки представьте в сводной таблице. Сделайте выводы по результатам дисперсионного анализа, где фактором является группа предприятий, а переменной – среднегодовая стоимость основных производственных фондов. Уровень значимости .

13.По данным задачи 12 проведите дисперсионный анализ, где фактором является группа предприятий, а переменной – производство продукции. Уровень значимости .

14.По данным задачи 12 проведите дисперсионный анализ, где фактором является группа предприятий, а переменной – фондоемкость. Уровень значимости .

15.По данным задачи 12 проведите дисперсионный анализ, где фактором является группа предприятий, а переменной – фондоотдача. Уровень значимости .

16.Для выявления зависимости между объемом розничного товарооборота и издержками обращения сгруппируйте предприятия торговли по объему розничного товарооборота, образовав пять групп с равными интервалами (А – номер предприятия, В – розничный товарооборот, млн., руб., С –

издержки обращения, млн.руб.):

А

В

С

А

В

С

1

510

30

14

665

38

2

560

33

15

650

36

3

800

46

16

620

35

4

465

31

17

380

24

5

225

16

18

550

38

6

390

25

19

750

44

7

640

39

20

660

36

8

405

26

21

450

27

9

200

15

22

563

34

10

425

34

23

400

26

11

570

37

24

553

38

12

472

28

25

772

45

13

250

19

 

 

 

По каждой группе предприятий торговли и совокупности определите: 1) число предприятий; 2) объем розничного товарооборота (всего и в среднем на одно предприятие); 3) сумму издержек обращения (всего и в среднем на одно предприятие. Результаты группировки представьте в сводной таблице. Сделайте выводы по результатам дисперсионного анализа, где фактором является группа предприятий, а переменной – розничный товарооборот. Уровень значимости .

17.По данным задачи 16 проведите дисперсионный анализ, где фактором является группа предприятий, а переменной – издержки обращения. Уровень значимости .

18.Для выявления зависимости между объемом работ и накладными расходами сгруппируйте предприятия по объему работ, образовав четыре группы с равными интервалами (А – номер предприятия, В – объем работ,

млн., руб., С – накладные расходы, млн.руб.):

А

В

С

А

В

С

1

9,0

2,7

14

10,0

3,0

2

10,3

3,0

15

12,0

2,6

3

7,0

2,5

16

15,0

3,0

4

5,2

2,2

17

16,0

5,0

5

6,4

2,5

18

17,0

4,3

6

9,5

2,7

19

21,0

5,0

7

14,0

4,0

20

19,0

4,8

8

13,0

4,0

21

12,5

4,0

9

5,0

2,0

22

8,0

2,0

10

7,4

2,6

23

11,0

3,0

11

9,3

2,6

24

6,5

2,0

12

8,0

3,2

25

13,0

5,0

13

10,2

2,3

 

 

 

По каждой группе предприятий и совокупности определите: 1) число предприятий; 2) объем работ (всего и в среднем на одно предприятие); 3) объем накладных расходов (всего и в среднем на одно предприятие; 4) долю накладных расходов в объеме произведенных работ. Результаты группировки

представьте в сводной таблице. Сделайте выводы по результатам дисперсионного анализа, где фактором является группа предприятий, а переменной – объем работ. Уровень значимости .

19.По данным задачи 18 проведите дисперсионный анализ, где фактором является группа предприятий, а переменной – накладные расходы. Уровень значимости .

20.По данным задачи 18 проведите дисперсионный анализ, где фактором является группа предприятий, а переменной – доля накладных расходов. Уровень значимости .

Лабораторная работа № 5

Цель работы.

Изучение зависимости между случайными величинами с использованием понятий регрессии и корреляции.

Вопросы для самопроверки.

1.В чем различие между функциональной и статистической зависимостями?

2.Что означает корреляционная зависимость?

3.Дайте определение условного математического ожидания и дисперсии?

4.Что такое уравнение регрессии? Линия регрессии?

5.Что называется коэффициентом корреляции?

6.Перечислите основные свойства коэффициента корреляции.

7.Почему в практической деятельности некоррелированные величины приближенно считают независимыми?

Варианты заданий.

1.Распределение 120 служащих компании по сумме начислений на заработную плату, вызванной ростом производительности труда, X (у.е.) и потерями рабочего времени Y (у.е.) представлено в таблице:

x

y

3-5

5-7

7-9

9-11

11-13

Итого

 

 

 

 

 

 

 

 

20-30

 

 

 

 

3

7

10

30-40

 

 

 

3

12

4

19

40-50

 

 

1

13

15

2

31

50-60

 

 

3

17

5

 

25

60-70

 

4

12

3

 

 

19

70-80

 

3

10

3

 

 

16

Итого

 

7

26

39

35

13

120

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, оценить средний процент потерь рабочего времени служащих, у которых сумма начислений на заработную плату, вызванную ростом производительности труда, равна 60 у.е.

2.Распределение 50 компаний по ежемесячным затратам на рекламу X (тыс. руб.) и объему выручки от продаж Y (млн.руб.) представлены в таблице:

y

28-32

32-36

36-40

40-44

44-48

48-52

Итого

x

 

 

 

 

 

 

 

2,0-2,2

2

3

1

 

 

 

6

2,2-2,4

 

1

6

3

 

 

10

2,4-2,6

 

1

3

8

4

 

16

2,6-2,8

 

 

1

2

6

2

11

2,8-3,0

 

 

 

1

2

4

7

Итого

2

5

11

14

12

6

50

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, оценить средний объем выручки от продаж при ежемесячных затратах на рекламу в размере 2,4 тыс.руб.

3.Распределение 60-ти образцов сырья по процентному содержанию в них минерала X (%) и минерала Y (%) представлено в таблице:

x

y

10-12

12-14

14-16

16-18

18-20

Итого

 

 

 

 

 

 

 

 

20-30

 

4

3

1

 

 

8

30-40

 

3

5

2

2

 

12

40-50

 

1

4

10

4

 

19

50-60

 

 

3

4

5

2

14

60-70

 

 

 

1

3

3

7

Итого

 

8

15

18

14

5

60

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить процентное содержание минерала X в сырье, содержащем 18% минерала Y.

4.Распределение 50 компаний, занимающихся грузовыми перевозками, по количеству машин X (ед.) и среднемесячным доходом Y (млн.руб.) представлено в таблице:

x

y

70-75

75-80

80-85

85-90

90-95

Итого

 

 

 

 

 

 

 

 

20-30

 

5

1

 

 

 

6

30-40

 

1

5

3

 

 

9

40-50

 

 

5

9

4

 

18

50-60

 

 

 

3

5

3

11

60-70

 

 

 

 

2

4

6

Итого

 

6

11

15

11

7

50

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить среднемесячный доход компаний, имеющих 40 машин.

5. Распределение 100 работников компании по результатам тестирования X (баллы) и показателям работы Y (баллы) представлено в таблице:

y

5-6

6-7

7-8

8-9

9-10

Итого

x

9-11

9

4

1

 

 

14

11-13

7

10

2

 

 

19

13-15

 

14

11

 

 

26

15-17

 

1

14

2

1

18

17-19

 

 

8

4

1

13

19-21

 

 

1

4

5

10

Итого

16

29

37

11

7

100

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить результат тестирования работников, у которых показатель работы равен

8баллам.

6.Распределение 70 предприятий по себестоимости единицы изделия X (тыс. руб.) от выпуска продукции Y (тыс.шт.) представлено в таблице:

y

2,2-

2,4-2,6

2,6-2,8

2,8-3,0

3,0-3,2

3,2-3,4

Итого

x

2,4

 

 

 

 

 

 

0,5-1,5

 

 

 

 

1

4

5

1,5-2,5

 

 

 

1

9

1

11

2,5-3,5

 

 

3

7

2

 

12

3,5-4,5

 

2

7

10

3

 

22

4,5-5,5

 

3

6

2

1

 

12

5,5-6,5

3

4

1

 

 

 

8

Итого

3

9

17

20

16

5

70

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить количество выпускаемой продукции при стоимости одной единицы продукции, равной 2,5 тыс.руб.

7.Проведено обследование 100 модернизированных приборов по количеству сбоев за месяц работы X (шт.) и степени модернизации Y (%). Результаты представлены в таблице:

y

2,5-

4-

5,5-

7-

8,5-10

10-11,5

11,5-13

Итого

x

4

5,5

7

8,5

 

 

 

 

2-3

 

 

 

 

 

 

4

4

3-4

 

 

 

 

1

5

2

8

4-5

 

 

 

5

10

6

4

25

5-6

 

 

7

12

8

5

 

32

6-7

 

 

3

9

3

2

 

17

7-8

2

3

5

2

 

 

 

12

8-9

1

1

 

 

 

 

 

2

Итого

3

4

15

28

22

18

10

100

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить количество выпускаемой продукции при стоимости одной единицы продукции, равной 2,5 тыс.руб.

8.Распределение 140 предприятий по степени компьютеризации процессов производства X (%) и производственных затрат Y (млн.руб.) представлено в таблице:

y

2-2,5

2,5-3,0

3,0-3,5

3,5-4,0

4,0-4,5

4,5-5,0

Итого

x

 

 

 

 

 

 

 

10-20

 

 

 

4

6

5

15

20-30

 

 

 

4

13

2

19

30-40

 

 

5

14

7

3

29

40-50

 

3

10

21

2

 

36

50-60

6

10

9

 

 

 

27

60-70

3

8

3

 

 

 

14

Итого

9

21

27

45

28

10

140

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить степень компьютеризации, если производственные затраты составляют 3,3 млн.руб.

9.В таблице приведено распределение 200 драгоценных изделий по количеству примесей в них X (%) и стоимости Y (тыс.руб.):

y

3-9

9-15

15-21

21-27

27-33

Более 33

Итого

x

 

 

 

 

 

 

 

20-30

 

 

 

2

5

2

9

30-40

 

 

4

8

4

3

19

40-50

 

 

4

10

20

10

44

50-60

 

5

36

23

6

 

70

60-70

 

12

11

11

 

 

34

70-80

6

10

 

 

 

 

16

80-90

8

 

 

 

 

 

8

Итого

14

27

55

54

35

15

140

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить количество примесей в драгоценном изделии, если его стоимость составляет 25 тыс.руб.

10.Распределение 50 однотипных малых предприятий по основным фондам X (млн.руб.) и себестоимости выпуска единицы продукции Y (тыс.руб.) представлено в таблице:

x

y

1,25

1,5

1,75

2,0

2,25

Итого

 

 

 

 

 

 

 

 

80-130

 

 

 

1

2

3

6

130-180

 

 

 

1

4

3

8

180-230

 

 

4

8

3

1

16

230-280

 

2

5

4

 

 

11

280-330

 

3

4

2

 

 

9

Итого

 

5

13

16

9

7

50

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить количество выпускаемой продукции при стоимости одной единицы продукции, равной 2,5 тыс.руб.

11.Некоторая фирма занимается поставками различных грузов на короткие расстояния внутри города, результаты отчета о временных затратах X (часы) по удаленности заказчика Y (км) представлены в таблице:

x

y

До 5

5-10

10-15

15-20

20-25

Итого

 

 

 

 

 

 

 

 

до 0,5

 

2

1

 

 

 

3

0,5-1

 

1

2

2

 

 

5

1-1,5

 

 

2

6

2

 

10

1,5-2

 

 

1

2

3

2

8

2-2,5

 

 

 

 

1

3

4

Итого

 

3

6

10

6

5

30

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить временные затраты при перевозке груза, если расстояние до заказчика равно 14 км.

12.В таблице представлено распределение 100 комплектующих в магазине по качеству X (сорт) и стоимости (у.е.):

x

y

10-25

25-40

40-55

55-70

70-85

Итого

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

9

4

13

2

 

 

2

14

23

2

41

3

 

3

20

12

1

 

36

4

 

8

2

 

 

 

10

Итого

 

11

24

26

33

6

100

Выполнить следующее: 1) вычислить групповые средние и и построить эмпирические линии регрессии; 2) предполагая, что между переменными X и Y существует линейная корреляционная зависимость: а) найти уравнения прямых регрессии и построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии; б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости , оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными X и Y; в) используя соответствующее уравнение регрессии, определить стоимость комплектующей 3 сорта.

13.На кондитерской фабрике коробки с шоколадом упаковываются автоматически. Распределение количества упаковок X (шт.) по весу шоколада Y (г) представлено в таблице:

 

y

0-250

250-500

50-750

750-

1000-

Итого

x

 

1000

1250

 

 

 

 

 

0-10

 

20

10

 

 

 

30

10-20

 

10

22

18

 

 

50

20-30

 

 

20

57

23

 

100

30-40

 

 

10

21

30

19

80